Фоновые знания и их отражение в словаре
Языковые единицы с национально-культурной семантикой, определение фоновых знаний. Классификация реалий, предназначение сопоставительного лингвострановедения. Роль лингвострановедческого словаря в формировании социолингвистической компетенции студентов.
Подобные документы
В настоящей статье на материале художественного текста анализируются различные языковые единицы в лингвокультурологическом ракурсе, как элементы языка, несущие в себе культурный компонент на денотативном и коннотативном уровне и связанные с семантикой.
статья, добавлен 04.05.2022Рассматриваются культурно-специфические термины – языковые реалии в архитектурно-строительной терминологии немецкого языка, уточняется их номенклатура, а также локализация в профессиональном словаре. Выполняется классификация терминологических единиц.
статья, добавлен 27.04.2021Расширение гипертекстового пространства того или иного художественного текста. Англоязычные литературные рецензии как разновидность гипертекста, языковые средства реализации в них национально-культурной специфики переводных художественных текстов.
статья, добавлен 25.12.2018Интерпретация известного современной лингвистике тезиса об отражении культуры в языке. Носители культурной информации: языковые метки (этнографические), языковые ориентиры (фемининность и маскулинность, время) и языковые коды культуры (мировосприятие).
статья, добавлен 27.01.2019Использование фразеологизмов, в состав которых входят имена собственные, в прессе. Основные приемы перевода: фразеологический аналог, фразеологический эквивалент, калька. Понятие национально-культурной коннотации и проблема ее сохранения при переводе.
статья, добавлен 25.06.2013Проект психолингвистического словаря фоносемантически маркированной лексики современного русского литературного языка. Терминологичое разграничение значения, представленного в толковом словаре и значения, представленного в сознании носителя языка.
статья, добавлен 18.06.2021Выделение методом сплошной выборки из лексикографических источников фразеологических единиц с компонентом "еда". Классификация языкового материала в соответствии с национально-культурной спецификой и семантическими, лингвокультурологическими параметрами.
диссертация, добавлен 24.05.2018Рассмотрение этимологии образования новых лексических единиц, вызванных различными факторами и явлениями в социально-экономической, политической и других сферах развития социума c задействованием примеров из области последних новостных событий.
статья, добавлен 30.06.2021Исследование академического "Словаря русского языка" Н.С. Державина. История, специфика и роль словаря в формировании традиции русской толковой лексикографии. Влияние на принципы, жанровую и методологическую специфику Большого академического словаря.
статья, добавлен 30.01.2021Определение национально-культурной специфики английской и испанской лингвокультур, отраженной во фразеологизмах-этнонимах как наиболее распространенных и разносистемных неродственных языков. Фразеологизмы как отражение культурного опыта разных этносов.
статья, добавлен 11.12.2018Рассмотрение видов работ с видеоматериалами. Определение необходимости использования зрительной информации, как повода для работы со словом. Анализ роли акцентирования внимания студентов на поведенческих особенностях представителей другой культуры.
статья, добавлен 09.12.2018Отражение категории "ценность" в структуре лексического значения слов, а также способов ее фиксации в словарях как семантического компонента. Национально-специфические образы, категории и культурные реалии в структуре лексического значения слова.
статья, добавлен 27.04.2021Характеристика языка как культурного кода нации. Анализ методов лингвокультурологических исследований. Обоснование правомерности выбора логоэпистемы как единицы национально-культурного пространства внутреннего лексикона человека и его разновидностей.
статья, добавлен 19.02.2016Определение понятия "лингвокультурология" и ее цель, направления исследований и их этапы, отличительные черты от успешно развивающихся этнолингвистики и лингвострановедения. Способы представления культурной информации в номинативных единицах языка.
научная работа, добавлен 31.05.2010Проблема использования единиц топонимического пространства для развития лингвострановедческой компетенции студентов переводческих специальностей. Сущность лингвострановедческой компетенции, ее роль в рамках профессиональной компетентности переводчика.
статья, добавлен 15.06.2021Анализ денотативного, стилистического, эмоционально-оценочного и образного компонентов лексического значения. Определение культурной специфики, ее связь с культурной коннотацией, декодирование которой возможно при обращении к эталонам, кодам культуры.
статья, добавлен 14.04.2022Логическое определение концептуального значения слова в толковом словаре. Отличие толкового словаря от переводного. Разновидности общих сборников слов (грамматические, частотные, этимологические), их задача. Условные обозначения в сборнике антонимов.
реферат, добавлен 25.12.2013Применение одного из видов антропонимов - псевдонимов - при обучении иностранных студентов русскому языку. Усиление знаний студентов в области русской антропонимии. Расширение их кругозора и формирование антропонимических навыков и языковой компетенции.
статья, добавлен 03.12.2022Определение специфики репрезентации знаний о мире ономастическими средствами. Региональная концептосфера онимов в когнитивной системе языка. Отражение в региональных вариантах литературного языка различных аспектов историко-культурной информации.
автореферат, добавлен 28.03.2018Понятие языка с точки зрения философии, семиотики и коммуникационных процессов, его структурные единицы. Разграничение понятий "язык" и "речь", их функции. Социально-языковые, индивидуально-языковые функции языка. Язык как знаковая система (его стороны).
контрольная работа, добавлен 12.12.2014Познание и формат знания. Модель работы лингвокультурного сознания. Форматы знания. Современные исследования материалов ассоциативного эксперимента. Язык программирования Python. Составление и анализ ассоциативных статей. Отражение языкового сознания.
дипломная работа, добавлен 02.10.2016Характеристика понятия и сущности коммуникативной компетентности. Изучение основных условий оптимального развития коммуникативной компетенции студентов. Разработка модели развития коммуникативной компетенции (коммуникативных способностей) студентов.
статья, добавлен 23.01.2018- 123. Специфика перевода реалий на основе рассказа В.М. Шукшина "Космос, шмат сала и нервная система"
Проблемы эквивалентности перевода оригинального текста. Состав безэквивалентной лексики. Классификация реалии как единицы перевода. Анализ перевода реалий на примере перевода Р. Даглишем рассказа М. Шукшина "Космос, шмат сала и нервная система".
статья, добавлен 19.12.2019 Рассмотрение и характеристика проекта учебного лингвокультурологического словаря, позволяющего иностранным студентам-филологам пошагово освоить коннотативный потенциал русской лексики. Ознакомление с основными зонами словарной статьи учебного словаря.
статья, добавлен 08.03.2021Основные типы национально-прецедентных феноменов, встречающихся в текстах исследуемых американских журналов. Анализ значимости и принципов функционирования данных феноменов и определение культурных ценностей американского лингвокультурного сообщества.
автореферат, добавлен 15.03.2014