Современное понимание философии образования

Философия образования, как пирамида, в основании которой находятся обобщающие положения о человеке как субъекте и объекте исследования, аккумулированные в философской антропологии. Первый этаж пирамиды занимает психология, а венчает пирамиду педагогика.

Подобные документы

  • Проблема человека в истории философии, ее решение в "философской антропологии" (М. Шеллер, А. Гелен, Г. Плеснер). Проблема сущности человека в марксистской философии. Человек и общество: антропоцентризм или социоцентризм. Проблема личности в философии.

    реферат, добавлен 31.05.2013

  • Философский анализ западной системы образования: генезис, современное состояние и поиск решения проблем. Взаимосвязи западной и восточной систем образования в условиях глобализации. Сравнительный анализ российской и казахстанской моделей образования.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Возникновение и развитие философии образования как самостоятельной науки. Суть современного состояния обучения и его роли в информационном обществе. Приложение фундаментальных философских принципов к образовательной действительности и ее переосмысление.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Человек в зеркале философской антропологии, роль и место данной проблемы. Исследование происхождения и развития человека в немецкой философской и психоаналитической антропологии. Духовная ситуация нашего времени, существующие противоречия и преодоление.

    контрольная работа, добавлен 24.12.2016

  • Понятие и структурные единицы языка. Язык как одна из важнейших тематик современной философии. Философия имени и высказывания. Философия ценностных установок. Современное философское понимание языка. Практическое и коммуникативное назначение языка.

    реферат, добавлен 24.08.2010

  • Рецепция методологических подходов философско-исторического познания антропологии. Влияние философии истории, как одной из ведущих наук "обществоведческо-гуманитарного" цикла на зарождение и перспективы дальнейшего развития исторической антропологии.

    статья, добавлен 07.02.2019

  • Рассмотрение особенностей русской академической философии. Общая характеристика проблем трактовки концепта "традиция" в контексте философской мысли современности. Знакомство с этапами становления нового информационно-коммуникативного пространства.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Решение проблемы специфики человеческого бытия в философской антропологии. Марксистская философия о соотношении биологического и социального в человеке. Способ реализации жизненной позиции. Сопоставление понятий "человек", "индивид" и "личность".

    контрольная работа, добавлен 24.01.2014

  • Исследование философии "меж двух огней". Современное положение университетской философии в сфере высшего профессионального образования. Соотношение позиций "идеализма" и "материализма". Утрата традиции философствования как особого способа мышления.

    статья, добавлен 31.05.2021

  • Анализ системы образования США. Особенности профессиональной подготовки педагогов. Разработка содержательных, познавательных обучающих программ. Роль школы в обществе. Формирование активной, всесторонне развитой личности. Философия как род деятельности.

    статья, добавлен 29.09.2018

  • Философское содержание понятий человека, индивида, личности, индивидуальности. Соотношение биологического и социального в человеке. Сущность четырех теорий личности, ее структура и закономерности формирования. Философия свободы и ответственности личности.

    контрольная работа, добавлен 29.06.2013

  • Вопросы происхождения мира, пространства и времени, представлений о Боге, природе и человеке в философии Средневековья. Теоцентризм в онтологии, гносеологии, в учении о человеке и обществе. Этапы развития патристики и схоластики. Философия А. Аврелия.

    контрольная работа, добавлен 18.05.2012

  • Философия о сущности и природе человека. Сущность человека с точки зрения психологии и философии. Исследование проблемы человека в контексте множества научных дисциплин. Формирование философской антропологии как отдельной отрасли философского знания.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2015

  • Человек как объект философского осмысления. Проблемы человеческого бытия в "философской антропологии". Марксистская философия о соотношении природного и социального в человеке. Потребности, качества свобода, ответственность и нравственные основы личности.

    реферат, добавлен 20.02.2010

  • Феноменологический анализ глубинной философии как одного из направлений движения философской практики. Проект "Глубинная философия" как вариант феноменологического исследования сознания современного человека. Феноменологическая редукция Э. Гуссерля.

    статья, добавлен 05.10.2020

  • Современное состояние философии, анализ ее значения на основании философского анализа умозаключений, сделанных Гуссерлем, Хесле. Заключение Гуссерля о состоянии кризиса: утрата связи с жизненным миром. Взгляды В. Хесле – философия и объединение целого.

    статья, добавлен 29.01.2012

  • Рассмотрение места философии Древней Греции в истории философской мысли. Переосмысление традиционных представлений о мире, человеке и целях его существования. Исследование взглядов, философских идей греческих философов Сократа, Платона и Аристотеля.

    реферат, добавлен 08.04.2015

  • Место и роль философии в системе духовной культуры. Материализм и идеализм как направления в философии. Диалектика и метафизика как методы познания. Проблема бытия в древневосточной и античной философии. Современное понимание бытия, мира и человека.

    шпаргалка, добавлен 05.03.2013

  • Философия образования, как новая отрасль научных знаний, касающихся философского обоснования вопросов содержания, целей и перспектив образования. Взаимодействие с педагогикой, психологией, социологией. Методологичность социально-философского знания.

    эссе, добавлен 14.02.2013

  • Философия как мировоззрение и феномен культуры. Философия Древних Индии и Китая. Представители античной философии. Особенности философии средневековья и эпохи Возрождения. Европейская философия Нового времени. Неклассическая философия Европы ХХ века.

    учебное пособие, добавлен 02.10.2014

  • Тенденции развития современной философской логики. Особенности математизации логики и растворения логики в математике в целом. Различие объектов исследований философской логики и философии логики. Обоснование необходимости существования философии логики.

    статья, добавлен 21.12.2020

  • Развитие проблемы человека в истории философии, философские взгляды в древневосточной философии. Решение проблемы сущности человека в философской антропологии и в марксистской философии. Положение человека в мире - антропоцентризм или социоцентризм?

    контрольная работа, добавлен 03.05.2011

  • Понятийный аппарат современной социальной философии и трансформация концептуального корпуса теории образования XXI века. Мировое сообщество перед лицом культурных проблем. Минимизация и медиокризация образования как основной принцип культурного развития.

    диссертация, добавлен 25.04.2012

  • Философия как социокультурный феномен. Основные школы и направления философии древнего Востока. Этапы развития философской мысли. Пространственно-временная и динамическая организация бытия. Теория познания и философия науки, социальная философия.

    курс лекций, добавлен 01.09.2017

  • Определение, сущность и история философии. Характеристика и взаимосвязь философии, религии и искусства, описание и отличительные черты рефлексии. Основные разделы и функции философии, значение и применение философской антропологии и гносеологии.

    реферат, добавлен 12.08.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.