Особливості структурної організації взаємозв’язку показників пам’яті та типів репрезентативних систем в залежності від віку досліджуваних
Особливості структурної організації взаємозв’язку між показниками пам’яті та типами репрезентативних систем (візуальна, аудіальне, кінестетична та дигітальна) в залежності від віку досліджуваних. Пошук психологічних резервів розвитку пізнавальної сфери.
Подобные документы
Диференційне дослідження значення та ролі психологічних меж в формуванні особистості підлітка, динаміка їх розвитку. Специфіка систем психологічних захистів в підлітковому віці в аспекті обслуговування ними психологічних меж особистості (Я-відмежування).
статья, добавлен 18.10.2021Перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Особливості почуттів дитини шостого року життя. Показники розвитку емоційної сфери.
статья, добавлен 26.02.2017- 103. Психосемантичні особливості організації статеворольової сфери дівчат у період ранньої дорослості
Причини сучасної психологічної кризи жіночності. Визначення взаємозв’язків основних жіночих архетипів: принцеса, спляча красуня та амазонка. Аналіз показників маскулінності й фемінінності на рівнях функціонування статево-рольового симптомокомплексу.
статья, добавлен 29.06.2016 Категорійний аналіз проблеми емпатії у дітей молодшого шкільного віку. Особливості емоційно-почуттєвої сфери у дітей. Форми і методи формування емпатії, програма її розвитку у дітей молодшого шкільного віку. Дослідження рівня емпатійності особистості.
дипломная работа, добавлен 23.01.2018Дослідження залежності психологічних особливостей особистості спортсменів збірної команди України з кульового виду спорту від їх віку та стажу. Подолання різноманітних емоційних переживань професійними стрільцями під час їх змагальної діяльності.
статья, добавлен 07.04.2019Нейролінгвістичне програмування як мистецтво і наука про результат діяльності видатних людей в різноманітних областях діяльності. Характеристика і сутність репрезентативних систем. Аналіз ефективної моделі людського внутрішнього досвіду і комунікації.
реферат, добавлен 04.05.2011Особливості структурування психотерапевтичних висловлювань в залежності від соціокультурної ідентифікації. Виявлення наявності та характеру зв’язку ментальних особливостей клієнта з ідеалами психотерапії в психології. Модель консультативної взаємодії.
статья, добавлен 21.07.2018Теоретичний огляд підходів до вивчення сексуальності, установок щодо сексу в осіб віку ранньої дорослості. Взаємозв'язок сексуальних установок осіб віку ранньої дорослості з особливостями ситуативної та особистісної тривожності та рівня їх невротизації.
статья, добавлен 05.02.2019Результати теоретичного дослідження психологічних, філософських джерел з проблеми взаємозв’язку віри в теорію змови та локусу контролю особистості. Авторське бачення поняття віри в теорію змови та її зв’язок з локусом контролю особистості людини.
статья, добавлен 09.12.2022Визначення особливостей розвитку когнітивних функцій у дітей 5-6 річного віку з аліментарним дефіцитом заліза. Встановлення залежності виявлених особливостей від ступеня дефіциту заліза. Оцінка рівня розвитку мислення, зорового та слухового сприйняття.
статья, добавлен 23.03.2016Визначення особливостей емоційної сфери особистості студентського віку, розвитку емоційних станів, зв'язку когнітивної та афективної сторін психіки. Роль когнітивно-психологічних чинників у динаміці емоційних процесів і станів сучасного студента.
статья, добавлен 30.01.2017Обґрунтування особливостей розвитку інтернет-залежності студентів в контексті психологічних теорій і концепцій. Особливості віртуального середовища, жорсткість бар’єрів і обмежень, ступінь свободи, міфологічність, відсутність просторових обмежень.
статья, добавлен 21.06.2024Віковий період - відрізок життя індивіда, який досягає певного ступеня розвитку і має відносно стійкі якісні особливості. Особливості раннього дитячого віку, а також переддошкільного, дошкільного, молодшого шкільного, підліткового та юнацького віку.
лекция, добавлен 07.12.2010Аналіз характерологічних структур розвитку узалежненої особистості, особливостей її функціонування в подружній парі. Процес формування власно узалежненості й контрузалежненості у чоловіків і жінок. Особливості подружніх стосунків у співузалежненому шлюбі.
автореферат, добавлен 18.07.2015Проблема вивчення різних аспектів психофізіології в системі психологічної освіти. Роль сенсорних систем в життєдіяльності людини. Особливості організації та функціонування сенсорних систем. Визначення закономірностей перетворення сенсорної інформації.
статья, добавлен 04.03.2018Аналіз основних теоретичних конструктивів вітчизняних і зарубіжних психологічних досліджень, які розкривають сутність і специфіку взаємозв’язку материнського ставлення та розвитку прихильності дитини. Групи діад зі змістом взаємоставлення матері і дитини.
статья, добавлен 06.03.2018Встановлення взаємозв’язку між типом внутрішньої картини хвороби та здатністю до антиципації як чинника формування життєвих перспектив осіб юнацького віку з особливими потребами. Здійснення теоретичного аналізу проблеми місця антиципаційної спроможності.
автореферат, добавлен 12.07.2015Аналіз сучасних нейрофізіологічних методів дослідження головного мозку у дітей. Особливості структурно-функціональної організації мозку при вадах розвитку, їх вплив на мовлення малюків раннього віку. Педагогічні методи корекції мовленнєвої функції.
статья, добавлен 15.03.2018Специфіка взаємозв'язку адаптації та соціалізації в контексті досліджень соціальної психології та психотерапії. Зміст і визначення таких феноменів як: адаптація, соціалізація, адаптивні механізми. Співвідношення адаптації і проблемних соціальних ситуацій.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичний аналіз наукових підходів до визначення сутності поняття "позитивне мислення", його структури у ранньому юнацькому віці. Психологічні особливості розвитку структурних компонентів позитивного мислення та їх взаємозв’язку у період ранньої юності.
автореферат, добавлен 13.08.2015Розгляд соціальних стереотипів в сприйнятті образу працівника поліції в їх взаємозв’язку з освіченістю та тендерною приналежністю досліджуваних. Визначення основних структурних особливостей сприйняття образу поліцейського в повсякденному житті людини.
статья, добавлен 02.11.2020Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації навчання та самооцінки здобувачів вищої освіти залежно від статі. Виявлення рівнів самооцінки у досліджуваних (високий, середній, низький). Домінування внутрішніх мотивів навчання у дівчат та хлопців.
статья, добавлен 08.01.2023Самотність як одна зі складних психологічних проблем сучасної людини, аналіз причин, форм, видів та типів. Знайомство з принципами та ідеями вітчизняної психології. Загальна характеристика особистісних особливостей самотніх жінок середнього віку.
курсовая работа, добавлен 29.01.2020- 124. Емпіричне дослідження взаємозв'язку лідерських якостей та емоційного інтелекту особистості студента
Аналіз проблематики лідерських якостей та емоційного інтелекту. Оцінка взаємозв'язку емоційного інтелекту та лідерських якостей студентів. Зростання показників: керування емоціями інших, внутрішньоособистісний інтелект, розуміння емоцій інших та власних.
статья, добавлен 24.07.2022 Програма дослідження розвитку ефективності соціальної адаптації безхатька після звільнення від відбування терміну покарання. Психологічні особливості взаємозв'язків ціннісно-нормативної сфери та динамічної сторін вольової саморегуляції особистості.
статья, добавлен 31.05.2018