Современные требования к учителю музыки
Анализируются знания, умения, навыки и качества, которыми должен обладать учитель музыки. Профессиональная компетенция учителя музыки - это его квалификационная характеристика, которая является показателем, требованием и руководством в работе учителя.
Подобные документы
Профессиональная деятельность учителя музыки. Методы и программы музыкального воспитания и обучения, стимулирование творческой деятельности. Показатели музыкального развития учащихся. Оценка практической деятельности младших школьников на уроках музыки.
учебное пособие, добавлен 07.11.2021Изучение особенностей выражения объективного содержания музыки, проникновения в сущность музыкального произведения, раскрытия и воплощения его концепции. Анализ профессиональной культуры учителя музыки. Определение исполнительской культуры учащихся.
статья, добавлен 30.04.2019Готовность к творческой интерпретации музыкального материала. Развитие владения техникой перегармонизации мелодии и импровизации в разных модусах. Способность аранжировать произведение. Требования к профессиональной подготовке будущего учителя музыки.
автореферат, добавлен 06.03.2018Определение проблем профессиональной подготовки учителей музыки. Пути совершенствования подготовки будущих педагогов-музыкантов. Целесообразность включения в учебный план профиля "Музыкальное образование" дисциплин, учитывающих региональный аспект.
статья, добавлен 01.02.2019Разработка фрагмента урока по восприятию музыки для 5 класса и фрагмента урока по вокально-хоровой работе с хором. Музыкально-ритмические упражнения на уроке музыки. Творческие задания на уроках музыки. Партитуры для инструментального музицирования.
курсовая работа, добавлен 21.05.2012Начальное обучение детей музыке. Эмоциональное воздействие как результат непосредственного воздействия цельной мелодии, как реакция на услышанное. Основные качества учителя музыки. Специфика обучения игре на фортепиано. Воспитание вкуса и культуры.
реферат, добавлен 05.10.2015Перечень компетенций, необходимых будущему учителю музыки. Виды творческой деятельности студентов. Профессиональные навыки и умения, развиваемые у них в процессе подготовки концертной программы. Освоение студентами техники хорового дирижирования.
статья, добавлен 08.01.2018Педагогический потенциал музыки различных стилей в контексте формирования художественно-эстетического мировосприятия будущих учителей музыки. Влияние стилей романизма на эмоциональную сферу, импрессионизма - на синестезию художественного восприятия.
статья, добавлен 13.10.2018Исследование проблемы готовности студентов – будущих учителей музыки к профессионально-творческой деятельности в школе, предполагающей наличие определенного арсенала педагогических методов и средств. Принципы ее диагностики и основные критерии оценки.
статья, добавлен 19.12.2017Основные требования, предъявляемые к учителям. Место учителя в педагогической системе Гербарта. Ян Амос Каменский о назначении и роли учителя. Требования к учителю в педагогической теории Н.А. Добролюбова. Роль наставника в воспитании учеников.
реферат, добавлен 19.01.2012Механизмы формирования коммуникативной компетенции учителя музыки в структуре его педагогической культуры. Классификация перцептивных педагогических умений. Технологии театральной педагогики в процессе формирования педагогической коммуникации учителя.
статья, добавлен 06.06.2018Авторская позиция по отношению к компетентности школьных учителей-музыкантов в области информационно-коммуникационных технологий. Анализ специфики информационной среды современного урока музыки. Описание содержательного наполнения ИКТ-компетентности.
статья, добавлен 12.06.2021Слушание музыки как один из ведущих видов деятельности на уроке музыки в школе. Музыкальное восприятие как сложный психический процесс. Вопросы слушательской деятельности школьников, формирования у них культуры слушания музыки. Типы слушательской реакции.
статья, добавлен 05.04.2019История профессии преподавателя. Влияние преподавателей на великих людей нашей истории. Основные качества, которыми должен обладать учитель в информационном веке с точки зрения обучающихся, официальных государственных органов и по мнению родителей.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Комплекс педагогических условий для успешного внедрения методики развития творческого потенциала будущих учителей музыки на занятиях по хореографии. Характеристика критериев и основных показателей развития творческого потенциала будущего учителя.
автореферат, добавлен 06.03.2018Характеристика значения музыки в жизни человека. Анализ влияния музыки Моцарта на психологическое, умственное состояние человека. Изучение роли пения для повышения качества жизни человека. Экспериментальный анализ влияния музыки на поведение учащихся.
творческая работа, добавлен 17.05.2015Анализ личность-ориентированного стиля педагогического общения построенного на основе высоких профессиональных установок педагога и на основе взаимного дружеского расположения. Стили педагогической деятельности учителя музыки общеобразовательной школы.
статья, добавлен 09.01.2018Понятие компетентности и критерии ее оценки. Особенности профессионального труда учителя. Личностные качества, необходимые учителю физической культуры. Понятия и составляющие педагогического таланта, педагогического мастерства и педагогического такта.
реферат, добавлен 26.06.2013Возникновение и становление педагогической профессии. Искусство проведения урока музыки. Сущность, основные виды и структура педагогической деятельности. Характеристика различных социальных позиций учителя, профессиональные требования к его личности.
курсовая работа, добавлен 21.03.2011Толкование сущности дефиниции "профессиональная готовность". Определение структуры, анализ компонентов. Рассмотрение принципов обучения, качества образования. Превращение знаний в умения и навыки. Оценка подготовленности студентов к воспитательной работе.
статья, добавлен 12.03.2016Роль личностных качеств учителя в педагогической деятельности. Знания, умения и навыки - основные компоненты в структуре профессиональных качеств педагога. Пути формирования и развития способностей учителя. Педагогическое мастерство и его элементы.
реферат, добавлен 25.03.2016Изучение специфики башкирской народной вокальной музыки. Определение умений, необходимых для исполнения башкирской народной вокальной музыки. Разработка методик формирования умений у будущих учителей исполнения башкирской народной вокальной музыки.
автореферат, добавлен 06.03.2018Основы методики приобщения детей дошкольного возраста к восприятию музыки, характеристика форм организации. Особенности музыкального развития. Методические аспекты использования классической музыки в повседневной жизни учреждения дошкольного образования.
курсовая работа, добавлен 23.09.2013Становление и развитие творческой компетентности будущего учителя. Методологические, методические основы развитие креативной компетентности у студентов педагогических специальностей. Мониторинг динамики развития творческой компетентности будущего учителя.
статья, добавлен 31.07.2018- 50. Роль музыки в занятиях по логопедической ритмике для детей с ограниченными возможностями здоровья
Рассмотрение роли музыки в занятиях по логопедической ритмике, которая расширяет возможности коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в речевом и психофизическом развитии. Выявление взаимосвязей музыки с природой человека и законами его развития.
статья, добавлен 29.10.2024