Сходство теоретических и практических взглядов сторонников экспериментальной педагогики столицы в поздний пореформенный период (на примере гимназии Стоюниной и училища Тенишева)

Рассмотрение сходства теоретических взглядов сторонников экспериментальной педагогики и педагогических взглядов преподавателей передовых учебных заведений в столице в начале XX века на примере Тенишевского коммерческого училища и гимназии М.Н. Стоюниной.

Подобные документы

  • Принципы формирования педагогики как особой науки о воспитании. Роль воспитания в развитии общества древнего мира. Развитие педагогической мысли в трудах мыслителей эпохи Возрождения и в средние века. Главные представители русской педагогики.

    реферат, добавлен 15.09.2009

  • История возникновения педагогики как науки. Классификация педагогических дисциплин: общая, возрастная и специальная педагогика. Этапы развития науки и ее основоположники: Древний мир, эпоха Возрождения, Средние века. Русская педагогика 18-го века.

    реферат, добавлен 15.04.2014

  • Сущность развития познавательной деятельности старшеклассников, ее характеристики и особенности протекания в гимназии малого северного города. Специфика социокультурной среды и педагогические особенности функционирования гимназии в малом северном городе.

    автореферат, добавлен 29.08.2012

  • Характеристика и последствия социально-экономических реформ в России в середине XIX-начале XX века. Особенности функционирования гимназии Курской губернии. Использование нетрадиционных форм усвоения иноязычной культуры, учебные планы для мужских гимназий.

    статья, добавлен 05.11.2018

  • Исследование процесса формирования локального образовательного комплекса в Нижнетагильском горнозаводском округе. Определение сущности интеграционных связей учебных заведений в пореформенный период. Методики совместной деятельности учебных заведений.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Общее представление о педагогике как науке. Развитие педагогики как самостоятельной отрасли теоретического знания (XVII-XX вв.). Объект, предмет и функции педагогики, ее категории: воспитание, обучение и образование. Связь педагогики с другими науками.

    лекция, добавлен 28.10.2018

  • Особенности интеграции российской высшей школы в общеевропейскую систему образования. Подготовка высококвалифицированных культурных педагогических кадров для высших учебных заведений. Приобретение студентами общекультурных и профессиональных компетенций.

    статья, добавлен 05.09.2018

  • Передача социального опыта подрастающему поколению в форме его обучения и воспитания. Создание теоретических предпосылок педагогической науки. Концептуальные основы различных подходов к определению предмета и понятия педагогики. Формирование личности.

    реферат, добавлен 16.05.2016

  • История развития психологии в России. Отечественная психологическая наука во второй половине XIX века. Антропологический принцип в философии П.Г. Чернышевского. Предмет и объект педагогики, ее основные категории. Задачи, цели и методы педагогики.

    контрольная работа, добавлен 14.08.2012

  • Историческое развитие научно-педагогического знания. Цели и задачи педагогики, их значение в формировании современного общества. Система педагогических наук. Педагогики как наука, ее связь с другими науками. Развитие воспитания как общественного явления.

    реферат, добавлен 17.01.2020

  • Описание политики российского правительства в области образования, которая регламентировалась "Уставом гимназий и прогимназий ведомства Министерства народного просвещения", и характеризовалась целями основного типа средних учебных заведений гимназии.

    реферат, добавлен 23.03.2010

  • Определение понятия педагогики как науки о воспитании и обучении человека, ее предмет, объект, основные цели и функции. Классификация педагогических задач. Историческое развитие научно-педагогического знания. Характеристика системы педагогических наук.

    реферат, добавлен 18.07.2016

  • Характеристика педагогических теорий и течений западноевропейских стран и США. Понятие гражданского воспитания и концепция трудовой школы Кершенштейнера. Основные тезисы философия прагматизма. Принцип саморазвития личности в экспериментальной педагогике.

    реферат, добавлен 26.12.2013

  • Изучение биографии чешского педагога-гуманиста, писателя, общественного деятеля, епископа Чешской церкви, основателя научной педагогики, систематизатора и популяризатора классно-урочной системы - Яна Амоса Коменского. Описание его философских взглядов.

    биография, добавлен 27.11.2014

  • Что такое воспитание. Возникновение и развитие педагогики. Основные категории педагогики. Система педагогических наук. Основные периоды развития педагогической мысли. Педагогическая наука и педагогическая практика. Педагогические взгляды К.Д. Ушинского.

    реферат, добавлен 05.02.2017

  • Раскрытие состава и изучение структуры оснований педагогики как совокупности понятий, концепций и методов, с помощь которых строится педагогическая наука. Описание аспектов рассмотрения и этапов развития личности. Применение законов педагогики в обучении.

    презентация, добавлен 03.06.2012

  • Зарождение и развитие педагогических традиций на Руси. Влияние Христианской веры на развитее педагогических традиций, единство педагогики и православия, роль монастырей. Основные деятели педагогики Древней Руси. Создание первого славянского алфавита.

    реферат, добавлен 07.06.2015

  • Анализ законодательства, регулирующего организацию и деятельность педагогических учебных заведений в Восточной Сибири во второй половине XIX - начале ХХ века. Государственная программа по повышению престижности профессиональной деятельности учителей.

    статья, добавлен 27.01.2021

  • Участие учреждений системы начального профессионального образования в экспериментальной деятельности. Рассмотрение наиболее распространенных направлений экспериментальной деятельности учреждений. Система управление качеством профессиональной подготовки.

    статья, добавлен 17.11.2020

  • Анализ актуального вопроса относительно включения педагогики в учебный план магистратуры как способа получения студентами новых теоретических и практических знаний, возможностей сравнить разные системы образования и поразмышлять на тему обучения.

    статья, добавлен 13.04.2018

  • Педагогика как наука, её разделы. Характеристика развития педагогики в Древней Греции и Риме, в эпоху Возрождения, в средние века. Особенности русской педагогики. Выдающиеся ученые, мыслители и педагоги, внесшие вклад в развитие педагогической науки.

    реферат, добавлен 13.10.2015

  • Рассмотрение особенностей определения роли артпедагогики в процессе формирования художественно-творческих взглядов у студентов. Знакомство с проблемами организации профессионального образования. Общая характеристика основных технологий артпедагогики.

    статья, добавлен 14.10.2018

  • Ознакомление с типами педагогических моделей. Изучение динамики уровней адаптации курсантов младших курсов в экспериментальной и контрольной группах. Рассмотрение структурных блоков модели социально-педагогической профилактики дезадаптации курсантов.

    статья, добавлен 12.08.2021

  • Характеристика дошкольного образовательного учреждения. Изучение контрольной и экспериментальной группы. Рассмотрение возможности развития познавательных способностей детей в определенных педагогических условиях организации детского экспериментирования.

    отчет по практике, добавлен 27.08.2014

  • Значение образования и обучения в процессе воспитания. Роль народной педагогики в духовном и физическом развитии людей. Развитие педагогики в трудах американских ученых. Основные направления педагогики сотрудничества в практике педагогов-новаторов.

    реферат, добавлен 18.11.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.