Подбор игрушек для разных возрастных групп
Игрушка как регулятор психического и физиологического развития ребенка. История и характеристика игрушки, ее воспитательное назначение. Требования к игрушкам, их виды и подбор для разных возрастных групп. Методика ознакомления детей с новой игрушкой.
Подобные документы
Психолого-педагогическое обоснование сущности игры, ее значение для развития дошкольников. Игра как форма организации жизнедеятельности детей. Методика проведения театрализованных игр в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Подбор обитателей уголка природы в дошкольном образовательном учреждении. Привлечение детей разных групп к уходу за растениями. Развитие умения видеть разнообразие свойств и качеств предметов и их частей. Размещение объектов в уголке живой природы.
презентация, добавлен 04.09.2016Применение общеразвивающих упражнений и их роль в физическом развитии детей, их характеристика и классификация по анатомическому признаку. Оздоровительная направленность упражнений, использование предметов. Методика обучения в разных возрастных группах.
реферат, добавлен 29.11.2015Роль воспитателя в создании оптимальных условий для организации трудовой деятельности дошкольников. Методы планирования работы по трудовому воспитанию детей разных возрастных групп. Разработка списка трудовых поручений для дошкольников старшей группы.
контрольная работа, добавлен 20.11.2016Значение строевых упражнений, их основные виды и содержание в разных возрастных группах. Методика обучения упражнениям, их использование на праздниках и в повседневной жизни. Последовательность обучения определенному виду упражнений в конкретной группе.
реферат, добавлен 17.04.2015Психолого-педагогические аспекты изобразительной деятельности детей дошкольного возраста в современной литературе. Классификация и характеристика методов и приёмов обучения рисованию у дошкольников. Методика организации рисования в старшей группе.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013Содержание словарной работы в разных возрастных группах, реализуемой на занятиях. Значение игровых приемов и активных действий с предметами для формирования их выразительных образов. Введение новых слов в словарь детей, значение усложнения занятий.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Специфика предметной недели как одной из форм учебно-воспитательной работы в современной школе. Изучение интересов и потребностей детей разных возрастных групп. Формы общеинтеллектуального направления внеурочной работы. Роль игры в организации досуга.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Характеристика методов и приемов обучения детей лепки посуды в разных возрастных группах. Технология кружечки по мотивам русской народной игрушки. Изучение спиральной лепки из жгутов в подготовительной группе. Конспект занятия по лепке в средней группе.
контрольная работа, добавлен 04.12.2014Сущность понятия "животное". Содержание наблюдений за жизнью животных в природных условиях в разных возрастных группах. Уход за живыми объектами в уголке природы. Методы и приемы ознакомления дошкольников с животным миром на прогулках и экскурсиях.
курсовая работа, добавлен 17.02.2013Формирование личности ребенка. Детское изобразительное творчество. Влияние изобразительной деятельности на развитие ребенка дошкольника. Классификация методов обучения. Методика использования приемов обучения в разных возрастных группах детского сада.
контрольная работа, добавлен 15.06.2010Общеразвивающие упражнения и их роль в физическом развитии детей. Характеристика и классификация общеразвивающих упражнений. Задачи обучения детей основным движениям. Методика обучения упражнениям с использованием предметов в разных возрастных группах.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Значение грамматического строя родового языка для речевого развития детей. Задачи и содержание работы по формированию грамматической стороны речи. Особенности развитие речи в разных возрастных группах. Методика формирования способов словообразования.
реферат, добавлен 22.05.2014Эколого-развивающая среда как одно из условий воспитания экологической культуры ребёнка дошкольника. Подбор материалов и оборудования для эколого-развивающей среды в разных возрастных группах. Познавательное, эстетическое и нравственное развитие.
контрольная работа, добавлен 26.01.2021Изучение факторов, обуславливающих возрастные особенности. Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой младшего школьника. Рассмотрение основных новообразований в данном периоде. Определение роли учителя в развитии личности школьников.
контрольная работа, добавлен 17.01.2015Задачи развития речи детей для разных возрастных этапов, предупреждение и исправление её нарушений. Характеристика методики артикуляционной гимнастики. Проведение артикуляционных упражнений с детьми. Занимательный материал к артикуляционным упражнениям.
реферат, добавлен 08.12.2011Роль биологических и социальных факторов в развитии ребенка. Единство и взаимодействие воспитания и развития в становлении личности. Учет индивидуальных, возрастных и половых особенностей. Влияние разных видов деятельности на психическое развитие.
контрольная работа, добавлен 22.01.2016Игрушка как важнейшее составляющее любой культуры, отражающее национальные традиции и географические особенности. История ее формирования и распространения в мире и в России, особенности и педагогическое значение. Требования к советской игрушке.
презентация, добавлен 21.05.2017Аудиальные и аудиовизуальные средства обучения. Основные функции дидактических средств. Эффекты использования информационных технологий в образовании. Знаковое моделирование и преобразование учебной информации как условие и средство овладения знаниями.
контрольная работа, добавлен 24.10.2010Анализ роли игрушек в воспитании и развитии детей. Знакомство с формой, выделение элементов, обучение счету. Обзор видов керамики. Рассмотрение народных промыслов. Изучение специфики производства гжели, дымковских игрушек, хлудневских сопелок и гремотух.
реферат, добавлен 19.05.2015- 96. Сюжетный рассказ
Характеристика сюжетного рассказа, его структура. Методика обучения сюжетным рассказам в разных возрастных группах. Трудности в овладении навыками связной контекстной речи у детей. Усвоение компонентов фразовых высказываний и синтаксических конструкций.
реферат, добавлен 13.03.2016 Театрализованные игры как важнейшая форма игровой деятельности дошкольника, способствующая развитию различных сторон личности ребенка. Особенности организации игр детей в разных возрастных группах детского сада. Разработка сценария игровой ситуации.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Оценка педагогической роли игрушек как наиболее распространенного и традиционного культурного средства воспитания и развития детей. Описание основных критериев качества и требований к ним. Психолого-педагогическая экспертиза железной дороги фирмы IKEA.
презентация, добавлен 27.10.2015Теоретико-методологические основы проблемы знаково-символической деятельности. Реализация образовательно-развивающих возможностей разных видов деятельности детей. Учет возрастных психофизиологических возможностей и индивидуальных особенностей ребенка.
автореферат, добавлен 09.04.2018Характеристика значения труда в развитии ребенка. Анализ ступеней развития знания детей о труде как явлении социальной действительности, а также методов ознакомления с ним. Анализ особенностей формирования представлений о планете Земля и о жизни людей.
контрольная работа, добавлен 17.10.2016