Соціально-філософські аспекти людиномірної парадигми вітчизняної етнокультурної освіти
Аксіологічні аспекти філософсько-освітньої рефлексії. Соціально-культурні детермінанти антропологізації нового етнопедагогічного знання в контексті глобалізаційних викликів. Засади набуття ним концептуально-антропологічного виміру в системі етноосвіти.
Подобные документы
Аналіз розвитку філософсько-правової рефлексії в умовах кризи раціоналістичної парадигми та появи некласичних типів праворозуміння. Феноменологічна методологія дослідження права в законодавчій системі. Евристичний потенціал інтегративного праворозуміння.
статья, добавлен 03.02.2018Філософські аспекти формування соціосинергетики як міждисциплінарного напряму соціогуманітарного пізнання. Проблеми адаптації теоретичного конструкта синергетики до вивчення соціуму. Становлення синергетичного міждисциплінарного напряму наукового знання.
автореферат, добавлен 08.06.2013Проводиться дослідження колізії у відношеннях універсального існування людського світобуття та "одномірності" людини з точки зору теоретико-методологічної проблематики сучасності. Визначено напрями специфіки соціально-антропологічного виміру пізнання.
статья, добавлен 14.09.2022Наукова спадщина видатних російських релігійних філософів М. Бєрдяєва, С.Л. Франка, І.О. Ільїна. Критична оцінка онтологічних та аксіологічних аспектів усіх соціально-культурних перетворень у радянському суспільстві у перші десятиліття його становлення.
статья, добавлен 29.03.2018Підготовка майбутніх лідерів до професійної діяльності на процесах перетворення та адаптації до європейських вимог і національних очікувань в умовах трансформації системи вищої освіти. Філософські умови розвитку лідерських якостей у наукових працівників.
статья, добавлен 07.09.2022Філософсько-антропологічний аналіз відчуження, як складного, амбівалентного феномену, що має не тільки негативні, а й позитивні наслідки. Проблема відчуження у контексті сучасного знання. Вирішення проблеми можливості та доцільності подолання відчуження.
автореферат, добавлен 29.07.2015Дослідження розвитку людини, її духовного світу в суспільствах перехідного типу як одна із актуальних проблем, що постала перед вітчизняним суспільствознавством. Особливості пошуків подібності історичного знання та природничо-наукового пізнання.
статья, добавлен 26.01.2023Поняття "модернова жіноча ментальність", його зміст та аспекти у сучасних реаліях. Спрямованість активізму жіночої ментальності у контексті гендерної рівності та освіти. Специфіка проектування засобів освіти модернової жіночої ментальності в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розгляд параметрів сучасного філософсько-антропологічного знання як основи життєвої стійкості українців в умовах анексії Росією Криму та у результаті спецоперації московських зверхників на Донбасі, спрямованої на дестабілізацію ситуації в Україні.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз стану соціально-філософських досліджень в галузі освіти. Процес трансдисциплінарного синтезу. Вплив тенденцій глобалізації на процеси в суспільствах в умовах трансформації транзитивних систем. Розвиток вітчизняних галузей філософського знання.
статья, добавлен 17.08.2017Дослідження соматичного буття з погляду філософської антропології як основної константи по відношенню до інших його форм, аналіз діалектичної рефлексії внутрішнього екзистенційно-антропологічного виміру, тотожність тілесно-соматичного буття і мислення.
автореферат, добавлен 27.07.2014Дослідження особливостей теоретико-категоріального вивчення проблеми етнонаціональної свідомості. Соціально-філософські аспекти аналізу літописних та філософських джерел XI – XVI століть як чинника формування етнонаціональної свідомості в Україні.
автореферат, добавлен 12.08.2014- 63. Основні аспекти дослідження традицій і новацій у межах соціально-філософської концепції В. Плахова
Аналіз праці російського філософа і соціолога В. Плахова "Традиції і суспільство: досвід філософсько-соціологічного дослідження", основні аспекти розуміння традицій у поєднанні з новаціями. Підґрунтя для концептуалізації культурологічних уявлень.
статья, добавлен 28.08.2016 Розуміння феномена воїнського етосу у контексті соціально-філософської рефлексії. Імплементація категорії "Воїнського етосу" у вимірі філософської рефлексії. Фактори функціонування консенсусного базового аксіологічного інструментарію світового етосу.
статья, добавлен 11.01.2023Соціально-філософський контекст, вплив на суспільство метамодерну сімейних і позасімейних ціннісних орієнтацій. Соціально-філософські аспекти інституту сім’ї. Трансформація сімейних ціннісних орієнтацій метамодерну в сучасному українському суспільстві.
статья, добавлен 29.12.2023Соціально-культурний універсалізм мистецтва як ресурс символічних кодів, цінностей людства у трансісторичній площині. Визначення форм та інваріантів структур естетичного обміну за умов постіндустріальної цивілізації соціально-культурних універсалій.
статья, добавлен 04.02.2019Розгляд концепції постнаукової метафізики, аналіз у філософсько-гносеологічному аспекті проблеми відповідності пізнавальних засобів дослідження метафізичної соціально-гуманітарної реальності. Взаємозв’язки гуманітарної науки з метафізичним мисленням.
статья, добавлен 13.05.2024Розкриття сенсу та особливостей щастя в контексті зв’язку з сучасною соціальною реальністю та індивідуальним буттям. Соціально-філософські аспекти вивчення проблеми щастя як соціо-культурного явища в умовах сучасної динаміки суспільного розвитку.
статья, добавлен 25.02.2020Виявлення соціально-філософських та етико-гуманістичних аспектів змісту проблеми смерті й безсмертя на рівні осмислення останньої у свідомості спільнот духовенства і козацтва. Аналіз підґрунтя барокової концептуалістики конверсивності зазначених понять.
автореферат, добавлен 29.09.2013Описано необхідність єдності фізико-математичного, природничого та гуманітарного знання. Проаналізовано підходи до підготовки фахівців у вищих навчальних закладах освіти. Представлено схему трансформації системи фізико-математичної та природничої освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Історичні, законодавчі та соціально-економічні причини модернізації вітчизняної філософської освіти. Основні уміння та навички, які згідно дослідників-футорологів, будуть у найближчому майбутньому найбільш конкурентними та важливими на ринку праці.
статья, добавлен 24.08.2018Підходи до вивчення філософсько-педагогічної думки. Сутність, зміст і основні форми розвитку філософсько-педагогічної думки під впливом цивілізаційних хвиль. Специфічні прояви глобалізаційних процесів у сучасній парадигмі національної освіти України.
автореферат, добавлен 29.01.2016Розгляд особливостей соціокультурного та особистісного контексту упровадження мережних освітніх технологій та мережної парадигми управління в освіті. Загальна характеристика головних філософських аспектів аналізу мережної парадигми управління освітою.
статья, добавлен 04.03.2019Реалізація в освіті антропологічних і філософських концепцій людини і культури підвищення якості освітніх послуг, апробація та впровадження інноваційних педагогічних систем. Дослідження важливих, часткових і переважно внутрішньосистемних проблем освіти.
статья, добавлен 04.03.2018Особливості філософських поглядів Інокентія Гізеля в українській філософській традиції. Гізелівське світобачення у розрізі парадигми “Бог-світ-людина”. Засади громадянського гуманізму в системі ренесансного антропоцентричного індивідуалізму І. Гізеля.
автореферат, добавлен 10.10.2013