Феномен любви к детям в этнопедагогике крымскотатарского народа
На основе анализа психолого-педагогических, этнографических и фольклорных источников определено понятие "любовь к детям". Охарактеризовано рассматриваемое явление c позиции взросло-детских отношений и ценностных установок в культуре крымских татар.
Подобные документы
Преимущества преподавания философии детям с раннего возраста, развитие рефлексивности и кругозора. Программа "Философия для детей" как приоритетная методика обучения детей разумному мышлению. Особенности формирования современной образовательной стратегии.
статья, добавлен 22.02.2021Основное понятие "свободное воспитание". Анализ практики создания Яснополянской школы. Вера в ребенка, любовь к детям как основные в педагогической практике В.А. Сухомлинского. Основные принципы педагогики ненасилия, сформулированные Ш. Амонашвили.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие и причины безнадзорности несовершеннолетних, нормативно-правовые аспекты ее профилактики. Опыт работы и комплекс анимационных мероприятий по профилактике безнадзорности несовершеннолетних в условиях "Центра социальной помощи семье и детям".
дипломная работа, добавлен 21.04.2012Анализ современных педагогических технологий, их влияния на результаты обучения. Оценка метода проектов с позиции применения современных психолого-педагогических технологий. Использование метода "мозгового штурма" в обучении иностранным языкам в вузе.
статья, добавлен 23.10.2020Структура исследовательской активности детей дошкольного возраста. Стремление к деятельности, использование различных практических приемов для осуществления этой деятельности. Развитие желания ребенка вести исследовательский поиск решения проблемы.
статья, добавлен 11.03.2019Проблема формирования толерантности. Проблема негативного отношения к детям ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья). Уровень сформированности когнитивного компонента толерантного отношения у детей старшего дошкольного возраста к сверстникам с ОВЗ.
статья, добавлен 24.03.2019Понятие педагогических технологий - совокупности психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств. Реализация здоровьесберегающих технологий на уроках ОБЖ.
курсовая работа, добавлен 08.05.2012Разработка нового подхода к изучению ценностных отношений. Определение факторов, механизмов воспитания ценностных отношений и выявление возрастной специфики данного процесса. Технологические решения проблемы воспитания ценностных отношений школьников.
автореферат, добавлен 26.01.2018Проблема детско-родительских отношений в психолого-педагогической литературе. Роль фактора родительского воспитания в развитии личности ребенка. Анализ особенностей отношения родителей к детям в семьях, имеющих детей с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 19.02.2012Психолого-педагогические особенности личности тренера. Ролевые позиции спортивного педагога. Диагностика психолого-педагогических особенностей личности "успешного" тренера по футболу. Характеристика факторов, влияющих на результативность спортсмена.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Понимание ненасильственного взаимодействия между людьми в философско-педагогических концепциях. Определение основных психолого-педагогических условий формирования позиции ненасилия у педагога. Исследование особенностей взаимодействия педагогов с детьми.
реферат, добавлен 31.03.2017Формирование устной речи дошкольников с патологией слуха. Анализ модели сурдологической помощи детям: медицинская и педагогическая составляющие. Оценка положительных и отрицательных сторон методики помощи детям с нарушенным слухом, сложившейся в Кузбассе.
статья, добавлен 12.08.2020Проблема реализации основных направлений коррекционной помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития. Формирование сферы жизненной компетенции, коммуникативным, социально-трудовым, общекультурным и ценностно-смысловым компетенциям.
статья, добавлен 27.02.2020Возвращения крымских татар на Родину в 1990-е годы и открытие в связи с этим групп с родным языком обучения в дошкольных учреждениях. Тенденция формирования сети соответствующих дошкольных учреждений, ее главные этапы. Современное состояние проблемы.
статья, добавлен 26.04.2019Педагогические взгляды В.А. Сухомлинского: отношение к ребенку, воспитание чувства прекрасного, трудовое воспитание. Самоуправляемые воспитательные коллективы, взаимоотношения учителя и ученика. Любовь к детям и подлинная педагогическая культура.
контрольная работа, добавлен 22.02.2009Изучение философских и психолого-педагогических аспектов ценностных ориентаций. Рассмотрение взаимодействия семьи и школы в процессе формирования ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Разработка программы преподавания экономики.
дипломная работа, добавлен 28.03.2016Анализ проблемы детского сиротства в России. Обеспечение эффективности педагогической работы с семьей. Социальная помощь детям, оставшимся без попечения родителей. Принципы жизнедеятельности замещающей семьи как формы семейного жизнеустройства ребенка.
статья, добавлен 21.11.2020Концепция психологических оснований моделирования педагогических систем в условиях происходящей диверсификации под эгидой Болонского соглашения. Парадигмальное противоречие ценностных установок и целей изменений в современной системе образования.
статья, добавлен 10.09.2013Методики воспитания и обучения детей с отклонениями развития при определении основных видов нарушений развития у детей дошкольного возраста. Организация работы и помощи умственно отсталым детям и детям дошкольного возраста с различными нарушениями речи.
реферат, добавлен 05.09.2010Исторические традиции социальной помощи детям-сиротам. Сиротство в современном обществе. Специфика воспитания и развития приёмных детей. Констатирующий эксперимент. Диагностика воспитания детей и факторы дисфункциональных отношений в приемных семьях.
курсовая работа, добавлен 07.03.2014- 46. Учитель, кто он
Учитель по определению поэта Н. Некрасова. Любовь к детям – основное качество, которым должен отличаться учитель. Пример Я. Корчака, который во время Отечественной войны добровольно пошёл на смерть вместе со своими учениками. Моральные качества педагога.
сочинение, добавлен 15.10.2013 Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии роль семьи в ее реализации. Привлечение матери к учебно-образовательному процессу ребенка. Проблемы семьи аномального ребенка. Помощь психолога, работа дефектолога. Группы домашнего обучения.
реферат, добавлен 24.05.2016Определение влияния практики работы в образовательном учреждении на развитие в педагоге чувства гуманности, любви к детям и своей профессии. Рассмотрение и характеристика особенностей духовно-нравственного становления, как психологического явления.
статья, добавлен 11.02.2021Изучение этнопедагогической культуры крымско-татарского этноса. Определение целей трудового воспитания. Историческая эволюция педагогической культуры народа. Образовательная роль фольклора. Традиции трудового воспитания в крымско-татарских семьях.
диссертация, добавлен 21.02.2015Рассмотрение методики организации и проведения экспертных оценок педагогических исследований. Определение порядка задания целевых установок педагогических исследований, построения, изучения моделей педагогических экспериментов на основе экспертных оценок.
статья, добавлен 14.10.2021