Лексикографічні е-ресурси в інформаційному забезпеченні "навчання впродовж життя" в контексті сталого розвитку
У науковій статті розглянуто роль лексикографічних електронних ресурсів в інформаційному забезпеченні "навчання впродовж життя" в контексті сталого розвитку, четверту ціль сформульовано як забезпечення всеохоплюючої і справедливої якісної освіти.
Подобные документы
Вивчення семантичних перетворень мовних одиниць семантичного поля "Навчання". Визначення найбільш актуальних механізмів з урахуванням нового мовного матеріалу. Аналіз семантичних неономінацій, частотні моделі освіти цих одиниць досліджуваного поля.
статья, добавлен 16.07.2018Навчання діалогічного та монологічного мовлення у контексті комунікативної спрямованості процесу навчання німецької мови у загальноосвітній школі. Методика викладання іноземних мов у навчальних закладах. Дослідження різних типів навчальних текстів.
статья, добавлен 23.03.2022Професійно-орієнтоване навчання іноземних мов як пріоритетний напрямок у розвитку освіти. Аналіз ролі фахових текстів у вивченні іноземних мов для спеціальних цілей. Дослідження можливостей використання спеціальних текстів в навчанні іноземної мови.
статья, добавлен 26.01.2020Принципи розвитку професійно-педагогічної фонетичної компетентності в другій іноземній мові. Класифікація методів за критерієм схожості (розбіжності) з принципами навчання вимови. Аналіз дидактичних, загально-методичних та спеціальних методичних правил.
статья, добавлен 23.08.2018Пропонована стаття присвячена імплементації стратегій колаборативного письма в контексті навчання іноземної мови та перекладу. Актуальність обраної теми дослідження зумовлена тенденцією до модернізації освітніх методик викладання та технік перекладу.
статья, добавлен 28.09.2022Аналіз тлумачних електронних словників з інформаційних технологій. Критерії оцінки електронних лексикографічних видань, що якісно вирізняє термінологічні словники. Рекомендації з покращення електронних тлумачних словників з інформаційних технологій.
статья, добавлен 22.02.2023Загальне визначення письма як вид мовленнєвої діяльності. Лінгвопсихологічні особливості письма. Методи та прийоми навчання письма на початковому етапі. Навчання графіки та орфографії. Роль письма в навчанні німецької мови на початковому етапі.
курсовая работа, добавлен 11.01.2013Сутність компетенції особистісного вдосконалення, умов її розвитку в процесі професійно орієнтованого навчання іноземної мови студентів-майбутніх фахівців туристичної галузі. Роль особистості за умов поглибленої технократизації, глобалізації суспільства.
статья, добавлен 19.12.2021- 59. Загальносвітові проблеми та оцінки результативності та перспектив дистанційного навчання у світі
Культурна інтеграція й цифровізація освітнього простору. Переваги та недоліки, технічні та психосоціальні проблеми дистанційного навчання. Підвищення кваліфікації педагогів. Забезпечення якості освіти, проведення тренінгів для студентів і викладачів.
статья, добавлен 17.01.2023 Характеристика, специфіка та значення ядра та периферії концепту життя в українській фраземіці. Аналіз фонової інформації та процес встановлення асоціативно-образного комплексу концепту життя. Характер взаємозв’язків між елементами структури концепту.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз становлення і розвитку мовлення дітей раннього віку крізь призму дошкільної лінгводидактики. Місце української лінгводидактики в системі новітніх лінгвістичних парадигм. Навчання рідної мови на різних вікових етапах життєдіяльності особистості.
статья, добавлен 23.05.2023Дослідження онлайн-сервісів та інструментів як ресурсів для викладання граматики англійської мови у змішаному та дистанційному форматі у синхронному та асинхронному режимах. Систематизація онлайн-ресурсів за призначенням для презентації та практики.
статья, добавлен 16.04.2024Граматичні погляди О. Синявського та С. Смеречинського в історичній ретроспективі та в контексті розвитку новітніх лінгвістичних парадигм. Практична цінність ідей лінгвістів для внормування й розбудови синтаксису сучасної української літературної мови.
статья, добавлен 14.01.2023Розглянуто викладання чеської мови та супутніх дисциплін для студентів-богемістів на факультеті германської філології Київського національного лінгвістичного університету впродовж п’яти років, що забезпечує кафедра української філології та славістики.
статья, добавлен 08.03.2020Забезпечення інтенсивного мовленнєвого та інтелектуального розвитку учнів. Розробка моделі вивчення перифрази як явища мови і перифразування як елементу мовлення. Особливості сприйняття художнього тексту і його елементів, інтерпретації початкового тексту.
статья, добавлен 13.05.2018Роль мовного партнерства і соціокультурних факторів в стабілізації суспільства. Етнокультурна форма суспільного розвитку поліетнічного регіону Півдня. Потреба цілісної концепції етнонаціонального розвитку України через мову, культурну сферу життя нації.
статья, добавлен 26.06.2020Виявлення теоретичного підґрунтя ефективності використання електронних словників на заняттях з англійської мови. З'ясування засад, переваг, недоліків використання електронних словників, розкриття їх класифікації. Перспективи подальших наукових розвідок.
статья, добавлен 13.10.2018У науковій статті розглянуто питання щодо загальної характеристики іншомовної компетентності у читанні, цілей її формування в учнів старшої школи. Виокремлено складники компетентності у читанні, такі як вміння, навички, знання і комунікативні здібності.
статья, добавлен 10.10.2022Дослідження провідних вчених соціолінгвістичного напряму, у яких визначені засади розвитку багатомовності школярів у країнах Західної Європи в контексті багатомовної освіти. Характеристика конкретних мовних ситуацій у багатонаціональних державах.
статья, добавлен 06.03.2019Систематизація новітніх запозичень з англійської мови, засвідчених в усному мовленні, літературі, друкованих і електронних засобах масової інформації, лексикографічних джерелах. Природа англізмів. Специфіка їх функціонування у сучасній українській мові.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження проведене в галузі письменницької лексикографії. Аналіз фразеологічної параметризації авторської мови. Основні засади побудови саме диференційованих письменницьких словників, розглянутих на прикладі фразеологічних лексикографічних праць.
статья, добавлен 11.02.2023З’ясування сучасні вимоги до навчання української мови в початковій школі, напрями підготовки майбутнього вчителя до професійної діяльності. Застосування квазіпрофесійних завдань, що є наближеними до умов фахової діяльності і мають творчий характер.
статья, добавлен 06.12.2021Аналіз функціонування поняття "пограниччя" в українській і польській довідковій та науковій літературі. Розглядається використання в етнологічній науці суміжних термінів "кордон", "прикордонна смуга", "прикордонна зона" в контексті дослідження пограниччя.
статья, добавлен 04.11.2018Сутність компетентнісно орієнтованого навчання. Розробка методики роботи з реалізації мовленнєвої, мовної і соціокультурної змістових ліній навчання російської мови. Вивчення її ефективності у ході апробації підручників та результатів експерименту.
автореферат, добавлен 24.07.2014Формування медіаграмотності особистості, що володіє культурою спілкування з медіа, творчими, комунікативними здібностями. Вивчення іноземної мови в контексті міжкультурної взаємодії: фразеологізмів, прислів’їв, національно-культурних стереотипів, ідіом.
статья, добавлен 16.11.2021