Основы логики
Сущность, предмет и методологическое значение логики и логической формы. Простой категорический силлогизм: его фигурный состав и основные термины, пример простого умозаключение в посылках силлогизма. Предикат и субъекты посылок и суждений логики.
Подобные документы
Общее понятие о мышлении. Мыслительная деятельность человека. Суждение и умозаключение. Усвоение понятий. Понимание. Решение мыслительных задач. Виды мышления. Индивидуальные различия в мышлении. Природа человеческих способностей и их формирование.
реферат, добавлен 21.09.2008Понятие эмоций - психического процесса импульсивной регуляции поведения, основанного на чувственном отражении значимости внешних воздействий. Биологическая и информационная теория эмоций. Суждение, умозаключение и понятие, как основные формы мышления.
реферат, добавлен 16.02.2011- 103. Основы психологии
Виды и характеристика познавательных процессов, их сущность, свойства, развитие, классификация, осуществление. Анализ основных направлений в психологии, их представители, предмет изучения, основные теоретические положения, вклад в развитие науки.
реферат, добавлен 20.11.2010 Предмет этнической психологии как науки, ее основные задачи. Современные подходы в кросскультурной психологии. Сущность и типы этнических общностей. Понятия "национальный характер" и "менталитет" в этнопсихологии, споры о правомерности их использования.
контрольная работа, добавлен 13.12.2013Основные симптомы расщепления, характерные для клинической картины шизофрении. Классификация шизофрении по клинико-динамическим критериям и течению болезни. Особенности протекания параноидной, кататонической, гебефренической и простой форм шизофрении.
контрольная работа, добавлен 26.06.2013Понятие и значение мышления, особенности здоровой психики ребенка. Отличительные черты мышления ребенка в начале обучения. Сущность, формирование суждения и умозаключения у младших школьников. Определение уровня усвоения детьми различных понятий.
реферат, добавлен 06.09.2017Определение понятия мышления, его видов. Логические конструкции мышления: понятие, суждение, умозаключение. Рассмотрение целенаправленного и целесообразного преобразования действительности. Отличие мышления от остальных психических процессов познания.
контрольная работа, добавлен 08.06.2014Биографические сведения из жизни Ф. Бассина, теория "бессознательного". Понятие, сущность и значение психосоматики. Характеристика положений психоанализа, проблемы сновидений. Выявление "логической работы" мозга, переработка полученной информации.
презентация, добавлен 08.02.2015Предмет и общая характеристика методов социальной психологии. Понятие о социальных ролях, нормах, ценностях и символах. Сущность и механизм формирования социальной установки (аттитюда). Значение групповых и общественных норм в процессе социализации.
шпаргалка, добавлен 28.09.2011Понятие абстрактного мышления, его основные формы (понятие, суждение, умозаключение). Этапы формирования мышления ребенка. Характерные признаки асбтрактного мышления: отражение особенностей окружающего мира, обощение явлений действительности и пр.
презентация, добавлен 07.03.2016Сущность и состав компонентов теоретического мышления. Определение характера влияния сознательного освоения учащимися сущности, видов, структуры приемов теоретического мышления на развитие его ведущего творческого компонента. Методические пути обучения.
автореферат, добавлен 28.03.2018- 112. Формы и причины возникновения тревоги. Социальные группы. Беспокойство (тревога). Социальная роль
Понятие, классификация и формы тревожности, особенности тревожных личностей. Семья как пример социальной группы, ее классификация и смысл. Характеристика стрессовых, хронических и тревожных расстройств, их основные виды и признаки, диагностика и лечение.
реферат, добавлен 23.11.2012 История развития бихевиоризма. Предмет изучения бихевиоризма. Сущность, смысл, значение, достижения и проблемы бихевиоризма. Роль научных исследований как над животными так и над людьми. Объяснение поведения с помощью связей между переживаниями.
реферат, добавлен 06.02.2012Психология управления как часть науки об управлении, ее предмет, цели, задачи, сущность и основные понятия. Социально-экономические и психологические установки управления, а также методологические подходы к нему. Анализ деятельности школ управления.
курсовая работа, добавлен 14.05.2009Особенности исследования проблемы самоосуществления человека в рамках психологии субъекта и психологии человеческого бытия. Сущность и методологическое значение понятия активность. Субъектно-бытийный подход: понятие и содержание, применение в психологии.
статья, добавлен 29.06.2013- 116. Дедуктивное мышление
Мышление как сложная форма психической деятельности. Виды мышления: предметно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое. Понятие дедукции как частного случая умозаключения. Дедуктивная аргументация. Умозаключение как форма мышления человека.
курсовая работа, добавлен 05.12.2012 Понятие, предмет, методы и практическое значение психологии. Основные познавательные процессы (ощущение, восприятие, внимание, память) и составляющие интеллектуального поведения человека (слово и понятие, высказывание и мысль, продуктивное мышление).
лекция, добавлен 20.11.2011- 118. Понятие о конфликтах
Сущность конфликта, объект и предмет, его основные функции. Рассмотрение его структуры, динамики и типологии. Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов. Повод к возникновению и поиск путей разрешения конфликта. Формы участия третьей стороны.
лекция, добавлен 16.11.2014 Общее понятие о мышлении. Особенности формирования мыслительных процессов. Суждение и умозаключение. Механизм усвоения понятий. Понимание и решение мыслительных задач. Анализ видов мышления, индивидуальные различия в них. Формирование мышления у детей.
реферат, добавлен 27.11.2013Психология представителей различных этнических общностей. Взаимоотношения этнопсихологии и других наук. Характеристика, предмет, основные понятия и методология этнопсихологии. Задачи, функции и предмет исследования этнической психологии как науки.
реферат, добавлен 15.04.2010Исследование сущности мышления - обобщенного отражения действительности, вида умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними. Суждение и умозаключение. Формирование мышления у детей.
реферат, добавлен 31.01.2012Влияние игровой деятельности на формирование психологических посылок теоретического сознания, изменения в поведении и открытие новых источников развития познавательных сил. Характеристика главных особенностей передачи через игру учебного материала.
статья, добавлен 25.01.2021Предмет и задачи патопсихологии, основные причины нарушения сознания, памяти, восприятия и прогрессирующей амнестической дезориентировки. Особенности проявления агнозии, нарушения операциональной стороны мыслительной и познавательной деятельности.
реферат, добавлен 03.06.2015Сущность и основные этапы становления возрастной психологии как научной дисциплины, предмет и методы ее исследования, история развития и современные достижения. Главные теории детского и личностного развития, психологические проблемы данного процесса.
учебное пособие, добавлен 17.11.2013Клинические проявления и симптомы простой формы шизофрении. Последовательность развития бредового варианта параноидальной шизофрении. Основные нарушения психической сферы у больных. Повышенная их склонность к актуализации "латентных" свойств предметов.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014