Особенности формирования навыков самообслуживания у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Ощущения и восприятия учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Классификация олигофрении, коррекционная работа воспитателя с детьми этой группы. Рекомендации по формированию навыков самообслуживания у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью.
Подобные документы
Анализ трудностей формирования первоначальных навыков письма у учащихся 1 класса специальной коррекционной школы VIII вида. Исследование практики обучения детей с умственной отсталостью. Особенности учебной деятельности умственно отсталых школьников.
статья, добавлен 28.05.2018Особенности интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста и основные направления формирования интеллектуальной готовности старших дошкольников к обучению в школе. Возможность овладеть в дошкольном возрасте логическими операциями.
статья, добавлен 04.03.2019Определение самостоятельности в педагогике и основные компоненты ее становления. Роль и значение самообслуживания в воспитании ребенка, принципы организации в дошкольном образовательном учреждении. Методы и подходы к формированию соответствующих навыков.
контрольная работа, добавлен 01.10.2016Особенности личностного развития детей дошкольного возраста. Диагностико-коррекционная работа по личностному развитию дошкольников с задержкой психического развития. Коррекционная программа по формированию позитивных личностных качеств у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Теоретические основы проблемы общения детей с задержкой психического развития. Особенности общения детей с интеллектуальной недостаточностью. Обоснование и апробация эффективности использования средств арттерапии в коррекционной работе с детьми с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 23.03.2010Основные особенности организации рациональной обстановки для формирования культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников в дошкольном образовательном учреждении. Анализ путей формирования культурно-гигиенических навыков, разработка рекомендаций.
курсовая работа, добавлен 13.03.2013Характеристика социально-бытовой ориентировки учащихся, имеющих нарушения психического развития. Практические занятия по формированию навыков самообслуживания и гигиены у детей с умственной отсталостью в условиях специальной (коррекционной) школы.
статья, добавлен 17.01.2022Теоретические основы исследования коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Медико-биологическая характеристика детей с интеллектуальной недостаточностью. Навыки общения у детей младшего возраста с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017История и теория детской игры. Сюжетно-ролевые игры как метод обучения и воспитания. Комплекс игр для освоения навыков общения и методические рекомендации по их проведению. Особенности проведения игр с детьми разного возраста и гиперактивными детьми.
реферат, добавлен 14.01.2014Место экспрессивно-мимических средств в процессе ситуативно-личностного общения у детей в дошкольном возрасте. Методика организации коррекционно-педагогической работы по формированию коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 15.09.2015Рассмотрение содержания труда по самообслуживанию в младшей, средней, старшей и подготовительной группах детского дошкольного учреждения. Описание индивидуальной и групповой форм формирования навыков самообслуживания, общих, словесных и игровых методов.
контрольная работа, добавлен 20.11.2017Особенности механизма усвоения запоминаемого материала у учащихся младших классов с задержкой психического развития. Системы коррекционно-педагогической работы, направленной на развитие процессов запоминания детей с интеллектуальной недостаточностью.
дипломная работа, добавлен 20.08.2014Влияние особенностей психофизического развития умственно отсталых школьников на их трудовую деятельность. Интегрированное обучение детей с выявленной интеллектуальной недостаточностью. Роль уроков труда для развития умений учащихся вспомогательной школы.
дипломная работа, добавлен 11.10.2012Проблемы словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи. Организация экспериментального изучения состояния и содержания логопедической работы по формированию навыков употребления слов со сложной структурой, анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 24.09.2012Развивающее влияние изобразительной деятельности на эмоциональную сферу детей с умственной отсталостью. использование арт-педагогики и арт-терапии в качестве средства коррекции психики ребенка с интеллектуальным нарушением и формирования его личности.
статья, добавлен 17.01.2022Понимание смысла грамматических значений родного языка - процесс становления, развития интеллекта растущего человека. Исследование специфических особенностей состояния навыков словоизменения у дошкольников с общим недоразвитием речевой деятельности.
дипломная работа, добавлен 26.11.2018Осознание себя во времени и пространстве как важный показатель психического здоровья и уровня развития интеллекта ребенка. Первичное поражение центральной нервной системы у детей. Отставание в формировании взаимодействия первой и второй сигнальных систем.
реферат, добавлен 04.12.2016Исследование особенностей формирования математических представлений у детей с нарушениями в зрительном восприятии. Характеристика комплекса методик для выявления уровня освоения ориентировки во времени. Коррекционное воздействие на ребенка с проблемами.
реферат, добавлен 06.11.2012Трудности в обучении первоклассников сравнению предметов, связанные со слабой дифференциацией ими начальных количественных терминов, подменой первоначального счета механическим называнием числительных. Формирование понятий о признаках величины предметов.
статья, добавлен 22.04.2019Диагностическая оценка учащихся средних классов с преимущественным владением левой рукой. Процесс формирования двигательных навыков у левшей. Методические рекомендации педагогам образовательных учреждений по формированию двигательных навыков у детей.
курсовая работа, добавлен 07.12.2017Эмоциональная сфера умственно отсталых детей, характеризующаяся незрелостью и недоразвитием. Определение текущего уровня развития навыков самообслуживания. Формирование полноценной речевой деятельности через овладение речью как средством общения.
методичка, добавлен 25.11.2019Данные формирующего эксперимента по развитию представлений о здоровом образе жизни у данной категории школьников. Обоснование эффективности использования авторского комплекса развивающих мультимедийных игр-презентаций в решении поставленной проблемы.
статья, добавлен 02.11.2016Процесс формирования интеллектуальной компетентности, его отличия от процесса формирования "академического" знания. Успешность процесса формирования интеллектуальной компетентности, его зависимость от соблюдения определенных педагогических условий.
статья, добавлен 02.10.2018Педагогическое изучение детей младшего школьного возраста. Закономерности, характер патологического развития школьников с ограниченными возможностями здоровья развития. Организация познавательной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 24.03.2019Особенности графо-моторных навыков у дошкольников с общими речевыми нарушениями. Основные направления и содержание коррекционной работы по формированию зрительно-пространственных представлений, серийной организации движений, зрительной памяти и моторики.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017