Корпусное исследование категоризации неискренности в коллективной когниции

Анализ категоризации неискренности в коллективной когниции на основе корпусного анализа эмпирических данных. Выделение типов человека неискреннего на базовом и субординатном уровнях языковой категоризации. Когниция как познание и познавание мира.

Подобные документы

  • Приобретение новых знаний путем познания. Проблема познаваемости мира и философский скептицизм. Гносеологическое знание, соотношение знания и веры. Познание, практика, опыт и поиск истины. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание мира.

    реферат, добавлен 21.12.2009

  • Знание как результат познавательной деятельности человека. Структура знания, чувственное и рациональное познание. Понятие как основная форма рационального познания. Творчество и интуиция, объяснение и понимание. Факторы, стимулирующие и искажающие истину.

    реферат, добавлен 16.12.2009

  • Рассмотрение процесса познания окружающей действительности. Познание человеком мира путем совершения им определенных действий и анализа их результата. Особенности пользования рациональным познанием. Прикладные функции и использование научных открытий.

    эссе, добавлен 03.05.2020

  • Раджа-йога по отношению к психическому миру человека, к его самосознанию. Основа всей философии мира - познание самого себя. Непонимание себя - главное препятствие человека на его пути и причина слабости. Психика индивида с точки зрения раджа-йоги.

    доклад, добавлен 23.11.2014

  • Философия как специфическая форма духовного смысла общества, её специфика, место в культуре и усиление роли в жизни человека. Основные сферы общественной жизни. Познание как предмет философского анализа. Теория познания (гносеология, эпистемология).

    реферат, добавлен 16.03.2012

  • Разграничение окружающего мира на различные уровни бытия. Существование "горизонтальных" отношений на различных "вертикальных" уровнях бытия. Возможности гармоничного сосуществования феноменального мира человека с феноменами бытия внешнего мира.

    статья, добавлен 27.02.2018

  • Способы и методы познания окружающего мира. Способности и пределы слуха и особенно зрения, их роль в восприятии информации. Бесконечность непознанного мира. Достижения философов разных времен в трактовании природы и границ человеческого познания.

    реферат, добавлен 23.12.2011

  • Научное познание и его основные специфические черты. Основание научного познания: идеалы и нормы исследования, научная картина мира, философские основания науки, научные революции, смена типов рациональности. Связь внутринаучных целей с вненаучными.

    реферат, добавлен 07.06.2013

  • Характеристика становления гносеологии как относительно самостоятельной науки. Анализ познания как специфического вида деятельности человека, направленного на постижение окружающего мира. Изучение процесса образования понятий. Проблема истины в философии.

    реферат, добавлен 11.06.2015

  • Познание как деятельность и выражение в сознании человека реальности. Эмпирическое, теоретическое и интуитивное. Познавательные способности человека и возможности их совершенствования. Проблема критериев истины в науке, религии, искусстве и философии.

    реферат, добавлен 27.11.2012

  • Определение науки как социокультурного явления. Познание как совокупность процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях объективного мира. Проведение анализа природы научного знания и особенности взаимоотношений религии и философии.

    курс лекций, добавлен 18.10.2016

  • Определение понятия и закономерностей развития науки. Рассмотрение особенностей научных и философской картины мира. Исследование структуры, методов и форм познания. Переломные этапы в развитии научного знания, основы революций в области техники.

    лекция, добавлен 12.08.2015

  • Обзор биографических данных и характеристика философских учений Пифагора. Научный подход к познанию мира и религиозно-мистического образа жизни. Основные нравственные принципы и заповеди, формирование мировоззрения человека и абстрактного знания.

    реферат, добавлен 26.03.2016

  • И. Кант как немецкий философ и автор множества трудов, основные достижения. Характеристика и анализ проблем познаваемости мира. Разум по Канту как некая, наиболее важная в процессе познания мира способность человека. Понятие практического разума.

    реферат, добавлен 17.11.2012

  • Организационно-деятельностная игра как средство деструктурирования предметных форм и способ выращивания новых видов соорганизации коллективной мыследеятельности. Формы и способы детерминации и организации процессов мыслительной деятельности человека.

    статья, добавлен 19.12.2017

  • Специфика отражения на разных уровнях организации материальных объектов. Рассмотрение различных концепций идеального. Сознательное и бессознательное как стороны единой психической реальности человека. Роль бессознательного в жизнедеятельности человека.

    лекция, добавлен 11.09.2015

  • Эстетика как философская наука о сущности общечеловеческих ценностей. Специфика эстетической деятельности. Уровни познания: чувственный и рациональный. Органы чувств человека как средства приема сигналов из внешнего мира. Особенности научного познания.

    презентация, добавлен 20.05.2014

  • Сущность познания как предмета философского анализа. Зарождение гносеологической проблематики в античной философии. Наука Нового времени, ее основные направления: эмпиризм и рационализм. Особенности гносеологической проблематики в русской философии.

    реферат, добавлен 06.11.2017

  • Анализ проблемы выраженности методов эмпирического познания в творчестве натурфилософов-досократиков. Изучение эмпирических методов исследования в древнегреческой медицине. Противопоставление науки и философии с одной стороны, и магии и суеверий с другой.

    статья, добавлен 06.09.2018

  • Познавательное отношение человека к миру. Изучение основных степеней познания. Характеристика особенностей индуктивных и дедуктивных умозаключений. Анализ аспектов абдуктивного рассуждения. Исследование основных проявлений эмпиризма и рационализма.

    лекция, добавлен 04.01.2014

  • Специфика научного познания и основные этапы его развития. Агностицизм – направление, представители которого отрицают принципиальную возможность познания объективного мира. Составляющие элементы чувственного и рационального познания. Критерии истины.

    реферат, добавлен 24.06.2012

  • Принципиальное отличие влияния на жизнь человека науки и религии как систем культуры. Схожесть процессов получения знания в данных областях человеческой жизни. Критика концепции обязательной связи научного познания мира с религиозным видением бытия.

    статья, добавлен 08.10.2023

  • Анализ наиболее общих существенных характеристик и фундаментальных принципов реальности и познания, бытия человека, отношения человека и мира. Объекты и предметы философского знания. Характерные черты философии эпохи Возрождения и Средних веков.

    реферат, добавлен 15.06.2014

  • Познание как деятельность и выражение в сознании человека реальности. Познавательные способности личности и возможности их совершенствования. Познание как поиск и постижение истины. Проблема ее критериев в науке, религии, искусстве, философии и праве.

    контрольная работа, добавлен 05.11.2017

  • Английский политический деятель и философ Ф. Бэкон - родоначальник нового подхода к науке. Познание как изображение внешнего мира в сознании человека. Индуктивный метод познания, его сущность. Идолы, по Бэкону, с которыми человечеству следует бороться.

    контрольная работа, добавлен 08.08.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.