Современная литература в круге чтения детей и подростков: материалы для учителя
Анализ современного литературного процесса и разработка уроков с использованием нетрадиционных приемов и методов: "Ромашка Блума", "Метод шляп", "Урок-игра". Урок-игра "Путешествие по книге Н.С. Дашевской "Я не тормоз". Поиск новых типов деятельности.
Подобные документы
Проведение урока-турнира с целью развития познавательных процессов учащихся, повторения полученных знаний, расширения кругозора и математической культуры школьников, создания творческой обстановки в процессе игры, благотворно влияющей на психику детей.
разработка урока, добавлен 12.03.2010Специфика методики изучения эпических произведений в школе. Сущность, значение чтения и вступительных занятий. Характеристика, особенности методов и приемов анализа произведения "Война и мир". Разработка системы уроков по изучению романа-эпопеи.
курсовая работа, добавлен 19.12.2016Исследование проблемы активизации познавательной деятельности школьников в педагогической науке. Формирование интереса к русскому языку и его влияние на активизацию мыслительной деятельности. Разработка серии нетрадиционных уроков по русскому языку.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности форм, методов и приемов изучения творчества С.Т. Аксакова на уроках литературного чтения. Изучение уровня сформированности читательской деятельности у младших школьников.
статья, добавлен 11.06.2018Значение литературного текста в обучении. Общие принципы работы со словом на уроках литературного чтения. Упражнения, помогающие осознать роль изобразительных средств языка. Литература – один из важнейших предметов в системе школьного образования.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Исследование опыта работы учителя по организации и проведению уроков знаний и классных часов. Разнообразные формы проведения классных часов: беседы, диспут, игра, устный журнал, литературно-музыкальная композиция, их особенности и значение в воспитании.
учебное пособие, добавлен 13.12.2010Нетрадиционные формы обучения как фактор овладения младшими школьниками иноязычным говорением. Использование игр как основной формы обучения иностранному языку на начальном этапе. Методика обучения диалогической и монологической речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Понятие и характеристика базовых образовательных игровых приемов: сюжетно-игровых ситуаций по типу режиссерских игр и сюжетно-игровых ситуаций с ролевым поведением детей и взрослых. Описание технологии проведения, организации игр на уроке, их специфики.
реферат, добавлен 10.11.2017Инновационные направления образования с использованием информационных и коммуникационных технологий. Формирование профессиональных компетенций при проведении урока-квеста с элементами творчества и решения логических задач на занятиях по информатике.
статья, добавлен 01.02.2019Использование развлекательных приемов и методов на уроках в школе. Применение разнообразных игрушек в дидактических играх. Игровые формы как средства активизации познавательной деятельности младших школьников. Исследование интереса в познании ребенка.
контрольная работа, добавлен 11.12.2016Понятие урока как целостной системы, его сущность и особенности, влияние формы организации урока на повышение качества знаний. Классификация уроков, их виды и характеристика. Виды нетрадиционных уроков и их характерные черты, анализ результативности.
курсовая работа, добавлен 22.01.2009Основные проблемы развития детей дошкольного возраста через дидактическую игру. Возрастные и индивидуальные особенности детей. Дидактическая игра и развитие мышления, внимания, воображения, грамматически правильной речи. Анализ работы воспитателя.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015Классификация и характеристика лексических навыков. Трудности обучения лексике. Методологические основы использования лексических игр и игровых приемов на уроке английского языка. Анализ результатов использования лексических игр при усвоении материала.
дипломная работа, добавлен 07.06.2015Возможности современных уроков геометрии с использованием метода проектов. Влияние метода проектов на повышение интереса школьников к образованию. Разработка и реализация новых форм работы, направленных на развитие творческой самостоятельности учащихся.
статья, добавлен 15.03.2019Анализ основ игровой деятельности на уроках английского языка. Функции учебной игры. Игра на уроке английского языка как средство интенсификации учебного процесса. Классификация игр. Методические рекомендации по проведению игр на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Игра как инструмент преподавания, который активизирует мыслительную деятельность учеников, позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным. Типы игр и отработка новых лексических единиц и модельных фраз учителем английского языка.
доклад, добавлен 01.11.2012Анализ основных путей совершенствования процесса обучения с помощью межпредметных связей. Сущностные функции принципа межпредметных связей в биологии. Урок как средство осуществления межпредметных связей. Виды уроков с их использованием.
курсовая работа, добавлен 02.11.2014Рассмотрены теоретические основы использования методических приемов обучения решению задач на движение на уроках математики в начальной школе. Разработка серии уроков с использованием современных методических приемов для изучения задач на движение.
курсовая работа, добавлен 21.11.2019Дидактическая игра как средство активизации учебной деятельности, ее структура, типология. Психологические особенности учащихся 5-го класса, педагогические основы применения игр в обучении математике. Система игровых заданий для различных типов уроков.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Игра как основная деятельность детей. Понятие "дидактическая игра", ее основные функции. Изучение роли дидактической игры в развитии представлений о времени у детей 5-ти лет. Методическое обеспечение и организация исследования, анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012История современного урока, преимущества и недостатки традиционного урока. Личностно-ориентированный урок. Цель, мотивы, средства, действия, результат и оценка традиционного и современного уроков. Практические советы поведения для молодого педагога.
презентация, добавлен 09.11.2015Поиск новых форм и методов обучения в образовательном учреждении. Понятие и значение кейс-методов. Дидактические особенности проведения занятия на основе кейс-методов. Разработка плана-конспекта урока на тему "Методы проектирования программных средств".
курсовая работа, добавлен 20.02.2019Распространение активных методов преподавания в российской школе. Функции, которые несет ролевая игра на уроках. Фазы психодрамы - разминка, действие и обсуждение. Правовые игры "Политическая пропаганда и предвыборная агитация", "Я - гражданин России".
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Методическая разработка физкультурного праздника для детей дошкольного учреждения. Развитие мыслительных навыков и внимания, гибкости в движениях, воспитание аккуратности, чувства взаимопомощи, бережного отношения к природе с помощью игровых уроков.
разработка урока, добавлен 24.03.2015- 100. Ролевая игра как метод преодоления психологических барьеров у подростков, изучающих английский язык
Интерактивное обучение - ключевой элемент образовательного процесса. Ролевая игра - активная деятельность, в результате которой ученики взаимодействуют между собой, выступая в определенных ролях, целью которой является развитие их социальных навыков.
дипломная работа, добавлен 17.08.2020