Сущность и содержание понятия "компетенция"
Использование термина "компетенция" для описания тех способностей личности выпускника учебного заведения, который наиболее тесно связаны с его работой на основе подготовки. Взаимосвязь между когнитивными компетенциями и мотивационными тенденциями.
Подобные документы
Результаты эмпирического исследования структурно-содержательных характеристик ценностной составляющей эмпатических компетенций будущих педагогов, полученные на основе применения авторского опросника "Эмпатические компетенции", опросника ценностей Шварца.
статья, добавлен 13.04.2018Виды дополнительных профессиональных компетенций. Сущность транспрофессиональных компетенций. Способности, позволяющие специалисту быть востребованным в условиях высокотехнологичного производства. Обеспечение конкурентоспособности выпускника на рынке.
статья, добавлен 25.04.2018Формирование системы качеств личности студента - выпускника высшего профессионального учебного заведения. Идеальная модель специалиста как система компетенций, здоровье и личностные качества, определяющие дальнейшую конкурентоспособность на рынке труда.
контрольная работа, добавлен 27.01.2023Пути формирования у молодых людей мотивации к культуре безопасной жизни. Интерактивные методы обучения для формирования универсальной компетенции выпускника вуза в решении жизненных проблем. Активизация когнитивной и деятельностной функции личности.
статья, добавлен 25.11.2021Знакомство с основными методами медиаобразования в формировании межкультурной компетенции бакалавров рекламы и связей с общественностью. Общая характеристика концепции модернизации российского образования. Сущность понятия "межкультурная компетенция".
статья, добавлен 03.02.2019Изучение проблемы формирования социальной компетенции на этапе обучения в начальной школе. Формулируется предположение, что именно социальная компетенция является фундаментом познавательной активности и формирования социальной зрелости личности.
статья, добавлен 18.03.2018Особенности профессиональной языковой подготовки выпускников технического вуза с использованием уровневых проблемно-творческих проектов. Формирование компетенций, необходимых конкурентоспособному специалисту. Критерии оценки результатов проектной работы.
статья, добавлен 11.12.2018Определение термина "авторитет", его становление и интерпретация в педагогике. Специфические особенности авторитета педагога. Критерии успешности педагога по Г.М. Коджаспировой. Зависимость авторитета от профессиональной и общекультурной подготовки.
статья, добавлен 20.04.2016Обоснование возможности и необходимости формирования коммуникативной компетенции на лингвистических дисциплинах в вузе посредством учебной игры на практических занятиях. Доказано, что учебная игра является одним из наиболее эффективных методов обучения.
статья, добавлен 07.11.2018Коренные преобразования, которые обусловлены процессом "вхождения" России в Болонский процесс и принятием компетентностного подхода в качестве ведущей образовательной парадигмы. Формулировка понятий компетентности и компетенции, данная А.В. Хуторским.
статья, добавлен 28.09.2018Анализ структуры, особенности и понятия "социальная компетенция будущих выпускников". Разработка социальных компетенций выпускников, определяющих стратегию формирования нравственного компонента в профессиональной подготовке менеджеров в контексте.
автореферат, добавлен 25.04.2013Различные стороны коммуникации, ее сущность и содержание. Развитие коммуникативных умений через решение коммуникативных задач общения. Сущность понятия "коммуникативная компетенция подростка". Черты характера и основные формы межличностного поведения.
статья, добавлен 09.04.2019Определение сущности, содержания, особенностей профессиональной деятельности экономиста. Определение содержания и структуры общенаучной компетенции как составляющей профессиональной компетентности, обеспечивающей фундаментальность подготовки экономистов.
статья, добавлен 23.04.2018Сущность понятий "функциональная грамотность", "глобальная компетенция". Описание специфики глобальной компетенции в структуре функциональной грамотности. Значимость использования нестандартных уроков для реализации требований стандарта образования.
статья, добавлен 20.02.2022Определение сущности понятий "компетенция" и "межличностное общение". Определение возможностей создания педагогических условий для формирования общекультурной компетенции на примере использования учебно-методического пособия для студентов магистратуры.
статья, добавлен 23.01.2022Принципы подготовки специалистов, обладающих определенным набором компетенций, которые характеризовали бы выпускника университета как специалиста высокой квалификации. Доля участия иностранного языка и роль высших учебных заведений в данном процессе.
статья, добавлен 25.09.2018Компетенция "командная работа и лидерство" как одна из наиболее востребованных современной профессиональной средой. Опыт применения игровых методов для формирования навыков командной работы у студентов инженерно-технических направлений обучения.
статья, добавлен 05.03.2021- 118. Игровые технологии как форма активизации подготовки кадров государственной и муниципальной службы
Содержание и особенности игровых технологий как методов формирования компетенций магистров по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление". Основные этапы деловой игры. Определение оптимальных вариантов управления муниципалитетом.
статья, добавлен 27.08.2020 - 119. Психолого-педагогическая компетенция преподавателя технического вуза и методика ее формирования
Понятие профессиональных психолого-педагогических компетенций преподавателя высшей технической школы. Содержание учебных модулей по формированию данных компетенций и основные этапы их проведения. Методы и оптимальные формы обучения преподавателей.
статья, добавлен 27.09.2018 Изучение способности личности интерпретировать и использовать правила построения высказывания. Содержание обучения прагматической компетенции в составе иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Взаимное обсуждение письменных работ студентов.
статья, добавлен 11.02.2021Определение и сущность понятий "компетенция", "компетентность". Особенности профессиональной компетентности педагога, требования к современному учителю. Отличие компетентного специалиста от квалифицированного. Компоненты профессиональной компетентности.
статья, добавлен 01.01.2017- 122. Коммуникативная компетентность студентов-социологов: теоретические и методические аспекты анализа
Сущность понятий "компетенция" и "компетентность"; выделение противоречий их применения в современной зарубежной литературе. Определение содержания и роли коммуникативных компетенций. Специфика обучения профессиональным коммуникациям будущего социолога.
статья, добавлен 22.04.2018 Преодоление культурной неадекватности поведения изучающих иностранный язык, формирования у них умений межкультурного общения. Межкультурная коммуникативная компетенция как часть иноязычной компетентности студентов. Новая модель межкультурной компетенции.
статья, добавлен 20.01.2018Уточнение сущности понятия "социокультурная компетенция". Обоснование роли социокультурных знаний как залога успешной межкультурной коммуникации. Рассмотрение основных методов, приемов и систем упражнений по формированию и развитию компетенции учащихся.
реферат, добавлен 19.05.2015Освещение вопросов измерения и оценивания методических компетенций будущих учителей математики в процессе их профессиональной подготовки. Авторский вариант структуры портфолио, характеристика его разделов. Успешность выпускника педагогического вуза.
статья, добавлен 19.05.2018