Лекция-беседа в методическом инструментарии преподавателя русского языка как иностранного
Трудности иностранных студентов при аудировании лекции в ее традиционном понимании как монолога преподавателя. Важность осмысления представления материала в вопросно-ответной форме. Виды вопросов, используемых в диалоге с иностранными обучающимися.
Подобные документы
Рассмотрение фактора воздействия преподавателя на повышение мотивации студентов к изучению иностранного языка. Использование конкуренции на занятиях. Выбор педагогических стратегий и тактик, формирующих мотивацию. Критерии оценки работы студентов.
статья, добавлен 26.05.2021Вызов у слушателя мыслительной деятельности и развитие плодотворного мышления как основные цель и задача лекций. Важность проведения клинических лекций. Освоение лекторского искусства как главное достижение в педагогической карьере преподавателя.
статья, добавлен 14.08.2016Исследование практико-ориентированного обучения на управленческих и экономических направлениях подготовки. Характеристика высокопрофессиональной компетентности преподавателя. Моделирование реальных профессиональных ситуаций в форме бинарной лекции.
статья, добавлен 21.12.2019Рассмотрение методологических основ и педагогических условий формирования метакомпетенций преподавателя иностранного языка при внедрении образовательного стандарта высшего образования федерального университета. Определение понятия "метакомпетентность".
статья, добавлен 16.01.2019Выделение основных направлений внеаудиторной деятельности преподавателя иностранного языка при подготовке будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы. Определение роли внеаудиторной деятельности в процессе формирования личности студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018- 32. Лекции в школе
Дидактические и воспитательные цели лекции, ее структура. Изложение учебного материала в школе. Основные условия организации урока в школе в форме лекции и ее основные отличия от вузовской. Приемы, позволяющие сделать учащихся активными участниками.
контрольная работа, добавлен 16.10.2013 Основные признаками интерактивного образовательного процесса. Подготовка преподавателя к занятию в интерактивном режиме. Наиболее важные качества и умения преподавателя, работающего в интерактивном режиме; процесс освоения материала обучающимися.
статья, добавлен 10.04.2019Необходимость поиска определенных изменений в научной парадигме методики преподавания русского языка как иностранного и его методологической основы на современном этапе. Рассмотрение современной стратегии обучения связной речи иностранных студентов.
статья, добавлен 28.01.2021Рассмотрение отличий информационной лекции от проблемной лекции. Определение понятия проблемной ситуации как основного элемента проблемной лекции. Основные варианты создания педагогами проблемных ситуаций. Приемы применения проблемного обучения.
статья, добавлен 04.12.2018Неэффективность представления обучающего материала в линейно-текстовой форме. Рассмотрение необходимости схем в учебно-методических пособиях. Примеры представления структурно-логической формы учебного материала по математике в рамках лекции-презентации.
статья, добавлен 21.07.2020Формы ведения учебных занятий в процессе преподавания дисциплины. Методы, применяемые для становления преподавателя психологии. Привлечение студентов к подготовке и проведению лекции как эффективный прием формирования у них профессиональных умений.
статья, добавлен 23.09.2018Рассмотрение основных трудностей обучения письменной речи иностранных студентов, обучающихся на первом курсе российского университета, в рамках курса "Русский язык: общее владение". Анализ работ по методике преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 27.05.2023Применение технологии языкового электронного портфеля для оптимизации процесса подготовки студентов на факультетах иностранных языков, обеспечивая условия для рефлексии и автономии в обучении языку. Проектирование образовательных траекторий студентов.
статья, добавлен 30.01.2016Отношение иностранных студентов к изучению русского языка, выявление ведущих мотивов студентов. Сложности, возникающие при изучении русского языка как иностранного вне языковой среды. Мотивы изучения русского языка с русскоязычными преподавателями.
статья, добавлен 21.02.2022Лекция как ведущая форма обучения в вузе. Методы построения и проведения лекций. Использование на лекции вспомогательных средств. Стиль лекции и поведении лектора в зависимости от разных возрастных категорий студентов. Методы активизации слушателей.
лекция, добавлен 03.04.2023Общее понятие, цели и задачи лекции. Виды лекций и их характеристика. Методика подготовки лекции, основные требования к ней. Научная содержательность и информативность лекции. Противоречия в лекционной работе. Правила поведения лектора перед аудиторией.
презентация, добавлен 14.08.2015Социокультурная компетенция - элемент коммуникативных навыков, на развитие которых в большей степени направлено внимание современного преподавателя иностранного языка. Песни - богатый материал для развития у учащихся фоновых знаний о прошлом Франции.
статья, добавлен 27.12.2018Описание системы личных имён индонезийского языка с позиций лингвопрагматики и национальной специфики речевого общения. Трудности, возникающие у иностранных студентов при употреблении русских личных имён в устной речи, упражнения по их преодолению.
статья, добавлен 25.12.2018Адаптация первокурсников к системе высшего образования. Проблема осмысления, понимания и записи студентами учебного материала на лекциях. Особенности правильной организации лекций с учетом специфики специальности и индивидуальных особенностей студентов.
статья, добавлен 23.09.2018В научной статье автором рассматривается использование дистанционных платформ для изучения иностранных языков, выделяются функции преподавателя в организации процесса обучения русскому языку как иностранному с применением дистанционных технологий.
статья, добавлен 22.09.2022- 47. К вопросу о языковой политике в сфере преподавания русского языка как иностранного в неязыковом вузе
Роль профессионального дискурса в процессе преподавания русского языка как иностранного студентам-бакалаврам, обучающимся по направлению "Менеджмент". Акцентируется внимание на необходимости формирования дискурсивной компетенции иностранных студентов.
статья, добавлен 16.01.2019 Понятие и сущность лекции. Место и роль лекции в формировании профессионально-значимых личностных качеств будущего компетентного специалиста. Характеристика оценочной, развивающей и воспитывающей функции лекции. Приёмы придания лекции проблемности.
реферат, добавлен 19.12.2019- 49. Обучение общению на русском языке как иностранном: основные принципы, методы, приемы, результаты
Характеристика общедидактических, лингвистических, методических принципов преподавания русского языка как иностранного. Особенности их реализации. Задачи преподавателя РКИ. Подходы к подаче языкового материала. Технология коммуникативного метода обучения.
реферат, добавлен 23.10.2014 Развитие методики педагогического контроля усвоения иностранными учащимися учебного материала на уроках русского языка. Оценивание компетенции в тактике чтения и уровня понимания, диагностика ее сформированности с помощью коммуникативно-речевых тестов.
статья, добавлен 04.02.2020