Характеристика поликодового ответа по предмету как жанровой разновидности учебного ответа
Поликодовый ответ как один из распространенных жанров учебно-научной речи. Способ передачи учебной информации в поликодовом ответе по предмету. Формальная (структурно-композиционная и языковая) организация учебного высказывания поликодового характера.
Подобные документы
Проблема развития у обучающихся интереса к учебной деятельности и к познанию каждого школьного учебного предмета. Анализ современных психолого-педагогических исследований. Сущность познавательного интереса к математике в методической литературе.
статья, добавлен 14.03.2019Требования, предъявляемые к культуре речи преподавателя физической культуры. Рассмотрений основных функций речи: коммуникативная, информативная. Основы техники речи спортивного педагога. Информативная речь как способ вербальной передачи информации.
реферат, добавлен 08.10.2012Исследование проблемы неуспеваемости школьников и способов ее предупреждения в трудах отечественных педагогов. Изучение качества усвоения учащимися 5-7 классов учебного материала по разделам "Гимнастика", "Легкая атлетика", "Спортивные игры. Баскетбол".
дипломная работа, добавлен 12.02.2013Сущность понятия "индивидуальный прогресс" в развитии мышления у учащихся четвертого класса. Критерии для отслеживания уровня сформированности индивидуального учебного действия. Диагностические процедуры по определению уровня развития учебного действия.
курсовая работа, добавлен 30.04.2011Общая характеристика физической культуры как учебного предмета. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета. Примеры занятий по физкультуре (упражнений) для учеников 1-4 классов общеобразовательных учреждений (школ).
методичка, добавлен 15.04.2015Движущая сила учебного процесса. Логика учебного процесса по курсу, разрабатываемому при участии методистов и дидактов; в масштабе учебной темы и единицы усвоения. Структурные компоненты, закономерности и принципы целостного педагогического процесса.
практическая работа, добавлен 23.05.2022Разработка учебно-методического комплекса дисциплины "Основы научного стиля речи" для аспирантов всех форм обучения. Процесс разработки учебного материала по конспектам лекций. Особенности формирования универсальных и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 23.07.2021Понятие связной речи в дошкольном возрасте. Структурно-функциональные типы связного высказывания. Особенности развития связной речи в онтогенезе. Характеристика уровней речевого развития. Общее недоразвитие речи. Применение наглядного моделирования.
дипломная работа, добавлен 08.02.2017Компьютер - основной дидактический инструмент, использующийся в дистанционном обучении. Анализ инструментальных технологий специализированного и универсального характера, которые применяются для создания электронных инструментов учебного назначения.
статья, добавлен 20.01.2018Проведение учебно-воспитательной работы по предмету. Алгоритм подготовки к урокам. Воспитательная работа по классному руководству. Психолого-педагогическое изучение ученического коллектива. Использование основных методик по изучению личностных качеств.
отчет по практике, добавлен 10.12.2012Характеристика особенностей индивидуальных занятий по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи. Изучение видов и форм организации учебного процесса. Анализ фраз разговорно-обиходного характера и социально-бытовой адаптации.
методичка, добавлен 17.10.2017- 112. Особенности формирования учебного сотрудничества на уроках литературного чтения в начальной школе
Психолого-педагогические аспекты учебного сотрудничества. Способы его организации на уроках литературного чтения. Анализ учебников по литературе с позиции возможностей формирования учебно-воспитательный процесса. Содержание и значение интерактивных игр.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014 Процесс коммуникативного взаимодействия "учитель – ученик" в условиях учебной ситуации. Успешность последовательности шагов в интерактивном дискурсе педагога. Особенности реализации учебного дискурса с применением современных компьютерных технологий.
статья, добавлен 15.12.2020Изучение учебного сотрудничества как особой формы отношений ребенка и взрослого, необходимой для полноценного усвоения теоретических понятий. Приемы учебного сотрудничества учителя с учеником. Эффективность учебного сотрудничества детей друг с другом.
доклад, добавлен 03.07.2014Организация учебного проекта в техническом вузе и его возможности как средства интеграции в курс "Иностранный язык" комплекса заданий формирующих у студентов способность к самостоятельной деятельности. Разработка упражнений для развития компетенции.
статья, добавлен 28.04.2018История образования братских школ и организация учебного процесса в них. Возникновение Киево-Могилянской академии как высшего учебного заведения, анализ ее развития, преподавание студентам поэзии, музыкального и театрального искусства, естественных наук.
реферат, добавлен 31.10.2014Анализ интеллектуального труда обучающихся на различных видах аудиторных занятий. Опорный конспект как метод запоминания, усвоения и рефлексии учебного материала. Способы работы в информационной среде библиотеки. Выполнение расчетно-графических работ.
учебное пособие, добавлен 08.02.2023Учебник - средство обучения немецкому языку как иностранному. Понятие учебного задания. Типология учебных упражнений в учебниках. Функциональная характеристика формулировки учебного задания. Особенности их разработки в учебниках по немецкому языку.
дипломная работа, добавлен 23.12.2019Основные особенности самостоятельной работы по М.И. Махмутовой, Ш.И. Ганелиной и Н.В. Кухаревой. Необходимость формирования положительно-эмоционального настроя к предмету у детей. Психолого-педагогические особенности организации учебного процесса.
статья, добавлен 23.09.2018Развитие интеграционных процессов в сфере образования. Необходимость преобразования образовательных учреждений в инновационные вузы. Основные инструменты инновационного развития образовательных программ. Каскадная детализация учебного планирования.
статья, добавлен 20.01.2018Анализ вопросов организации учебного процесса по дисциплине базовой части учебного плана, составленного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО. Определение направлений применения компьютерных технологий при обучении.
статья, добавлен 01.11.2018Описание структуры учебного пособия, связи между основными функциональными элементами и управлением. Особенности разработки интегрированного мультимедийного учебного пособия по русскому языку для обучение иностранных учащихся довузовской подготовки.
статья, добавлен 30.01.2019Компьютерные технологии в помощь классному руководителю. Обработка необходимой информации о функциональных возможностях систем управления баз данных. Составление расписания учебного процесса, использование интегрированных средств хранения информации.
контрольная работа, добавлен 26.02.2023Использование ІТ-технологий и электронных средств обучения в системе высшего образования. Разработка гуманитарного педагогического курса. Создание учебного текста по педагогике. Особенность устранения монотонности чтения и восприятия учебного текста.
статья, добавлен 22.04.2021Характеристики учебного диалога, различия и схожие принципы, лежащие в основе классификации. Примеры работы с использованием учебного диалога на занятиях по русскому языку как иностранному в студенческой аудитории, владеющей языком на уровнях А1, С1.
статья, добавлен 08.01.2021