Визначення видів рефлексії у наукових джерелах

Запропонування критеріїв для класифікації видів рефлексії: характеристики емоційних переживань, які супроводжують цілеспрямовані роздуми людини (за І. Семеновим, С. Степановим). Часовий принцип (за А. Карповим); об’єкт; зміст; професійна діяльність.

Подобные документы

  • Роль арт-терапії у розвитку учнів підліткового віку. Визначення рівнів комунікативних здібностей підлітків. Арт-терапія як метод зцілення за допомогою творчості. Визначення видів мистецтвотерапії. Характеристика ізотерапії як одного з видів арт-терапії.

    статья, добавлен 31.01.2018

  • Ознайомлення з поняттям "рефлексія" у філософському, педагогічному і психологічному сенсах. Характеристика компонентів теоретичної моделі професійної рефлексії діяльності лікаря: ситуативного, перспективного (операціонального) та комунікативного.

    статья, добавлен 17.10.2021

  • Потреби як рушійна сила людської діяльності, аналіз видів: індивідуальні, колективні, суспільні. Загальна характеристика особливостей класифікації потреб А. Маслоу. Розгляд головних типів темпераменту: сангвіністичний, флегматичний, меланхолійний.

    реферат, добавлен 12.11.2013

  • Аналіз психологічних досліджень з проблем прояву дисгармонійних емоційних станів. Система критеріїв прояву емоційної дисгармонії на прикладі підліткового періоду. Взаємозв'язок дисгармонійних емоційних станів і чинники їх виникнення у підлітків.

    автореферат, добавлен 20.07.2015

  • Діагностування стану розвитку емоційної компетентності студентів - майбутніх фахівців соціономічного напряму. Аналіз компонентів власних емоційних станів: саморегуляції емоцій, розпізнавання та регулювання емоцій інших людей, емпатії, рефлексії.

    статья, добавлен 06.06.2018

  • Проблема професійної рефлексії, можливостей її моделювання та інтерпретації як одна з базових проблем педагогічної науки. Особливості процесу самопізнання суб'єктом внутрішніх психічних актів на основі життєвого досвіду. Аналіз роботи К. Роджерса.

    статья, добавлен 30.06.2020

  • Інтеграція видів розвитку особистості та суб’єкта у межах більш загального поняття "психосоціальний розвиток". Органічна цілісність, єдність соціогенезу, персоногенезу та суб’єктогенезу. Пошук критеріїв та емпіричних корелятів психосоціального розвитку.

    статья, добавлен 29.07.2016

  • Теоретичне та емпіричне обґрунтування ідентифікаційної детермінації сепараційних переживань людини в умовах лікувальної реабілітації. З’ясування концептуальних позицій вивчення ідентифікаційної детермінації поведінки людини, зумовленої її досвідом.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Поняття індивіда, особистості, індивідуальності. Структурні компоненти свідомості. Зміст "Я-концепції", сутність ідентифікації, рефлексії, самоповаги. Механізми психологічного захисту: заперечення, придушення, раціоналізація, витіснення, проекція.

    лекция, добавлен 14.07.2017

  • Вивчення мотиваційної сфери спортсменів, які займаються різними видами спорту. Поняття мотивації як одна з основних дефініцій, що характеризують рушійні сили поведінки і видів суспільної діяльності людини. Тлумачення основних понять мотивації діяльності.

    статья, добавлен 03.12.2022

  • Дослідження окремих видів еґресивної поведінки та аналізу її мотиваційної основи на сучасному етапі розвитку психологічної науки. Характеристика синдромів порушення вищих психічних функцій людини при проявах різноманітних видів девіантної поведінки.

    статья, добавлен 20.09.2010

  • Аналіз психологічних ресурсів стійкості до стресу фахівців екстремальних видів діяльності, до числа яких належить і професійна діяльність моряків далекого плавання. Структура властивостей та інтегральна характеристика особистості як особистісний ресурс.

    статья, добавлен 01.01.2023

  • Розвиток демократії, гуманізму та толерантності в Україні. Визначення причин роздратування та недоброзичливості по відношенню до інших людей. Аналіз поняття "заздрість", його проявів і засобів подолання. Психодіагностика та класифікація видів заздрості.

    статья, добавлен 15.05.2024

  • Основні підходи до сутності, структури та змісту професійної самосвідомості. Формування та підвищення фахового рівня практичних психологів. Визначення критеріїв оцінки внутрішнього ставлення людини до праці. Самовдосконалення та розвиток особистості.

    статья, добавлен 27.07.2022

  • Аналіз рефлексії як синтетичної психічної реальності, яка є одночасно процесом, властивістю і станом. Особливість реконструкції та проектування свого "Я", життєвого шляху й підсумку - життя людини. Характеристика дослідження рефлексивного мислення.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Аналіз проблеми шкільної тривожності молодших школярів. Характеристика видів тривожності та проявів тривожних переживань, визначення ролі і психологічного змісту шкільної тривожності. Чинники виникнення тривожності у дітей молодшого шкільного віку.

    статья, добавлен 31.08.2018

  • Особливості наснаження як психосоціальної практики для ресоціалізації учасників бойових дій з обмеженими фізичними можливостями. Зміст переживань як чинник розвитку нерівноважних емоційних станів. Осмислення життєвої ситуації після інвалідизації.

    статья, добавлен 14.05.2018

  • Психологічний аналіз пікових переживань особистості як чинника її самоактуалізації. Теоретичні погляди на роль емоційної сфери в процесі самоактуалізації людини. Інтерпретація результатів кластерного аналізу описів пікових переживань особистості.

    статья, добавлен 21.01.2022

  • Опис видів арт-терапії, теоретичний аналіз її напрямків. Вивчення основних специфічних особливостей напряму арт-терапії. Визначення можливостей та переваг арт-терапевтичної діяльності в дитячій психології. Завдання та функції арт-терапевтичної діяльності.

    статья, добавлен 18.11.2022

  • Тлумачення термінів "пізнання", "логіка", "психологія", "самопізнання". Логіко-філософські погляди В. Карпова як представника духовно-релігійної традиції. Класифікація наук за Василем Карповим. Синтетичний метод побудови логічної теорії В. Карповим.

    статья, добавлен 20.09.2020

  • Слухання як активний процес. Психологічне обґрунтування слухання, його значення в успішній кар'єрі людини. Умови і етапи правильного слухання, необхідність його доведення. Значення слухання рефлексії і нерефлексії у встановленні контакту при спілкуванні.

    реферат, добавлен 23.12.2009

  • Виявлення критеріїв і компонентів травмівних переживань дитинства. Аналіз причин регресивних форм поведінки дітей. Розкриття психологічних витоків дезадаптації підлітків. Створення психосоціальних умов для всебічного гармонійного розвитку особистості.

    статья, добавлен 12.11.2022

  • Аналіз результатів емпіричного дослідження особливостей емоційних станів ігрозалежних юнаків та їх корекції. Визначення комплексу негативних емоційних станів, властивих юнакам з наявністю ігрозалежності. Роль емоційних станів у формуванні ігрозалежності.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Теоретичні й методологічні аспекти професійного самоменеджменту як фундаментальної проблеми становлення й розвитку особистості. Дослідження здатності людини до рефлексії як форми переосмислення змісту індивідуальної свідомості, діяльності, спілкування.

    автореферат, добавлен 29.09.2018

  • Вирішення проблеми формування цілісної особистості в умовах сучасного суспільства та розширення граней розуміння людини як духовної істоти. Розгляд душевних переживань як психічних і фізіологічних реакцій людини. Визначення співвідношення духу й матерії.

    статья, добавлен 08.02.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.