Самообразование и самовоспитание в становлении педагога-профессионала. Анализ развития системы образования в России. Основные педагогические понятия. Процесс воспитания как фактор социализации личности. Личностно-ориентированный подход в образовании.

Самообразование и самовоспитание в становлении педагога-профессионала. Анализ развития системы образования в России. Основные педагогические понятия. Процесс воспитания как фактор социализации личности. Личностно-ориентированный подход в образовании.

Подобные документы

  • Принципы организации личностно-ориентированного взаимодействия педагога с ребёнком. Управление процессами творческого развития и самореализации индивидуальности. Применение приёмов и методов актуализации субъектного опыта подростков на учебных занятиях.

    презентация, добавлен 23.05.2019

  • Понятия образования и личности. Основные этапы и функции развития образования. Процесс развития личности, его фазы и психологические закономерности. Опыт выдающихся педагогов и их вклад в развитие личности. Современная периодизация детского возраста.

    реферат, добавлен 26.12.2015

  • Основные идеи авторов личностно-ориентированного образования (Бондаревской Е.В., Серикова В.В. Якиманской И.С.). Классификация существующих моделей личностно-ориентированной педагогики (социально-педагогическая, предметно-дидактическая и психологическая).

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Сущность понятия "инновационный процесс". Особенности перехода системы образования на позиции личностно-ориентированной педагогики. Основные характеристики инновационного образования. Анализ различий между инновацией и реформой, инновацией и новацией.

    реферат, добавлен 30.07.2016

  • История развития компетентностного подхода в России. Цели и современные тенденции развития школьного образования. Обзор советской системы профессионального образования. Компетентностный подход и система качества образования. Основные модели управления.

    статья, добавлен 03.04.2012

  • Педагогическая теория – организация знаний, которая объясняет отдельную область явлений педагога. Суждение развития личности. Отечественные педагогические теории. Самообразование учителя - одна из форм повышения профессионального мастерства педагога.

    реферат, добавлен 24.01.2023

  • Концепции воспитания в истории школы и педагогики. Гуманистические концепции воспитания и развития личности. Христианская концепция и концепция личностно ориентированного образования культурологического типа. Национальное своеобразие воспитания в России.

    лекция, добавлен 06.08.2017

  • Процесс, виды и формы образования. Национальная доктрина системы образования России. Профессиональное развитие молодых специалистов. Способы применения психологических знаний в области обучения и воспитания личности. Понятие "инновационное общество".

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Значение социализации в становлении социально-политического сознания и взгляда, политической культуры и менталитета личности. Основные этапы и направления политической социализации молодежи посредством воспитания в них национального самосознания.

    статья, добавлен 20.01.2018

  • Особенности взаимоотношений педагога и учащегося-субъекта познания в личностно-центрированном образовании. Методы педагогической поддержки учащихся в условиях перехода системы общего образования на федеральные государственные образовательные стандарты.

    статья, добавлен 11.03.2018

  • Характер современной профессиональной деятельности учителя дополнительного образования. Понимание личностно-профессионального развития педагога. Анализ стадий профессионального роста педагога. Качества педагогов учреждений дополнительного образования.

    реферат, добавлен 01.02.2017

  • Возникновение и становление профессии педагога. Содержание, цели, особенности и структура педагогической деятельности. Учитель как субъект педагогической деятельности. Профессиональные качества педагога. Профессиональное самовоспитание и самообразование.

    реферат, добавлен 03.02.2014

  • Свободное владение информационными технологиями - необходимый элемент современного образования. Определение главной цели модернизации образования, необходимые условия для ее достижения. Педагогические предпосылки развития информационной культуры педагога.

    статья, добавлен 26.01.2018

  • Сущность и структура личности, психологические и педагогические подходы к ее исследованию. Условия и возможности развития личности, а также основные факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Понятие и принципы воспитания, его влияние на личность.

    курсовая работа, добавлен 20.02.2019

  • Педагогический процесс как целостное явление, его структура и компоненты. Методологические подходы к построению современного педагогического процесса: системный, личностно-ориентированный, комплексный. Особенности личностно-ориентированного обучения.

    реферат, добавлен 20.03.2015

  • Методологическое развитие личностно-ориентированного подхода в образовании в условиях информационного научно-технического общества, новые концептуальные подходы. Модель трансформации предмета исследования от образования индивида к массовому образованию.

    статья, добавлен 09.07.2021

  • Определение роли личности в современном обществе. Сущность понятия "воспитание", современные принципы воспитания. Классификация методов и принципов воспитания. Значение воспитания учащихся в учреждениях профессионального образования на современном этапе.

    контрольная работа, добавлен 27.10.2019

  • Теоретические основы использования личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе. Цели и задачи рассматриваемой технологии обучения школьников. Сопоставление методических приемов традиционного и личностного подходов в обучении.

    дипломная работа, добавлен 10.03.2016

  • Особенности применения личностно-ориентированного подхода в обучении иностранным языкам дошкольников. Анализ структуры учебно-методического комплекса для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста автора В.Н. Мещеряковой "I Love English".

    курсовая работа, добавлен 18.05.2012

  • Рассмотрение особенностей системы профессиональной подготовки педагогических кадров. Профессионально-личностное самоопределение и становление личности педагога. Оценка значения и определение места самообразования и самовоспитания в становлении педагога.

    реферат, добавлен 08.02.2015

  • Особенности системы высшего педагогического образования в Великобритании. Практико-ориентированный подход к обучению в британском образовании. Педагогические условия и технологии эффективной профессиональной подготовки британского учителя-исследователя.

    автореферат, добавлен 31.03.2018

  • Сущность понятия "самообразование". Условия, при которых самообразование происходит эффективно. Стадии профессионального роста учителя. Методика оценки учителем рефлексивных способностей. Взаимосвязь личностного и профессионального развития педагога.

    статья, добавлен 18.08.2010

  • Качественный интеллектуальный труд, основанный на творчестве. Уровень свободы мышления, основанный на выборе. Последовательное отношение педагога к воспитаннику как к личности, самосознательному ответственному субъекту воспитательного взаимодействия.

    доклад, добавлен 23.03.2014

  • Психологические основы личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку. Позиционно-дидактическая концепция развития и саморазвития личностных качеств на основе общечеловеческих ценностей. Тренировка лексических единиц и грамматики.

    дипломная работа, добавлен 04.07.2018

  • Исторический вопрос развития системы дополнительного образования в России. Методологические основы и специфика деятельности педагога дополнительного образования. Опытно-экспериментальная работа по изучению деятельности педагога и его современный портрет.

    курсовая работа, добавлен 16.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.