Современная литература в круге чтения детей и подростков: материалы для учителя
Анализ современного литературного процесса и разработка уроков с использованием нетрадиционных приемов и методов: "Ромашка Блума", "Метод шляп", "Урок-игра". Урок-игра "Путешествие по книге Н.С. Дашевской "Я не тормоз". Поиск новых типов деятельности.
Подобные документы
Игра как средство активизации познавательной деятельности учеников. Дидактические игры на уроках химии. Использование игр на уроках как необходимое условие развития учащихся. Дидактическая игра по теме "первоначальные понятия об органических веществах".
реферат, добавлен 17.10.2010Урок в школе как целостная система. Три постулата технологии разных типов уроков в соответствии с требованиями к современному уроку. Содержание дидактической структуры урока и этапы подготовки учителя к его проведению. Организация нестандартного урока.
контрольная работа, добавлен 03.11.2009Наиболее эффективные способы развития творческих способностей детей. Условия формирования творческих способностей, задачи учителя. Сущность приема "Чтение с остановками". Цели и задачи методики творческого пересказа. Виды нетрадиционных форм уроков.
реферат, добавлен 04.11.2017Анализ принципов игровой деятельности и классификация игр. Характеристика методики проведения игр на уроках в младшей школе. Анализ опыта работы учителя начальных классов по использованию игровых методов в обучении младших школьников на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 14.05.2017Современный урок истории и требования к нему. Ключевой компонент классно-урочной системы - урок - как целостная система. Примерные требования к уроку истории. Методика проведения классических и инновационных типов уроков и их практическое применение.
реферат, добавлен 23.11.2008Создание условий, способствующих развитию детей, имеющих трудности в речевом развитии и поиск возможностей их раскрепощения. Выразительность речи у детей младшего школьного возраста. Эффективность использования театрализованных игр на уроках чтения.
статья, добавлен 25.02.2019Определение понятия и роли в современной системе образования нетрадиционных форм обучения; выявление их значение в формировании личности младших школьников. Разработка и проведение нестандартных занятий в форме игры и конкурса на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011Урок как форма организации учебного процесса, его отличительные особенности, оценка преимуществ и недостатков, условия и возможности практического применения. Типы новых уроков в колледже им. Сухомлинского, их описание и эффективность использования.
реферат, добавлен 12.02.2012Формы организации учебно-воспитательного процесса. Постулаты, структура и строение современного урока. Требования к его подготовке, организации, содержанию, технике проведения и процессу учения. Основные компоненты деятельности учителя-профессионала.
реферат, добавлен 05.11.2015Психолого-педагогическое обоснование понятия "познавательный интерес", роль дидактической игры в его развитии. Разработка, проведение и анализ конспектов уроков с использованием данного вида учебной деятельности, опытно-экспериментальная работа.
курсовая работа, добавлен 21.06.2010Педагогическая поддержка детей и подростков как условие профилактики девиантного поведения. Разработка и применение новых нетрадиционных подходов к воспитанию трудных подростков. Связь самоорганизации времени жизни и девиантного поведения подростков.
лекция, добавлен 01.09.2017Урок как ограниченная во времени организационная единица учебного процесса, его функции. Элементы урока в обществознании. Типы и формы уроков в обществоведческом курсе. Лекция, семинар, лабораторное и практическое занятия как формы проведения уроков.
лекция, добавлен 06.09.2017Игра как важный вид деятельности дошкольника и условие детского развития. Игра - отличное средство мотивации, позволяющее в увлекательной форме повторять изучаемые слова и речевые модели. Приближение процесса общения к естественной коммуникации.
статья, добавлен 20.08.2018Подходы к изучению православной культуры в школах. Коллективный диалог как основная форма организации учебно-познавательной деятельности учеников в ходе современного урока. Классификация нетрадиционных уроков. Характеристика, суть и модель урока-тренинга.
реферат, добавлен 07.11.2015- 65. Формирование положительного отношения к физкультуре у подростков 14-16 лет средствами спортивных игр
Мотивы, вызывающие потребность в систематических занятиях спортом у подростков. Игра как средство формирования положительной мотивации учения у детей. Организационно-методическое обеспечение при развитии стимулирования на уроках физической культуры.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Методология педагогической науки и ее уровни. Урок как основная форма организации образовательного процесса в школе. Игровые технологии в образовательном процессе. Воспитательная система: сущность, структура и характеристика основных компонентов.
шпаргалка, добавлен 25.09.2017- 67. Урок биологии
Урок как основная форма обучения биологии, его построение и методы проведения; особенность этой формы обучения. Дидактические, воспитательные и организационные требования к подготовке и проведению уроков. Календарный, тематический и поурочный планы.
реферат, добавлен 02.11.2009 Характеристика проблемы несоответствия традиционных методов и форм обучения новым тенденциям развития системы образования, социально-экономическим условиям развития общества. Анализ методов формирования познавательной компетенции на уроках литературы.
эссе, добавлен 23.01.2016- 69. Игра "Серсо"
Поиск новых средств и методов повышения эффективности физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных учреждениях. Назначение и правила игры Серсо. Виды упражнений в игре Серсо. Методика обучения детей старшего дошкольного возраста игре в Серсо.
презентация, добавлен 15.05.2024 Анализ вопросов формирования у детей младшего школьного возраста опыта читательской деятельности посредством использования на уроках литературного чтения разных видов творческих работ. Основные цели уроков литературного чтения в начальной школе.
статья, добавлен 15.03.2019Анализ путей оптимизации нравственно-эстетического воспитания детей младшего школьного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой: система уроков литературного чтения; сущность и особенности нравственного развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 07.02.2014Игра как вид деятельности направленный на усвоение общественного опыта и управление поведением. История применения игр, их педагогическая классификация и основные функции и методика проведения. Использование игровой деятельности в качестве сюжета урока.
курсовая работа, добавлен 17.11.2015Состояние и перспективы технологического образования на современном этапе развития школы. Цифровые образовательные ресурсы, понятие и сущность инноваций, их отражение в преподавании. Разработка системы уроков с использованием современных методов обучения.
разработка урока, добавлен 03.06.2014Урок в музее как мероприятие коммуникативного характера, включающее элемент новизны. Знакомство с основными особенностями подготовительных и обобщающих музейных уроков. Рассмотрение механизма педагогического воздействия музеев на жизнь школьников.
статья, добавлен 21.06.2021Современный урок химии - конструирование активного взаимодействия ученика и учителя. Создание условий для воспитания социально активной личности. Структура урока. Здоровье учащихся. Личность современного учителя. Воспитательные задачи современного урока.
презентация, добавлен 23.01.2015