Значення аналітичної компетентності у професійній діяльності менеджера освіти
Розгляд особливостей аналітичної діяльності менеджера освіти. Способи упровадження у практику новітніх науково-педагогічних технологій і досягнень у галузі управління. Аналітична компетентність як аналітичні знання, здатності, професійно важливі якості.
Подобные документы
Аналіз понять "компетентність", "професійна компетентність менеджера освіти". Визначення деонтологічної компетентності як комплексної суб’єктивної характеристики, що вказує на деонтологічну готовність менеджера освіти до управлінської діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018- 2. Метод моделювання, як засіб формування інформаційно-аналітичної компетентності при вивченні фізики
Розгляд необхідності формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутнього фахівця, як складової професійної компетентності, яка відображає готовність і здатність здобувачів вищої освіти застосовувати інформаційно-аналітичні знання, вміння.
статья, добавлен 27.08.2023 Модель професійної діяльності менеджера. Аналіз взаємозв’язку професійно-мовленнєвої компетентності із загальними та спеціальними компетентностями майбутнього менеджера, відображеними у Стандартах вищої освіти України зі спеціальності "менеджмент".
статья, добавлен 15.03.2023Розвиток правової компетентності майбутнього менеджера, проблеми вищої аграрної освіти. Основні якості й риси стилю сучасної професійної діяльності менеджера. Значення традиційних, інноваційних форм і методів навчання у розвитку правової компетентності.
статья, добавлен 07.03.2018Розробка моделі професійної діяльності менеджера. Ступінь взаємозв’язку професійно-мовленнєвої компетентності із загальними та спеціальними компетентностями майбутнього менеджера, що відображені у Стандартах вищої освіти України з даної спеціальності.
статья, добавлен 23.03.2023Освітньо-кваліфікаційна характеристика майбутніх фахівців. Виявлення необхідності здійснення інформаційно-аналітичної діяльності в процесі виконання професійних обов’язків. Проблеми формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 11.05.2018Професійна підготовка менеджера освіти. Професійно-значущі і професійно важливі професійні якості. Основні вимоги до професійної підготовки сучасних менеджерів освіти. Професійна компетентність як показник сформованості професійних якостей фахівця.
статья, добавлен 05.02.2019Формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх документознавців, інформаційних аналітиків у навчальних закладах. Аналіз кваліфікаційної характеристики майбутніх фахівців. Застосування інформаційно-аналітичної компетентності у навчанні.
статья, добавлен 06.09.2017Аналіз проблеми використання новітніх педагогічних технологій в управлінні навчальним процесом системи безправної освіти і підготовки менеджерів до освітньої діяльності в сучасних умовах ринкової економіки. Класифікація інновацій в державних організаціях.
статья, добавлен 14.10.2016Розгляд своєрідності і структури феномена "аналітична діяльність державних службовців". Розробка моделі підготовки державних службовців до аналітичної діяльності в системі післядипломної освіти та огляд експериментального доведення її результативності.
автореферат, добавлен 18.07.2015Теоретичні основи формування управлінської компетентності майбутнього менеджера освіти в умовах ринкової економіки. Обґрунтування системи організаційно-управлінських умінь менеджера. Готовність до виконання управлінської (адміністративної) діяльності.
статья, добавлен 05.02.2023Професійна компетентність як комплексна характеристика фахівця певної галузі, що виявляється в його професійній діяльності та включає знання, уміння, навички, досвід, мотивацію та високі особистісні якості. Її компоненти в галузі комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 12.09.2021Дослідження сутнісних ознак поняття "педагогічні умови". Визначення змісту відповідних педагогічних умов та особливостей їх забезпечення у процесі формування аналітичної компетентності майбутнього фахівця з документознавства та інформаційної діяльності.
статья, добавлен 10.12.2017Розкриття сутнісних ознак поняття "педагогічні умови". Визначення змісту визначених педагогічних умов та особливостей їх забезпечення у процесі формування аналітичної компетентності майбутнього фахівця з документознавства та інформаційної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз літератури вітчизняних та зарубіжних дослідників щодо змісту поняття "інформаційно-аналітична компетентність". Огляд умов успішного формування інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців. Підходи до організації професійної освіти.
статья, добавлен 30.03.2018Аналіз засобів роботи, спрямованих на підготовку студентів до аналітичної діяльності та їх проектування. Упровадження компетентнісного, діяльнісного, особистісно зорієнтованого підходів з урахуванням можливостей інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.07.2018Загальні підходи до використання електронних систем відкритого доступу в науково-педагогічних дослідженнях. Аналіз розвитку інформаційно-аналітичної компетентності студентів. Наукометричний аналіз публікацій у міжнародних наукометричних базах даних.
статья, добавлен 05.10.2022Інформаційно-аналітична компетентність - невід’ємний компонент управлінської, виробничої, освітньої, науково-дослідної, інноваційної тощо сучасної діяльності людини. Спроможність отримання користі від інформації для правильного розуміння, оцінки ситуації.
статья, добавлен 27.09.2022- 19. Особливості діяльності менеджера освіти закладу професійної освіти в контексті впровадження інклюзії
Теоретичний аналіз модернізації діяльності менеджерів освіти закладів професійної освіти з урахуванням потреб інклюзії. Необхідність підвищення якості, забезпечення доступності професійної (професійно-технічної) освіти та успішної соціалізації дітей.
статья, добавлен 18.07.2022 Місце в системі підготовки державних службовців посідає аналітичної діяльності, яка є важливим складовим їхньої професійно-управлінської компетентності. Умови формування готовності державних службовців до даної роботи в системі післядипломної освіти.
статья, добавлен 04.03.2019- 21. Формування оцінювально-аналітичної компетентності в майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти
Аналіз специфіки формування оцінювально-аналітичної компетентності у процесі вивчення здобувачами вищої освіти освітнього компоненту "Оцінювання та забезпечення якості дошкільної освіти" підготовки бакалавра спеціальності 012 Дошкільна освіта.
статья, добавлен 06.11.2023 Підвищення рівня професійної компетентності менеджера морської галузі в умовах неперервної освіти. Вдосконалення та розвиток технічної культури студентів для ефективного управління, кар’єрного росту та підтримки конкурентоспроможності на ринку праці.
статья, добавлен 14.06.2023Розгляд основних компонентів та процесу формування професійної та аналітичної компетентностей майбутніх лікарів, висвітлення груп педагогічних умов, необхідних для їх формування. Вміння вирішувати нестандартні клінічні ситуації, приймати рішення.
статья, добавлен 24.09.2023- 24. Професійна компетентність консультантів галузі освіти як важливий чинник успішної фахової діяльності
Аналіз проблеми професійної компетентності консультантів галузі освіти як важливого чинника успішної фахової діяльності. Компоненти і види компетентностей у структурі професійної компетентності консультанта, специфіка фахової діяльності у галузі освіти.
статья, добавлен 01.12.2017 - 25. Оцінювально-аналітична компетентність у структурі професійної діяльності вчителя початкових класів
Розгляд поняття "оцінювально-аналітична компетентність" та її ролі у професійній діяльності вчителя початкових класів. Організація навчання й виховання учнів під час здобуття ними освіти через формування у них ключових компетентностей і світогляду.
статья, добавлен 10.09.2023