Моделирование пространства непрерывного военно-профессионального образования: аспекты методологии и практики
Проблемы моделирования пространства военно-профессионального образования на основе общенаучных подходов с учетом специально-научных, историко-методологических особенностей его развития. Повышение профессиональной подготовленности военного специалиста.
Подобные документы
Необходимость разработки междисциплинарного комплексного подхода, основой которого выступает онтологический, эпистемологический, праксиологический, а также другие аспекты философии образования. Реформирование российского профессионального образования.
статья, добавлен 14.06.2013Характеристика правовых моделей социального партнерства в сфере профессионального образования и обучения. Разработка и реализация политики в области профессиональной подготовки. Значение ассоциаций работников и работодателей (социальных партнеров).
статья, добавлен 12.06.2018- 103. Смысловая ориентация здоровьесберегающего профессионального пространства образовательного учреждения
Проблема создания здоровьесберегающего профессионального пространства в смысловом контексте, позволяющем актуализировать в сознании педагогов сущности своей профессиональной деятельности. Образовательные стратегии, жизненные ресурсы и факторы здоровья.
статья, добавлен 14.10.2018 Перспективы развития образования в современном обществе. Особенности развития информационного пространства и его перспективы. Развитие новой технологии образования - дистанционного обучения. Характеристика его основных форм, оценка эффективности.
статья, добавлен 18.11.2020Особенности адаптации курсантов военно-учебных заведений к военно-служебной, научной и учебной деятельности. Анализ влияния военно-прикладной физической подготовленности курсантов военных факультетов на степень их адаптации к военно-учебной деятельности.
статья, добавлен 30.08.2016Возрастание роли науки в развитии общества - признак экономики знаний. Создание высокотехнологичных способов для построения модели специалиста - метод реализации системы дополнительного профессионального образования на основе инновационного подхода.
статья, добавлен 27.09.2018Практика реализации стратегии развития отраслевого профессионального образования. Национальная идея как методологическая основа отраслевого профессионального образования в РФ. Проблемы модернизации и инноваций в российском профессиональном образовании.
статья, добавлен 08.06.2018Раскрытие механизмов преемственности через изменения содержания формируемого, развиваемого и отрицаемого компонентов непрерывного образования. Анализ перехода от одного уровня непрерывного образования к другому в контексте социокультурной реальности.
статья, добавлен 30.01.2020Особенности терминологии профессионального образования. Специфичность ее генезиса, связь понятий "компетентность" и "мотивация". Главные аспекты в содержании педагогики профобразования. Подходы к раскрытию сущности профессиональной деятельности.
методичка, добавлен 13.01.2014Определение основных требований, предъявляемых к проектированию практики. Разработка и обоснование технологии проектирования практики как элемента интегрированной подготовки социальных педагогов для системы среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 15.07.2018Оценка потенциальных групп риска региональных систем среднего профессионального образования на основе последовательной модели комплексного анализа регионального образования. Методика оценки потенциала развития региона на основе анализа дисбалансов.
статья, добавлен 05.04.2021Формирование социокультурного пространства вуза с учетом особенностей федерального университета. Организация непрерывного педагогического образования всех уровней. Взаимодействие с вузом органов власти, общественности, работодателей, студентов, родителей.
статья, добавлен 27.07.2021История становления и развития российской системы профессионального образования. Исследование влияния развития среднего профессионального образования на совершенствование научной подготовки выпускников средне-профессиональных учебных учреждений.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Анализ проблемы организации, руководства и проведения практики "Пленэр" в системе высшего профессионального образования. Изучение документов, необходимых для аттестации по результатам практики, анализ основных обязанностей руководителей и практикантов.
статья, добавлен 23.04.2018Сближение и гармонизация систем образования стран Европы. Создание единого европейского пространства высшего образования. Основные цели Болонского процесса. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования.
реферат, добавлен 01.11.2011Факторы кризиса системы профессионального образования. Повышение степени гибкости профессионального образования, создание принципиально новых механизмов, которые обеспечивают его постоянную настройку на динамично меняющиеся требования рынка труда.
статья, добавлен 22.03.2019Обучение и воспитание молодежи путем создания здоровьесберегающего образовательного пространства как одного из инструментов управления качеством образования. Реализация здоровьесберегающих технологий в учреждениях среднего профессионального образования.
статья, добавлен 22.04.2019Аспекты профессионального образования и занятости молодежи. Определение целей международного сотрудничества в сфере профессионального образования, его влияние на компетенцию будущих специалистов и значение в продвижении новых тенденций зарубежного опыта.
статья, добавлен 23.04.2018Особенности формирования системы непрерывного профессионального образования, основанной на принципах открытой образовательной системы. Направления изменения механизмов управления эффективным использованием ресурсов образовательной системы региона.
статья, добавлен 27.05.2017- 120. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Проблемы организации непрерывного образования учителей иностранных языков в российской системе повышения квалификации учителей с учётом требований нормативно-правовых документов. Тенденции и перспективные направления развития непрерывного образования.
статья, добавлен 19.04.2023Развитие профессионального образования с учетом гносеологического подхода к исследованию многоаспектных объектов профессиональной педагогики. Создания новой научной дисциплины "педагогической инноватики" и строения инновационной деятельности.
статья, добавлен 25.02.2019Исследование видов и содержания программ дополнительного профессионального образования, основ их формирования. Анализ основных причин, тормозящих развитие дополнительного профессионального образования в России. Разработка рекомендаций по их устранению.
статья, добавлен 30.01.2018Модернизация профессионального современного образования. Анализ современных исследований, компетентностный подход в исследуемом процессе. Основные группы ключевых компетенций в структуре культуры профессиональной деятельности будущего специалиста.
автореферат, добавлен 11.10.2010Анализ лучших мировых практик поддержки профессионального образования в период пандемии. Виды поддержки профессионального образования, используемые в различных странах. Методы цифрового обучения, требования к системе профессионального образования.
статья, добавлен 07.09.2021