Історіографія проблеми підготовки майбутніх учителів до організації проектної діяльності
Методика навчання учнів 5-9 класів проектуванню в процесі вивчення технології обробки деревини та металу на уроку. Використання методу проектів в позакласній діяльності класного керівника. Аналіз змін у підходах до навчання щодо вимог шкільних програм.
Подобные документы
Проблема підготовки майбутніх учителів фізики до організації інноваційної діяльності учнів, якою вважається вид навчальної діяльності, що організована вчителем і протікає в спеціально створеному освітньому середовищі й пов’язана з розробкой дослідження.
статья, добавлен 22.02.2023Висвітлено проблеми організації позаурочної діяльності учнів. З’ясовано, що вчителі трудового навчання та технологій переважно не знають компонентів структури й вимог до розроблення програм для гурткових занять. Визначено напрями розв’язання проблем.
статья, добавлен 14.06.2022Дослідження проблеми формування умінь проектної діяльності учнів у процесі роботи з підручником географії. Роль підручника у створенні невеликих проектів на уроці, алгоритм проектної діяльності, методика організації самостійної роботи учнів у групах.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз сучасних підходів до підготовки майбутніх вчителів трудового навчання через проектно-технологічну систему. Оцінка її значимості та необхідності в змісті навчально-виховного процесу школи. Критерії визначення практичної ефективності технології.
статья, добавлен 30.10.2016Організації проектної діяльності молодших школярів, усвідомлення учителем її структури та внутрішнього змісту. Впровадження методу проектів як технології навчання й виховання у професійно-педагогічну підготовку студентів спеціальності "Початкова освіта".
статья, добавлен 11.05.2018Реалізація суб’єктами виховної діяльності підходів до процесу фізичного виховання у позакласній роботі. Впровадження у практику виховного процесу, активізація ролі класного керівника як суб’єкта виховання фізичної культури учня у позакласній діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Організаційно-педагогічні умови, що визначають якість підготовки майбутніх учителів технологій до позаурочної художньо-технічної діяльності учнів: оновлення змісту підготовки, використання проектної технології. Шляхи підвищення ефективності даної роботи.
статья, добавлен 15.03.2018Можливості проектної діяльності у контексті педагогічної підготовки, її вплив на формування готовності майбутнього педагога до педагогічної діяльності. Дослідження моделі організації проектної діяльності студентів у процесі їх професійної підготовки.
автореферат, добавлен 20.07.2015Сутність і логіко-структурний зв’язок елементів структурно-функціональної моделі фахового навчання майбутніх учителів технологій у галузі художньої обробки деревини. Особливості формування готовності майбутніх учителів технологій до навчання школярів.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості використання STEM-проектів в процесі навчання математики учнів 5-6 класів. Приклади використання практико-орієнтованих проектів. Принципи формування в учнів культури проектування власної навчальної діяльності задля вирішення життєвих завдань.
статья, добавлен 25.11.2021Ефективність методу проектів як форми організації самостійної роботи учнів у процесі вивчення англійської мови. Характеристика та особливості етапів підготовки та організації методу проектів. Роль діяльності вчителя під час виконання учнями проектів.
статья, добавлен 27.10.2017Огляд змісту підготовки студентів до навчання старшокласників проектної діяльності. Реалізація особистісно-діяльнісного підходу в професійній підготовці майбутніх учителів гуманітарного профілю. Формування у студентів спрямованості на проектну діяльність.
статья, добавлен 13.01.2017Особливості організації, механізмів практичної реалізації проектної діяльності майбутніх учителів трудового навчання та технологій в умовах комплексного застосування хмарних сервісів Office 365. Будова інноваційної моделі розвитку економіки України.
статья, добавлен 15.12.2020Педагогічний досвід організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання інформатики. Критерії сформованості прийомів розумової діяльності в учнів 7-9 класів у процесі набуття ними інформатичних компетентностей відповідного рівня.
автореферат, добавлен 28.09.2015- 40. Сучасні технології організації навчального процесу в підготовці майбутніх учителів початкових класів
Дослідження теоретичних засад та досвіду використання воркшопів як інноваційної технології навчання в підготовці майбутніх учителів початкових класів. Обґрунтування потреби використання методів підготовки, які розвивають творчий потенціал педагога.
статья, добавлен 05.03.2018 - 41. Методична підготовка майбутнього вчителя історії до реалізації методу проектів в процесі навчання
Сутність проектного методу навчання. Принципи та функції методу проектів, основні вимоги щодо його використання. Характеристика різних типів навчальних проектів які доцільно використовувати в процесі практичної підготовки майбутнього вчителя історії.
статья, добавлен 14.10.2016 Аналіз основних професійних вимог щодо підготовки майбутніх учителів інформатики. Дослідження типів програмних засобів навчання мережних комплексів. Розробка компонентів методичної системи навчання основ мережних технологій майбутніх учителів інформатики.
автореферат, добавлен 14.10.2015Проблема використання методу проектів з позицій компетентністного підходу до навчання фізики. Умови для успішної реалізації виховного проекту. Характеристика етапів виконання проектів, основні компоненти механізму реалізації проектної технології.
статья, добавлен 01.06.2018Вивчення проблеми використання методів активного навчання в методико-математичній підготовці майбутніх учителів початкових класів. Формування активної позиції щодо професійного самовдосконалення. Демонстрація реалізації розігрування ролей і ділової гри.
статья, добавлен 09.01.2019Проблема підготовки майбутнього педагога до виховання культури поведінки учнів. Особливості організації діяльності студентів під час використання проектної технології з метою забезпечення практичної спрямованості навчання. Переваги навчальних проектів.
статья, добавлен 28.12.2017Специфіка проектної технології навчання у вокально-хоровій підготовці майбутніх керівників дитячих мистецьких колективів. Принципи проектної технології навчання у вокально-хоровій підготовці майбутніх учителів музики: самостійності, результативності.
статья, добавлен 30.12.2017Сутність та особливості проектної технології навчання. Роль проектної діяльності у розвитку творчих здібностей майбутніх учителів трудового навчання і технологій. Мотиваційно-вольовий, змістовий, операційно-діяльнісний та рефлексивно-оцінний компоненти.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність понять "технологія", "педагогічна технологія", "технологія навчання". Вимоги до організації технології проектів. Зміст діяльності викладача та учня. Якості особистості, які формуються в процесі використання технології навчальних проектів.
статья, добавлен 28.02.2017Специфіка підготовки майбутніх учителів музики в процесі дистанційного навчання до продуктивної фахової діяльності. Розгляд актуальних проблем формування самостійності в процесі професійної підготовки та дистанційного навчання майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 31.08.2018Метод проекту як один з методів навчання іноземної мови у навчальних закладах. Особливості розвитку комунікативної компетенції для вивчення англійської мови студентами. Поетапна робота над проектом як фактор успішної організації проектної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018