До питання розвитку аналітико-адаптивного мислення при подачі англо-німецького білінгвального матеріалу
Характеристика білінгвального підходу до навчання іноземним мовам, що сприяє підсиленню процесу якісного запам’ятовування студентами лексико-граматичного навчального матеріалу як професійного спрямування, так і для загальновживаного використання.
Подобные документы
Аналіз деяких проблем викладання англійської мови професійного спрямування у вищих навчальних закладах в умовах євроінтеграційного процесу. Характеристика актуальності проблеми щодо підвищення якості навчання іноземних мов у загальноосвітніх закладах.
статья, добавлен 14.10.2018Питання раціонального навчання успішних ділових презентацій як складової частини формування англомовних комунікативних навичок та вмінь у студентів економічних спеціальностей. Визначення навчального матеріалу в умовах обмеженості учбового навантаження.
статья, добавлен 09.10.2018Психологічні особливості дітей середнього шкільного віку. Особливості навчання фонетичного матеріалу та розвиток мовлення дітей. Характеристика основних вимог до вимови та специфіка англійських звуків. Коригуючий комплекс вправ для тренування вимови.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014Розгляд питання імплементації інтерактивних технологій у процес формування іншомовної комунікативної компетентності студентів. Розгляд сутності навчальних прийомів, поширених серед викладачів іноземних мов. Засвоєння студентами мовного матеріалу.
статья, добавлен 31.08.2018Ефективність застосування системи змішаного навчання у викладанні ділової англійської мови, положення граматико-перекладного метода. Підготовка студентів, їх уміння вчитися самостійно, обирати оптимальні для них форми подання навчального матеріалу.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз граматики як важливого аспекту мови, який забезпечує формування вмінь усного та письмового спілкування, вивчення її місця, ролі і значення під час навчання іноземним мовам. Аналіз формування граматичних навичок у тих, хто вивчає іноземну мову.
статья, добавлен 28.05.2020Виокремлення особливостей блогів з аудіовізуальними й текстовими можливостями для створення науково-популярного контенту, розкриття специфіки і тенденцій функціонування блогів науково-популярного спрямування. Аналіз тенденцій у подачі матеріалу в блогах.
статья, добавлен 29.12.2023Навчання діалогічного та монологічного мовлення у контексті комунікативної спрямованості процесу навчання німецької мови у загальноосвітній школі. Методика викладання іноземних мов у навчальних закладах. Дослідження різних типів навчальних текстів.
статья, добавлен 23.03.2022Причини зростаючої потреби у здійсненні іншомовної комунікації англійською мовою. Переваги й недоліки дистанційних засобів освіти та сучасних інформаційних технологій. Вибір граматичного, лексичного та фонетичного матеріалу для навчання іноземної мови.
статья, добавлен 14.02.2022Стаття присвячена аналізу використання ресурсів соціальної мережі Твіттер у процесі навчання іноземним мовам. Аналіз переваг Твіттера при організації самостійної роботи студентів, спрямованої на формування у учнів іншомовної комунікативної компетенції.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз та особливості використання лексико-граматичних та лексико-семантичних перекладацьких трансформацій на прикладі художнього тексту мілітаристичного спрямування Гарольда Г. Мура та Джозефа Л. Гелловеєя "Ми були солдатами... І були молодими".
статья, добавлен 25.11.2023Необхідність послідовної орієнтації методики навчання іноземним мовам в сучасній старшій школі на реальні умови комунікації. Прагнення до комунікативної компетенції, як до кінцевого результату навчання. Володіння іншомовною технікою (мовною компетенцією).
статья, добавлен 28.12.2017Контрастивна граматика як головний принцип навчання іноземним мовам. Аксіологічні аспекти прагмалінгвістики: формування і розвиток категорії оцінки. Відображення процесу становлення метамови граматики оцінки в сучасних словниках лінгвістичних термінів.
статья, добавлен 25.10.2022Влияние глобализации на процесс заимствования лексических единиц. Лексико-семантическая характеристика англо-американских заимствований. Причины и виды ассимиляции заимствований. Прагматический аспект функционирования англо-американских заимствований.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019У роботі запропоновано класифікацію термінів туризму за тематичними групами, яка може розглядатися як один із найкращих способів викладання та вивчення англомовної термінології туризму, і яка максимально сприяє полегшенню запам’ятовування термінів.
статья, добавлен 08.09.2024Огляд основних моделей білінгвальної освіти, які існують у світовому освітньому просторі. Аналіз ставлення українських студентів до білінгвального навчання. Розробка стратегії популяризації української мови серед населення в умовах мультикультуралізму.
статья, добавлен 27.10.2022Аналіз факторів, що впливають на перебіг міжкультурної ділової та професійної комунікації. Визначення навчального матеріалу в навчально-методичному комплексі для майбутніх менеджерів. Соціально-психологічні особливості україно-німецького діалогу культур.
автореферат, добавлен 29.08.2015Характеристика цілей та змісту навчання активної граматики. Аналіз специфіки викладання іноземних мов для учнів 8 класів загальноосвітнього закладу. Характеристика способів ознайомлення учнів 8 класів з активним граматичним матеріалом французької мови.
курсовая работа, добавлен 27.03.2017Дослідження рівня навчально-пізнавальної активності у дітей молодшого шкільного віку на уроках рідної мови. Створення науково обґрунтованої й експериментально перевіреної методики розвитку активності учнів шляхом використання ономастичного матеріалу.
автореферат, добавлен 11.08.2014Стан і основні тенденції розвитку українського мовознавства ХVІІІ ст. Специфічні риси словників і граматик з огляду на їхній різновид та спосіб подання матеріалу. Процес формування певної системи теоретичних поглядів, методів вивчення мовного матеріалу.
автореферат, добавлен 14.10.2013Комплексне дослідження ролі казки під час вивчення іноземної мови. Казка - складовий компонент процесу оволодіння іноземною мовою. Закріплення фонетичного, лексичного і граматичного матеріалу. Розвиток мовлення, двох видів мотивації, розширення кругозору.
статья, добавлен 14.01.2023Методика та етапи формування англо-українського словника, вимоги до нього згідно програм іноземної мови на певному етапі її викладання, Необхідність використання лексичних мінімумів і на частотного словника в процесі розробки навчального словника.
статья, добавлен 27.09.2013Потенціал алюзії як компоненту критичного мислення глядача. Вивчення питання класифікації, ідентифікації та перцепції алюзій у процесі кіноперекладу. Проблеми і стратегії адекватного відтворення алюзій кінопродукції під час англо-українського перекладу.
статья, добавлен 18.04.2023Аналіз лексико-семантичних та стилістичних трансформацій в англо-українському аудіовізуальному перекладі, зокрема американського психологічного трилера "Джокер". Основні методики перекладу, позитивна тенденція розвитку дубляжу українського кіноперекладу.
статья, добавлен 15.03.2023Вивчення української логопедичної термінології з погляду лексико-семантичної організації. Особливості розвитку кількісного та якісного складу кожної лексико-семантичної групи (назви наук, розділів; назви осіб – учасників логопедичного процесу тощо).
статья, добавлен 29.08.2012