Психология и педагогика девиантного поведения
Ознакомление с основными методологическими подходами и принципами, предназначенными для работы воспитателей, учителей, мастеров производственного обучения и педагогов-психологов. Направления программы повышения квалификации школьных преподавателей.
Подобные документы
Обоснование необходимости разработки и внедрения в образовательный процесс "Комплексной программы профилактики девиантного поведения студентов" с целью всесторонней организации деятельности коллектива вуза по разным направлениям профилактической работы.
статья, добавлен 20.04.2018На основе цикла корпоративного обучения разработка процессуальной модели подготовки педагогов к предупреждению дезадаптации в системе внутришкольного повышения квалификации. Определение основных критериев и показателей оценки компетентности педагогов.
автореферат, добавлен 15.07.2018- 78. Формирование готовности будущих педагогов дошкольного образования к реализации инклюзивной практики
Повышение квалификации воспитателей детских садов. Совершенствование содержания рабочих программ учебных дисциплин. Реализация инклюзивной практики. Формирование культуры педагога в условиях реализации персонифицированной модели повышения квалификации.
статья, добавлен 26.09.2021 Профессиональный портрет преподавателя иностранного языка в контексте современного образования. Пути совершенствования системы повышения квалификации учителя. Формы обучения и организации учебного процесса. Суть рисков, связанных с реализацией программы.
диссертация, добавлен 30.09.2016Проблема формирования культуры поведения дошкольника в трудах педагогов. Определение ее сути и основных компонентов. Разработка программы и методических рекомендаций для воспитателей и родителей по формированию культуры поведения старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 01.04.2012Профессиональный рост учителя в Российской Федерации. Проведение уровневых курсов повышения квалификации педагогов по программам, разработанным совместно с Кембриджским университетом. Изучение деятельности профессиональных сообществ учителей в России.
статья, добавлен 13.04.2016Педагогические основы формирования творческой активности при подготовке педагога-музыканта. Повышение квалификации и профессиональной компетентности преподавателей детских школ искусств Саратовской области. Выбор форм, методов и технологий обучения.
статья, добавлен 17.09.2018Характеристика основных направлений и форм профилактики девиантного поведения. Взаимосвязь типов особенностей характера у подростков и причины личностной деформации. Разработка комплексноцелевой программы профилактики девиантного поведения подростков.
курсовая работа, добавлен 29.12.2013Коллекция цифровых образовательных ресурсов, по различным государственным и негосударственным программам. Осуществление поставки в школы электронных образовательных ресурсов нового поколения. Повышение компьютерной грамотности педагогов в школе.
статья, добавлен 19.12.2020Представление опыта участия в чемпионатах как средство повышения профессионального мастерства студентов и преподавателей государственного автономного образовательного учреждения. Ознакомление педагогов с зарубежными стандартами по ключевым компетенциям.
статья, добавлен 16.01.2020Анализ состояния профессиональной подготовки педагогов в системе повышения квалификации к реализации мониторинга качества обучения школьников. Исследование и характеристика эффективности разработанной системы профессиональной подготовки педагогов.
автореферат, добавлен 13.04.2018Компоненты "профессионализма" воспитателей для эффективного формирования экологически целесообразного поведения детей. Функциональная модель повышения профессионализма воспитателей. Операциональная и мотивационная сферы профессионализма воспитателя.
автореферат, добавлен 02.07.2018Анализ принципов, критериев и уровней развития профессиональной компетентности в системе подготовки воспитателей образовательных учреждений – слушателей курсов повышения квалификации. Модель обучения наставников к работе с гетерогенными группами детей.
автореферат, добавлен 27.06.2018Использование метода педагогического моделирования при планировании и разработке курса повышения квалификации преподавателей иностранного языка для работы в технических вузах России. Основные значимые факторы, определяющие требования к преподавателям.
статья, добавлен 18.05.2021Организация взаимодействия семьи ребенка и детского дошкольного учреждения. Дифференцированный подход к работе с родителями. Основные формы и методы, характеристика и направления работы воспитателей и социальных педагогов детского сада с родителями.
контрольная работа, добавлен 22.05.2009Рассмотрение использования Интернет-ресурсов для проведения различных школьных мероприятий и организации дистанционного обучения. Описание программных средств для обучения через Интернет. Изучение составляющих программы подготовки интернет-преподавателей.
реферат, добавлен 06.02.2015Формирование требований к подготовке педагогов-психологов для работы с детьми с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в том числе и для организации профориентационной работы с ними. Изучение работы в инклюзивной образовательной среде.
статья, добавлен 03.02.2019- 93. Финансовая грамотность в контексте гражданского просвещения: кейс-стадии обучения сельских учителей
Исследование проблемы формирования финансовой грамотности населения, России в более широком контексте, как направления гражданского просвещения. Реализация региональных программ повышения квалификации сельских учителей по основам финансовой грамотности.
статья, добавлен 28.08.2018 - 94. Научные жанры для педагогических работников общеобразовательных учреждений и преподавателей вузов
Обоснование необходимости введения курса научной речи для учителей школ и преподавателей вузов. Содержание, планируемые результаты и требования к итоговой аттестации слушателей курса повышения квалификации "Научная речь для педагогических работников".
статья, добавлен 16.12.2018 Разработка концепции повышения квалификации педагогов как научно-методический инструментарий для помощи методистам-фасилитаторам, преподавателям ИПК, ИУУ, РИРО, специалистам муниципальных методических служб в организации образовательного процесса.
учебное пособие, добавлен 17.02.2016Проблемы мотивации реализации педагогической деятельности у молодых учителей. Анализ профессионального поощрения в зарубежной и отечественной психологии. Рекомендации по формированию правильного мышления у начинающих преподавателей: модель развития.
доклад, добавлен 25.05.2014- 97. Парадигма самоорганизации в экспериментальном моделировании системы повышения квалификации педагогов
Анализ тенденций развития теории постдипломного образования и систематизация существующих подходов к моделированию инновационных функций системы повышения квалификации. Сущность синергетического подхода в моделировании систем повышения квалификации.
автореферат, добавлен 10.12.2013 Современные подходы к организации повышения квалификации педагогов в межкурсовой период. Структурно-функциональная модель повышения профессиональной компетентности слушателей в межкурсовой период при использовании возможностей сетевых сообществ педагогов.
статья, добавлен 15.07.2018Принципы организации педагогического процесса в условиях преобразования российской системы школьного образования. Анализ современного состояния и разработка рекомендаций по совершенствованию системы повышения квалификации учителей английского языка.
статья, добавлен 16.01.2019Модель профессиональной компетентности педагога как единство его теоретической и практической готовности к профильной педагогической деятельности. Типы системного подхода к проблеме повышения квалификации по формированию осведомленности учителей.
автореферат, добавлен 02.09.2018