Освітні функції медіа в просторі культури ХХІ століття
Прийняття Концепції впровадження медіаосвіти в Україні, що дало поштовх до проведення Інститутом соціальної та політичної психології НАПН України впродовж 2011-2016 рр. Процес поєднання захисної, естетичної, критичної та творчої моделей медіаосвіти.
Подобные документы
Розгляд особливостей формування критичного мислення як складової частини медіаосвіти майбутніх учителів початкових класів у інформаційному суспільстві. Визначення та вивчення ключових аспектів критичного мислення та його характерних особливостей.
статья, добавлен 05.10.2022Дослідження питання медіа-освіти та її впровадження в Україні. Розгляд концепції школи; наведення визначення та позиціонування різних дослідників, а також основні засади й завдання медіа-освіти. Передумови поширення і мета впровадження ед’ютейнмента.
статья, добавлен 05.03.2019Фундаментальні проблеми і ціннісні стратегії освіти. Перетворення у сфері демократизації освіти для вирішення проблем та визнання освіти суспільним інститутом як це і пропонують представники критичної соціальної філософії освіти та радикальної педагогіки.
статья, добавлен 27.07.2016Розкриття поняття політичної компетентності майбутнього офіцера. Розробка концепції і змісту, підготовка до впровадження в освітній процес міждисциплінарної програми гуртка з формування політичної культури майбутнього офіцера Національної гвардії України.
статья, добавлен 07.01.2023Особливості впровадження медіаосвіти в сучасний навчальний процес. Формування медіакомпетентності школярів на заняттях з літератури. Використання медіавправ для розвитку зв’язного мовлення, критичного мислення та вміння визначати маніпуляції та фейки.
статья, добавлен 15.04.2023Дослідження сутності проблеми застосування медіаосвітніх технологій у процесі підготовки майбутніх учителів. Характеристика основних етапів реалізації Концепції впровадження медіаосвіти в Україну. Аналіз медіаосвітнього контенту мережі Інтернету.
статья, добавлен 17.06.2020Розвиток дистанційних освітніх платформ, медіаосвіти та імплементації гібридного навчання в організації медичної освіти. Аналіз впровадження комп’ютеризованих навчальних вебсистем, які доповнюють форми активності, які стали неможливими в період війни.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз медіаосвіти як складової освітнього процесу, бо характерною ознакою ХХІ століття є впровадження інформаційних технологій. Підкреслено, що медіаосвіта виступає частиною освітнього процесу, який спрямований на формування в суспільстві її компонентів.
статья, добавлен 16.05.2024Значення застосування засобів медіаосвіти в сучасному навчальному закладі. Структура діяльності молодіжного медіа-центру щодо активного залучення студентської молоді до нових інноваційних дозвіллєвих сфер діяльності. Можливості Інтернет-ресурсів.
статья, добавлен 05.04.2019Процес підготовки творення підручників перед їх виданням. Чинник підвищення якості сучасного підручникотворення - посилення співпраці з Інститутом педагогіки НАПН України. Дискусії з проблеми якісного навчального посібника, а пізніше - підручника.
статья, добавлен 10.05.2023Комунікативні стилі та їхні найважливіші принципи. Оцінка необхідності використання моделі медіаграмотності в різних комунікативних ситуаціях. Впровадження медіаосвіти в навчальний процес різних рівнів. Принципи медійної та інформаційної грамотності.
статья, добавлен 28.05.2023Аналіз педагогічної системи формування естетичної культури студентів в процесі навчання літератури та характеристика методичних рекомендацій щодо її впровадження. Когнітивно-лінгвокультурний компонент процесу формування естетичної культури студентів.
статья, добавлен 12.11.2020Розгляд ключових напрямків медіакультури. Оцінка впливу інформації на дітей. Підвищення медіаінформаційної грамотності населення України. Аналіз досвіду країн світу з впровадження медіаосвіти у дошкільних закладах, його адаптувння до українських реалій.
статья, добавлен 09.02.2023Сутність, структура, функції художньо-естетичної культури і специфіка її формування в старшому підлітковому віці. Функціональна модель формування художньо-естетичної культури учнів 9-10 класів на уроках інформатики і перевірка її педагогічної доцільності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Концептуальні засади інтегративного підходу до формування професійних цінностей вчителя в умовах інтенсивного розвитку медіаосвіти. Умови реалізації засад у процесі підготовки майбутнього вчителя. Формування світогляду, життєвих цінностей фахівців.
статья, добавлен 24.05.2023Становлення медіаосвіти, її застосування в навчально-виховному процесі. Аналіз ідеологічної, протекціоністської, практичної, естетичної, семіотичної і культурологічної теорій до її визначення. Роль соціального педагога у формуванні медіакультури школярів.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості діяльності вчителя інформатики щодо формування медіакультури учасників освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти з подальшим набуттям інформаційно-цифрової компетентності й медіаграмотності. Концепція впровадження медіаосвіти.
статья, добавлен 26.02.2024Методична система розвитку естетичної культури майбутнього вчителя музики. Компонентний склад естетичної культури, особливості прояву в педагогічній діяльності. Можливості українського музичного мистецтва як засобу розвитку естетичної культури студентів.
статья, добавлен 04.04.2019Розгляд медіаосвіти як складової професійної підготовки майбутніх перекладачів, її мети, завдань, функцій впровадження в систему вищої освіти в Україні. Аналіз сформованості у майбутніх перекладачів основ медіаграмотності за різними показниками.
статья, добавлен 23.03.2022Вивчення надбань медіаосвіти та історично складених традицій української педагогіки. Концептуальні засади змішаного навчання. Ідея партисипативності, поєднання стаціонарної та дистанційної форми освіти в Україні. Медіакультурний вимір змішаного навчання.
статья, добавлен 31.12.2017- 71. Проблеми формування естетичної культури майбутніх викладачів спеціальних дисциплін швейного профілю
Естетичні можливості спеціальних дисциплін швейного профілю та їх вплив на формування естетичної культури майбутніх викладачів. Аналіз проблем, пов’язаних з формуванням естетичної культури майбутніх спеціалістів. Процес становлення особистості викладача.
статья, добавлен 01.02.2019 - 72. Формування естетичної культури майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Аналіз функцій естетичної культури особистості, закономірності розвитку її структурних компонентів. Умови формування естетичної культури у навчально-виховному процесі. Елементи художньо-естетичної складової, націленої на формування духовності особистості.
статья, добавлен 31.01.2018 Звернено увагу на проблему створення шкільних підручників з інформатики в Україні. Висвітлено історичні події, проаналізовано документи, які вплинули на процес їх появи та впровадження в освітні заклади, наведено важливі навчально-методичні видання.
статья, добавлен 10.10.2022Розгляд проблем суспільства, що стосуються правової культури соціуму та побудови нових моделей формування мовних навичок у міжкультурному просторі. Основні відмінності слов’янських та англійської мов. Проведення роботи із розповсюдження юридичних знань.
статья, добавлен 05.06.2018Аналіз ролі хорового мистецтва у формуванні морально-естетичної культури молоді на Слобожанщині в кінці ХІХ – на початку ХХ ст. Перспективи використання досвіду формування морально-естетичної культури учнівської молоді в практиці сучасної вищої освіти.
автореферат, добавлен 29.01.2016