И.Н. Шпильрейн, Л.С. Выготский и С.Г. Геллерштейн — создатели научной школы психотехники в СССР
Социально-экономические условия зарождения психотехники в послереволюционной России. Роль И. Шпильрейна, Л. Выготского и С. Геллерштейна в создании научной школы психотехники. Влияние коммунистической идеологии на становление практической психологии.
Подобные документы
Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в психологии. Гипотеза А.Н. Леонтьева о стадиях и уровнях развития психического отражения. Теория культурно-исторического происхождения высших психических функций Л.С. Выготского. Основные свойства сознания.
шпаргалка, добавлен 05.01.2015Возникновение сознание у человека, условия данного процесса и основные факторы, на него влияющие. Проблема структуры сознания в трудах Выготского (системное строение, смысловое строение). Понятие бессознательного, его проявление в психике и поведении.
контрольная работа, добавлен 10.06.2013Основные этапы развития представлений о предмете психологии. Становление психологии как самостоятельной научной дисциплины на фоне открытий в рамках естественнонаучных исследований. Особенности развития психики. Психическое развитие животных и растений.
контрольная работа, добавлен 18.11.2014Разработка занятий комплексной направленности с использованием средств бокса и психотехнологий для оптимизации психофизического состояния сотрудников спецподразделений. Модель психофизической подготовки. Описание психотехники "Библиотека образов" и др.
статья, добавлен 17.05.2020Основные направления современной психологии. Методы, используемые в научной и практической психологии: экспериментальный, метод анкетирования и тестирования, наблюдения. Значение психологических знаний для строителя. Познавательные психические процессы.
контрольная работа, добавлен 19.01.2017Социально-психологическая компетентность как основа профессионализма педагога-психолога. Общая характеристика принципов деятельности практической психологии образования. Методологические основы и концепции детской практической психологии образования.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.
статья, добавлен 05.07.2018Развитие отечественной возрастной психологии. Гуманитарная и естественная концепции построения психологии. В. Бехтерев как основоположник научной педологии в России. Биологические механизмы рефлекторной деятельности. Активность субъекта развития.
реферат, добавлен 07.09.2015Фундаментальные положения Л.С. Выготского о психическом развитии ребенка и психолого-педагогических условиях этого воспитания. Особенность формирования эмоциональной сферы, нравственных потребностей, представлений человека не только о мире, но и о себе.
статья, добавлен 11.06.2018Методология как функция знаний. Методологический анализ состояния психологического знания и психологического образования. Разработка общей психологии, трактуемой по Л.С. Выготскому в качестве особой методологической основы отраслевых психологических наук.
статья, добавлен 04.11.2018Современные научные направления (школы)психологии и педагогики и их взаимосвязь. Торндайк и Скиннер об образовании и воспитании. Оперантное обусловливание по Скиннеру. Когнитивная психология и обучение. А. Маслоу о современном понимании образования.
реферат, добавлен 01.04.2010Выготский Л.С. - выдающийся психолог, педагог, создатель концепции развития высших психических функций. Критический анализ ряда философских и психологических теорий и культурно-историческое учение; роль социальной среды в формировании психики ребенка.
реферат, добавлен 20.10.2013Общая характеристика основных методологических принципов психологии. Особенности экспериментальной программы Кюльпе. Знакомство с ключевыми этапами становления и развития психологии как самостоятельной научной дисциплины во второй половине XIX века.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Лев Симхович Выготский: биография, научный вклад, культурно-историческая теория. Культурно-историческая теория развития психики Л.С. Выготского. Понятие о психических функциях человека. Выбор между двумя равными возможностями: "ситуация буриданова осла".
контрольная работа, добавлен 21.02.2012Психология, ее предмет и задачи как науки. Общий обзор развития отечественной психологии. Зарождение отечественной психологии. Две тенденции в ее развитии. Формирование отечественной школы психологии в 20-40-е годы. Психология во второй половине XX века.
контрольная работа, добавлен 18.10.2010Метод исследования и основные положения концепции развития и обучения индивида в культурно-исторической теории Л.С. Выготского. Изучение высших функций со стороны составляющих их натуральных процессов. Общие черты детской психологии и зоопсихологии.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Развитие просветительского движения в XVIII в. в России. Особенности развития русской психологической мысли в XIX в. Языкознание как источник психологических знаний. Создание молодой советской школы психологии. Тенденции развития современной психологии.
курсовая работа, добавлен 23.12.2019Разработка и уточнение основных ментальных моделей, исследований представлений человека в конкретных науках. Проблема правильности отражения мира в представлениях. Исследования представлений об объекте профессиональной деятельности в научной психологии.
статья, добавлен 26.09.2018Стадия кризиса психологии в начале ХХ века. Две фазы в развитии всякой общей науки по Л. Выготскому. Сходство между эволюцией разных психологических концепции. Причины кризиса психологии и два основных пути для неё как знания по мнению Л. Выготского.
статья, добавлен 22.11.2016Рассмотрение основных положений ассоциативной, вюрцбургской, психоаналитической, когнитивной и бихевиористской теорий мышления в западной психологии. Развитие онтогенетической теории мышления, теории поэтапного формирования действий и теории Выготского.
курсовая работа, добавлен 14.05.2016Изучение основных постулатов культурно-исторической теории Л.С. Выготского, показавшей роль культурного и социального в развитии и становлении личности человека. Анализ как самой теории, так и основных ее положений в зависимости от предмета внимания.
реферат, добавлен 16.05.2018Совокупность психического отражения человеком действительности, окружающего мира. Зависимость психических процессов от личности как индивидуальности. Составляющие высших психических функций. Роль культурно-исторической теории Выготского в психологии.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014- 123. История психологии
Зарождение ассоцианистической психологии в трудах Локка, Беркли, Юма и Гартли. Рассмотрение теории зрительного восприятия пространства. Развитие экспериментальной психологии в России. Исследования Вюрцбургской школы и анализ деятельной стороны мышления.
реферат, добавлен 13.06.2012 Анализ типов научной рациональности и соответствующих им научных картин мира. Раскрытие содержания классической, неклассической и постнеклассической психологии. Тип рациональности – система замкнутых и самодостаточных правил, норм и эталонов социума.
статья, добавлен 01.09.2016Психология - наука о поведении и сознании человека, изучающая его психику - наука о душе. История возникновения и развития научной психологии, ее предмет и объект. Задачи, структура и методы современной психологии, ее роль и место в системе наук.
реферат, добавлен 07.12.2010