Биопсихосоциальные показатели адаптированности и дезадаптированности подростков женского пола в условиях школы-интерната
Исследование биопсихосоциальных показателей адаптированности и дезадаптированности подростков женского пола в условиях интерната. Психологические особенности девочек в период полового созревания. Межличностное общение в условиях школы-интерната.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Обобщение главных личностных черт подростка. Особенности полового созревания девочек и мальчиков. Соперничество с родителями, психологические изменения и кожные заболевания подростков.
контрольная работа, добавлен 14.01.2015Характеристика сущности девиантного поведения подростков. Анализ причин протестного поведения в подростковом возрасте. Разработка коррекционной программы устранения девиантного поведения подростков в условиях школы на базе этиологического подхода.
дипломная работа, добавлен 05.04.2015Специфика социально-психологической адаптации подростков в новое муниципальное образовательное пространство. Влияние уровня адаптированности подростков-мигрантов на особенности безопасности образовательных пространств локального и регионального уровней.
автореферат, добавлен 01.05.2018Взаимосвязь соотношения образов Я-идеальное и Я-реальное подростков с уровнем социально-психологической адаптированности и уровнем проблемной нагруженности в различных сферах их жизни. Особенности социальной ситуации развития современных подростков.
автореферат, добавлен 29.03.2013Выявление аффективной симптоматики доклинического уровня в подростковом возрасте, клинических особенностей у девочек и мальчиков. Изучение уровня риска депрессии у подростков в зависимости от особенностей проживания и образовательного учреждения.
статья, добавлен 17.11.2020Феномен общения и его особенности у детей подросткового возраста. Средства коммуникативного процесса. Психологические проблемы общения подростка со взрослыми и со сверстниками. Особенности общения подростков со сверстниками противоположного пола
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Психологическая коррекция смысловой регуляции жизненного пути девиантной личности. Выявление особенностей образа жизни подростков, их ценностных ориентиров, их взаимоотношений со сверстниками и родителями. Особенности поведения девиантных детей.
дипломная работа, добавлен 09.08.2016Изучение вопросов личностного развития первоклассника и его успешной адаптации в музыкальной школе-интернате для одарённых детей. Выявление современных потребностей специализированной школы-интерната в оптимизации процесса адаптации первоклассников.
статья, добавлен 19.01.2018Личностные особенности подростков, своеобразно формирующиеся в условиях закрытого учебно-воспитательного учреждения и при нарушениях онтогенетического развития. Определение роли социальной депривации в развитии мотивации и черт личности подростков.
автореферат, добавлен 16.04.2018Психологические характеристики подросткового возраста. Особенности социализации и развитие самосознания в переходный период. Социально-экономическое положение подростков. Личная нестабильность и подростковые проблемы. Линия развития жизненного мира.
курсовая работа, добавлен 07.03.2012Характеристика основных направлений и форм профилактики девиантного поведения. Причины личностной деформации подростков, обусловливающие девиантное поведение. Разработка комплексно-целевой программы профилактики девиантного поведения подростков.
дипломная работа, добавлен 13.04.2014Разработка модели психолого-педагогической коррекции межличностных отношений старших подростков. Рассмотрение организации, методов, этапов исследования и анализ результатов исследования психокоррекции межличностных отношений старших подростков.
статья, добавлен 25.02.2019Рассмотрение интереса к проблеме самопредъявления личности в общении в психологии. Определение различий в самоописаниях мужчин и женщин. Изучение содержательных характеристики образов, предъявляемых подростками разного пола в межличностном общении.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие и основные составляющие мотивационной сферы человека. Самооценка подростков как инструмент формирования положительной мотивации. Основные методы, средства и приемы формирования мотивации поведения подростков в условиях общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Развитие подростков в условиях разных моделей обучения (коррекционной, традиционной и обогащающей). Эмпирическое исследование интеллектуального развития подростков с 5-го по 9-й класс в единстве конвергентных, дивергентных и стилевых свойств интеллекта.
статья, добавлен 14.06.2018Характеристика, элементы и проявления профессиональной деформации в современных условиях. Особенности ухода от раздражителей, ее вызывающих у сотрудников полиции женского пола. Определение групп риска. Факторы, усиливающие эмоциональное выгорание.
статья, добавлен 17.11.2021Анализ проблемы проявления агрессии детьми подросткового возраста. Гендерные аспекты агрессии подростков, некоторые ее психологические параметры. Особенности управления и направления снижения уровня деструктивной агрессии подростков обоего пола.
статья, добавлен 05.06.2018Изучение вопросов выявления аффективной симптоматики доклинического уровня в подростковом возрасте, клинических особенностей у девочек и мальчиков. Определение частоты симптомов депрессии в соответствии со шкалой депрессии М. Ковак у мальчиков и девочек.
статья, добавлен 15.07.2021Выделение основных направлений работы специалистов общеобразовательной школы и требований к педагогу, необходимых для эффективной работы по профилактике и коррекции девиантного поведения. Виды прогнозирования девиантного поведения в условиях школы.
статья, добавлен 30.08.2018Анализ результатов эмпирических исследований факторов возрастной динамики интеллектуальных способностей когнитивно одаренных подростков (в сравнении мальчиков и девочек), а именно проявления полового диморфизма их интеллектуальной сферы и интересов.
статья, добавлен 11.06.2018Общее представление о подростковом возрасте, главная особенность - переход от детства к взрослости, период полового созревания. Развитие высших психических функций в переходном возрасте: самооценка и акцентуация характера, кризис, ценностные ориентации.
курсовая работа, добавлен 05.04.2010Влияние уровней личностной тревожности на самооценку подростков. Роль полового созревания в физическом развитии подростков и его влияние на их психологическое состояние. Проявление личностной тревожности у подростков в виде постоянного беспокойства.
статья, добавлен 13.10.2024Исследование характеристики личности подростков, отбывающих наказание в воспитательных колониях. Анализ классификационных групп и качественного состава осужденных. Определение соотношения доли несовершеннолетних осужденных мужского пола и женского.
статья, добавлен 19.12.2018Подростковый возраст как трудный период полового созревания и психологического взросления ребенка. Трудности во взаимоотношениях между мальчиками и девочками. Предупреждение становления агрессивных форм поведения, способы их торможения и коррекции.
реферат, добавлен 14.11.2011Проблема становления идентичности подростков из Москвы и Боровичей. Особенности, динамика становления социальной и личностной идентичности, образа Я подростков, находящихся в различных социальных условиях. Различия в формировании идентичности подростков.
статья, добавлен 19.06.2018