Подбор игрушек для разных возрастных групп
Игрушка как регулятор психического и физиологического развития ребенка. История и характеристика игрушки, ее воспитательное назначение. Требования к игрушкам, их виды и подбор для разных возрастных групп. Методика ознакомления детей с новой игрушкой.
Подобные документы
Понятие детской игры и ее влияние на формирование личности. Руководство играми по экологическому воспитанию в процессе ознакомления с природой в разных возрастных группах. Влияние экологического воспитания на личность ребенка. Предметные игры с детьми.
доклад, добавлен 25.03.2015Периодизация детства и особенности развития детей различных возрастных групп: физическое развития; их способность выдерживать эмоционально-психические и интеллектуальные нагрузки; духовная готовность к вступлению в многообразные социальные отношения.
контрольная работа, добавлен 14.08.2008Обучение началам научного исследования - поэтапное, с учетом возрастных особенностей, целенаправленное формирование всех компонентов исследовательской культуры школьника. Гармонические связи между разрозненными явлениями и фактами, выстраиваемые в школе.
статья, добавлен 18.02.2020Характеристика особенностей методики проведения музыкальных занятий в младшей, старшей и подготовительной группах детского сада. Изучение особенностей восприятия музыки у детей разных возрастных групп. Анализ методов улучшения музыкальной работы.
реферат, добавлен 27.01.2017Исследование приёмов педагогического руководства взаимоотношений детей разных возрастных групп в различных видах их совместной деятельности. Изучение особенностей межличностных отношений младших школьников. Становление личности школьника в коллективе.
статья, добавлен 09.06.2018Комнатные цветы в интерьере детских учреждений. Задачи ознакомления детей с комнатными растениями. Принципы подбора растений в разных возрастных группах. Требования к отбору обитателей уголка природы. Биологический подход к содержанию комнатных растений.
реферат, добавлен 28.05.2012Применение разных видов бумаги в дошкольном учреждении. Изготовление сюжетных аппликаций методом обрывания. Использование мягкой игрушки в качестве игрового материала. Оформительская деятельность в детском саду. Поделки из цельной скорлупы и пластилина.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Виды занятий по игрушкам. Методика обучения монологической речи на занятиях с игрушками. Конспект занятия в старшей группе "Описание предметов детской чайной посуды". Рассказ как образец для детей дошкольного возраста по сюжетной игровой обстановке.
реферат, добавлен 11.12.2011Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста как одна из главных задач физического воспитания детей. Индивидуальный подход к воспитанию детей в детском саду. Особенности методики воспитания у детей разных возрастных групп.
контрольная работа, добавлен 02.11.2012- 60. Клинико-психолого-педагогическая характеристика незрячих и слабовидящих детей с нарушениями слуха
Этиология и диагностика слепоглухоты. Систематика слепоглухих детей, дифференциальная характеристика психического развития отдельных групп. Психологические особенности слепоглухого ребенка. Методика обучения и воспитания данной группы детей, инструменты.
реферат, добавлен 22.11.2010 Сенсорная основа развития и восприятия ребенка. Обследование как метод и задача обучения детей изобразительной деятельности. Методика проведения обследования в разных возрастных группах. Специфика обследования в изобразительной деятельности.
контрольная работа, добавлен 26.12.2010История игрушки и ее педагогическое значение. К.Д. Ушинский как основоположник научной педагогики в России. Игрушка как средство воспитания в работах отечественных педагогов. Ее место в детских играх. Методика воспитательного процесса А.С. Макаренко.
контрольная работа, добавлен 28.01.2014Значение, структура, функции и основные виды дидактических игр, их роль в воспитании ребенка. Характеристика познавательных интересов и способы их развития у старших дошкольников. Методика руководства дидактическими играми в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017Использование игрушек, как способа активизации деятельности детей. Методы стимулирования социально-эмоционального развития у старших дошкольников. Опасность и влияние антиигрушек. Педагогические требования к предметам всестороннего развития ребенка.
презентация, добавлен 14.10.2014Дидактическая игра как средство всестороннего развития личности и экологического воспитания детей дошкольников. Принципы руководства дидактическими играми по экологическому воспитанию в процессе ознакомления с природой в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Организация спортивно-оздоровительной площадки при реабилитационном центре в клинике ООО "Intermed neuro". Задачи организации полноценного отдыха детей на спортивно-оздоровительной площадке. Организация взаимодействия с детьми разных возрастных групп.
отчет по практике, добавлен 21.05.2016Содержание труда по самообслуживанию на разных возрастных этапах. Анализ воспитательного значения трудовой деятельности ребенка. Методика и педагогические приемы формирования навыков у детей младшего дошкольного возраста, применение игровой практики.
реферат, добавлен 14.11.2015Особенности познавательной деятельности при описании игрушек. Адекватность речевого оформления мысли. Критерии связности устного сообщения. Требования к подбору игрушек и предметов для обучения монологической речи. Обучение детей сюжетному рассказыванию.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014Методы и приемы руководства сюжетно-ролевыми играми в разных возрастных группах детского сада. Развитие у детей дошкольного возраста творческого воображения, образного мышления, самосознания. Воспитательное значение познавательных игр дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015- 70. Народная игрушка
Этнокультурное воспитание детей. Народная игрушка и традиции национального русского искусства. Приспособление к игре как главному проявлению духовной жизни ребенка. Методические основы использования народной игрушки в воспитании дошкольников на занятиях.
курсовая работа, добавлен 04.03.2015 Особенности поведения и действий с бытовыми предметами ребенка второго года жизни. Главные игрушки и их действие на познавательные способности малыша. Правила организации игровых действий, способы развития речи ребенка. Развитие ловкости и координации.
реферат, добавлен 16.12.2014История прыжков в длину. Определение эффективности прыжка в фазе отталкивания, главные факторы его результативности. Техника прыжка в длину с места, характеристика его основных этапов. Прыжки в длину с места у дошкольников разных возрастных групп.
реферат, добавлен 27.09.2014Задачи, приемы и методы ознакомления с художественной литературой детей дошкольного возраста. Особенности методики художественного чтения и рассказывания на разных возрастных этапах. Специфика использования методики рассматривания иллюстраций в книге.
контрольная работа, добавлен 27.02.2012Особенности психического развития детей раннего возраста. Понятие и сущность дидактических игр, классификация игр и игрушек. Значение дидактических игр и игрушек в воспитании детей раннего возраста. Особенности проведения дидактических игр с детьми.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Основные особенности организации дежурства в процессе воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Характеристика трудового воспитания в разностороннем развитии личности ребенка. Анализ формирования трудолюбия у детей в разных видах деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.08.2011