Взаимосвязь категорий педагогической науки
Изучение совокупности умений и навыков, необходимых для практической деятельности. Определение профессиональной компетенции и коммуникации. Обучение как категория педагогической науки. Особенность формирования личности человека с помощью воспитания.
Подобные документы
Развитие педагогической науки в современных социокультурных условиях. Праксеологический подход к рассмотрению и осмыслению феномена воспитания как результативной деятельности педагога, его влияние на качество профессиональной подготовки будущего учителя.
статья, добавлен 30.07.2013Объект, предмет, задачи и функции педагогической науки. Характеристика основных педагогических категорий. Стили педагогического общения и виды межличностных отношений педагогов с учащимися. Понятие воспитания, современные концепции развития личности.
реферат, добавлен 04.04.2015Характеристика приобретения необходимых знаний, умений и навыков для работы с возрастающими потоками информации. Особенность формирования информационной культуры. Анализ взаимодействия человека с информацией на уровне общества и на уровне личности.
статья, добавлен 01.02.2019Сущность и своеобразие педагогической профессии. Учитель как субъект педагогической деятельности и профессиональные требования к нему. Изучение пригодности к педагогической деятельности. Специфика мотивации профессионального выбора специальности.
курсовая работа, добавлен 02.06.2010Выявление условий для формирования орфографических навыков. Особенности этапов формирования орфографических умений. Характеристика проблемы формирования орфографической грамотности младших школьников. Анализ навыков правописания в начальных классах.
реферат, добавлен 06.04.2019Анализ возможности исследования качества и особенностей уточнения модели "фасилитации", как одного из интереснейших продуктов развития общества и педагогической науки в целом. Рассмотрение педагогической деятельности в модели современного образования.
статья, добавлен 27.11.2017Определение понятия педагогической этики, которая рассматривает сущность основных категорий педагогической морали и моральных ценностей. Характеристика педагогического авторитета учителя. Исследование связи педагогической и художественной деятельности.
доклад, добавлен 22.10.2017Духовное развитие подрастающего поколения - одна из центральных задач для педагогической науки. Художественная коммуникация – функционирование искусства в обществе, в процессе которого оно выступает в качестве специфической эстетической деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки, ее системный, деятельностный и личностный подходы.
реферат, добавлен 29.03.2016История педагогической мысли на казахской земле. Описание практической деятельности педагога-просветителя Ибрай Алтынсарина. Содержание образовательных задач Алтынсарина, прогрессивные идеи Абая. Развитие педагогики как науки на пути демократизма.
статья, добавлен 21.12.2019Анализ основных подходов к образовательно-рефлексивной среде, как основе формирования самостоятельной учебно-профессиональной деятельности студентов педагогических высших учебных заведений. Определение и характеристика сущности педагогической рефлексии.
статья, добавлен 17.07.2018- 62. Формирование профессионально-педагогической мобильности студентов в процессе педагогической практики
Общая характеристика проблем и эффективных методов воспитания личности, готовой к успешной самореализации в мире труда. Рассмотрение особенностей формирования профессионально-педагогической мобильности студентов в процессе педагогической практики.
статья, добавлен 29.01.2019 Передача социального опыта подрастающему поколению в форме его обучения и воспитания. Создание теоретических предпосылок педагогической науки. Концептуальные основы различных подходов к определению предмета и понятия педагогики. Формирование личности.
реферат, добавлен 16.05.2016Определение, история и эволюция педагогики. Сократовский метод поиска истины. Принципы воспитания Аристотеля, их отличие от платоновских. Главные требования к учебнику чешского педагога Коменского. Особенности педагогической практики в России и Беларуси.
курсовая работа, добавлен 16.02.2017Изучение категорий свободы личности и творческой самореализации в контексте профессиональной культуры учителя. Гуманистическая направленность педагогической деятельности преподавателя и его готовность к реализации инноваций в воспитательном процессе.
статья, добавлен 26.12.2017Система знаний, навыков, умений, отвечающая будущей специальности студента как предпосылка успеха его практической профессиональной деятельности. Усвоение — сложная познавательная деятельность человека, основу которой составляют умственные действия.
контрольная работа, добавлен 23.05.2016Цели и задачи учебной дисциплины "Педагогика и психология профессиональной деятельности". Компоненты коммуникативной компетенции магистрантов, будущих специалистов в сфере коммуникации и туризма. Параметры профессионально-педагогической подготовленности.
статья, добавлен 12.02.2019История возникновения и развития педагогической профессии. Социальные особенности педагогической деятельности. Характеристика личности современного учителя и оценка влияния личностных и материальных факторов мотивации на успешность его деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.05.2013Изучение понятия и сущности методов обучения и воспитания. Использование методов стимулирования в педагогической деятельности. Проблема использования методов отрицательного подкрепления в педагогической деятельности. Рекомендации социальному педагогу.
курсовая работа, добавлен 20.09.2013Этапы развития педагогической науки: зарождение в русле философских учений, переход от гипотетических и утопических теорий к концепциям, основанным на педагогической практике и эксперименте. Основные категории: "воспитание", "обучение", "образование".
реферат, добавлен 22.11.2010Необходимость развития интеллекта и воспитания нравственных чувств в педагогической концепции Гераклита. Обоснование целесообразности соединять воспитание с внутренним миром ребенка в учении Демокрита. Побуждение к самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 19.10.2016Основные задачи педагогической науки. Определение воспитания и обучения. Виды образования. Традиционные педагогические методы. Виды экспериментов. Процесс развития личности. Виды возрастной периодизации. Особенности воспитания детей и подростков.
шпаргалка, добавлен 11.01.2015Общие вопросы контроля в педагогической и методической литературе. Определение степени значимости контроля знаний при обучении иностранному языку. Критерии оценки, приемы контролирования умений и навыков учащихся в процессе обучения иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 04.06.2011Стиль и психологическая природа педагогической деятельности. Воспитание желания и умения приобретать знания и пользоваться ими. Учитель как организатор социальной среды как воспитательного фактора. Психологическая природа педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.04.2017Характеристика места педагогической антропологии в системе педагогических знаний. Рассмотрение педагогики как искусства совершенствования человека с помощью образования, воспитания и обучения. Изучение основных задач Задачи педагогической антропологии.
реферат, добавлен 05.11.2013