Погляди вітчизняних педагогів-рефлексологів 20-х рр. ХХ ст.
Особливості розвитку соціально-педагогічних наук на основі рефлексології у векторі рефлексологічної моделі Західної Європи. Ідеї Протопопова, Соколянського, Заслужного. Класифікація соціальної взаємодії. Етапи набування дітьми соціальних навичок.
Подобные документы
Обґрунтування ролі соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Професійне становлення соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.10.2016Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
статья, добавлен 09.01.2019Необхідність моделювання педагогічного процесу. Дослідження моделі процесу підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування, визначення змісту блоків з позиції їх функціонування.
статья, добавлен 09.10.2018Особливості розвитку соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю у країнах Латинської Америки. Здолання соціальних негараздів, розв’язання суспільних й особистісних проблем. Забезпечення соціальної підтримки найбільш уразливих груп дітей та молоді.
статья, добавлен 25.12.2016Особливості розвитку соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю у країнах Латинської Америки та практики здолання соціальних негараздів, розв’язання суспільних й особистісних проблем. Забезпечення соціальної підтримки найбільш уразливих груп дітей.
статья, добавлен 05.02.2019Осмислення соціальних проблем у взаємодії людини та суспільства. Мотивація студентів до саморозвитку особистісних потенцій у професійній діяльності з дітьми-сиротами. Активізація власних внутрішніх зусиль дитини, подолання звичок асоціальної поведінки.
статья, добавлен 01.12.2017Етапи розвитку соціальної педагогіки як науки та самостійної галузі знань і практичної діяльності соціальної роботи в Німеччині. Особливості використання міжнародного досвіду в формуванні системи професійної підготовки соціальних педагогів України.
статья, добавлен 24.09.2022Розгляд специфіки корекційно-реабілітаційної роботи соціальних педагогів з дітьми з дитячим церебральним паралічем у центрах соціально-психологічної реабілітації дітей. Аналіз готовності спеціалістів до професійної діяльності у галузі корекційної освіти.
статья, добавлен 05.06.2018Навчання майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми індиго. Обґрунтовання потреби використання проектних технологій у процесі підготовки студентів до роботи з обдарованими дітьми, сприяння розвитку їх здібностей та професійному самовизначенню.
статья, добавлен 18.04.2022Погіршення соціально-економічної ситуації в Україні. Особливості організації медико-соціальної роботи з дітьми групи ризику у Великій Британії. Специфіка процедури взаємодії соціальних інститутів у випадках виявлення фактів кривди неповнолітніх.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд позитивного досвіду розвитку соціальних навичок дітей з розладами аутичного спектра. Розробка програми розвитку навичок для дітей з аутизмом в умовах інтегрованого дитячого оздоровчого табору. Роль табору у набутті навичок соціальної взаємодії.
статья, добавлен 31.12.2017Теоретичне обґрунтування проблеми соціально-педагогічної діяльності як основи соціальної роботи з дітьми та молоддю. Соціальна профілактика як основа організації соціальної роботи з дітьми та молоддю. Система діяльності центрів соціальних служб.
автореферат, добавлен 05.01.2014Особливості підготовки педагогів до роботи з дітьми етнічних меншин, дітьми-мігрантами, поглиблення науково-дослідницької підготовки майбутніх фахівців. Опис сучасного етапу розвитку педагогічної освіти США, програми підготовки педагогів у різних штатах.
статья, добавлен 24.05.2023Розширення наукового знання про підготовку майбутнього вихователя до розвитку дошкільника як суб'єкта соціальної дії. Психологічні засади розвитку в дитини передшкільного віку соціальних умінь та навичок у контексті розвитку соціальних компетенцій.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз дослідження проблеми підготовки домашніх наставників. Передумови, етапи, тенденції розвитку ідеї підготовки домашніх наставників у педагогічній думці минулого. Погляди зарубіжних і вітчизняних педагогів на значення підготовки домашніх наставників.
автореферат, добавлен 30.09.2013Педагогічні та психологічні особливості роботи з дітьми-сиротами та з дітьми, позбавленими батьківського піклування. Місце і значення соціально-виховної практики соціального вчителя в процесі формування професійної готовності майбутніх вихователів.
статья, добавлен 25.08.2016Висвітлення основних тенденцій становлення категоріальної основи соціально-педагогічних досліджень, детермінованих поступом науки і розвитком суспільства. Розробка категорій соціальності, суб’єктності, соціальної ситуації розвитку, соціальної взаємодії.
статья, добавлен 05.03.2019Тенденції розвитку екологічної освіти (ЕО) студентів педагогічних вишів у Німеччині, Франції, Великобританії, Данії. Принципи, форми та методи ЕО майбутніх педагогів. Перспективи використання позитивного європейського досвіду ЕО в українській вищій школі.
статья, добавлен 03.05.2018Розробка моделі неперервної практичної підготовки соціальних педагогів. Вивчення організаційно-педагогічних умов ефективної практичної підготовки майбутніх педагогів у ВНЗ. Залучення студентів до волонтерської діяльності. Формування корпусу супервізорів.
автореферат, добавлен 14.10.2013Сутність понять "компетентнісний підхід", "інклюзивна освіта". Формування готовності майбутніх педагогів до роботи з дітьми з особливостями психофізичного розвитку. В більшості країн Східної Європи немає добре підготовлених і мотивованих педагогів.
статья, добавлен 08.10.2022Теоретико-методичні засади розвитку соціальних навичок майбутніх менеджерів-педагогів. Специфіка застосування case-study як методу активного ситуаційного аналізу, що застосовується для пошуку альтернатив та ухвалення обґрунтованих управлінських рішень.
статья, добавлен 07.11.2023Особливості діяльності соціального педагога з дітьми з вадами психофізичного розвитку, організаційно-педагогічні умови формування професіоналізму майбутнього соціального педагога у роботі з дітьми-інвалідами: мотиваційні, організаційні, методичні.
статья, добавлен 06.03.2019Поняття "аксіологія". Класифікація підходів до вивчення поняття "цінність". Розвиток аксіології освіти. Простежено динаміку розвитку аксіології освіти Європи і Азії в історичній ретроспективі. Ідеї видатних діячів освіти країн західної Європи та Китаю.
статья, добавлен 24.04.2021Основні напрями роботи з формування в майбутніх фахівців органів внутрішніх справ мотивації до набуття вмінь та навичок соціальної взаємодії. Особливості соціалізації та соціально-психологічної компетентності як рівня особистісної зрілості фахівця.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз структурних змін у багатомовній освіті школярів у країнах Західної Європи. Особливості трансформацій у традиційному ізольованому навчанні кількох мов та найбільш поширені сьогодні технології з формування багатомовності учнів Західної Європи.
статья, добавлен 05.04.2019