Подвиды специального дискурса в области информационных технологий при обучении переводческому чтению
Рассмотрение подвидов и жанров дискурса на примере специальности "Информатика и вычислительная техника". Трудности, с которыми сталкивается переводчик при работе с научно-техническими текстами (пресс-релиз, инструкция, веб-сайт, руководство пользователя).
Подобные документы
Виды образовательных технологий. Структурно-логические или задачные технологии. Виртуально-тренинговая система телевизионного обучения. Условия обеспечения информационных технологий в обучении. Методическое обеспечение их применения в курсе образования.
статья, добавлен 29.09.2018Особенности технических текстов и подготовки студентов к написанию аннотаций к ним. Особенности подготовки к написанию аннотаций, необходимых для работы над техническими текстами по специальности различного уровня на различных ступенях образования.
статья, добавлен 23.01.2022Анализ базовых характеристик учебного дискурса. Доминантные признаки речеактовой модели в ситуации учебного общения. Типология основных типов дискурсных образований, с которыми в практической деятельности сталкиваются участники учебной коммуникации.
статья, добавлен 11.11.2020Психолого-педагогические основы использования информационных технологий в обучении на этапах предъявления, усвоения и повторения учебного материала. Преподавание в информационном обществе. Коммуникационные технологии в дистанционном образовании.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Чтение и письмо как комплексное сложное умение. Теории и методики раннего развития ребенка. Психофизиологические особенности детей. Процессы освоения навыков при обучении чтению. Методики и научно-теоретическое обоснование обучения чтению дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Проблема формирования современных информационных технологий в научно-педагогической литературе. Сущность и содержание информационной культуры учителя. Технологии в образовании. Главные особенности использования электронных (мультимедийных) учебников.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015- 32. ИКТ во внеурочной деятельности (на примере использования ЭОР "Остров занимательной информатики")
Анализ использования информационных технологий в обучении. Формирование ИКТ-компетентности учеников средствами предмета "Информатика и ИКТ", и во внеурочной деятельности на примере электронного образовательного ресурса "Остров занимательной информатики".
статья, добавлен 13.04.2016 Социологический анализ образовательного дискурса, выяснение его агентов и акторов. Функционирование образовательного дискурса как социального процесса, регулирующая роль в системе общественного сознания, стратегии поведения больших социальных групп.
автореферат, добавлен 30.01.2018Процесс коммуникативного взаимодействия "учитель – ученик" в условиях учебной ситуации. Успешность последовательности шагов в интерактивном дискурсе педагога. Особенности реализации учебного дискурса с применением современных компьютерных технологий.
статья, добавлен 15.12.2020Проблема языковой адаптации иностранных студентов, окончивших подготовительный факультет, которые начинают свое обучение на русском языке на первом курсе основного факультета российского вуза. Основные трудности, с которыми сталкиваются иностранцы.
статья, добавлен 03.02.2021Понятие, содержание и функции информационных технологий, особенности и условия их эффективного использования в сфере образования. Методика применения информационных технологий в обучении иностранному языку, использование специальных программ.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Анализ актуальности и значения применения современных информационных технологий для активизации учебного процесса в вузе. Обоснование преимуществ и особенностей применения информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранных языков.
статья, добавлен 26.01.2018Форма и смысл педагогического дискурса, и его зависимость от социального, профессионального и индивидуального образа мышления. Воздействие дискурса на сознание, поведение, деятельность студента и преподавателя. Анализ реальной практики педагога.
автореферат, добавлен 27.01.2018Анализ статистических данных о зачислении абитуриентов в российские вузы на образовательные программы в сфере информационных технологий. Перечень вступительных испытаний при поступлении по специальности. Причины разброса и разного "веса" суммарного балла.
статья, добавлен 12.06.2023Обучение студентов неязыкового вуза письменному переводу. Трудности, с которыми сталкивается преподаватель при обучении иностранному языку. Влияние коллективной работы на формирование навыков перевода. Создание благоприятной атмосферы учебной группы.
статья, добавлен 28.12.2018Знакомство с технологическими решениями построения открытой научно-образовательной среды современного вуза. Общая характеристика современного рынка информационных технологий. Рассмотрение основных показателей качества научно-педагогической работы.
статья, добавлен 27.02.2019Характеристика программы для тестирования студентов. Обоснование выбора языка, блок-схема, инструкция пользователя и сопровождения. Особенности формирования базы данных, себестоимости разработки и испытаний. Техника безопасности при работе с компьютером.
реферат, добавлен 26.06.2009Методические основы подготовки обучающихся к иноязычному общению в сфере туризма. Содержание иноязычного школьного образования. Изучение туристического дискурса. Потенциал речевых жанров рекламно-туристического дискурса. Ситуации бытового общения.
статья, добавлен 02.01.2019Рассмотрение дифференцированного подхода при обучении чтению специализированной литературы на иностранном языке с целью извлечения необходимой информации и оптимизации процесса обучения. Исследование денотатной структуры текста при обучении чтению.
статья, добавлен 26.04.2017Исследование результатов социометрического исследования выпускников специальности "Информатика" Крымского инженерно-педагогического университета. Качество профессиональной подготовки студентов, модернизация модели подготовки будущих специалистов.
статья, добавлен 01.02.2019Подготовка учителей информатики к использованию информационных технологий в профессиональной деятельности как приоритетное направление развития информатизации образования. Формирование компетентности специалиста по применению информационных технологий.
статья, добавлен 14.10.2018Психолингвистические основы порождения и восприятия устного учебно-научного дискурса. Выявление его имплицитной предикативности. Реализация диалогичности лекции. Лингвистические трудности текста. Формирование аудитивных навыков и умений.
автореферат, добавлен 24.04.2019Общие принципы информатизации педагогического дискурса. Понятие и структура информационного сопровождения образовательного процесса. Использование компьютерных технологий в школе. Правовое обеспечение и контроль качества дистанционных форм обучения.
статья, добавлен 29.01.2019Основополагающие параметры учебного дискурса по мнению Клауса Вагнера. Дискурсное образование и его характерные особенности. Эталонный дискурс, вокруг которого строится диалогическая интеракция. Различия в построении парафразированного дискурса.
статья, добавлен 19.11.2020Рассмотрение возможности применения научно-производственных технологий в обучении студентов-дизайнеров в системе высшего профессионального образования. Анализ условий эффективного освоения научно-производственных технологий в образовательном процессе.
статья, добавлен 25.07.2018