Специфика обучения визуалов, аудиалов, кинестетиков
Характеристики основных репрезентативных систем: Визуальная, аудиальная, кинетическая. Установление раппорта: присоединение и отзеркаливание. Древний механизм в глубинах мозга, который физиологически связывает движение глаз и сенсорные воспоминания.
Подобные документы
Визуальная психодиагностика как метод изучения индивидуальных особенностей личности. Язык жестов и телодвижений. Специфика невербальной коммуникации, роль и функции визуальных знаков внешнего облика в общении. Методы профайлинга в современном обществе.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Изучение психической деятельности людей как свойства мозга, заключающегося в отражении материальной действительности. Анализ основных положений рефлекторной теории И.М. Сеченова. Обзор строения и функций центральной нервной системы и головного мозга.
реферат, добавлен 13.01.2012Ознакомление с результатами исследования вопроса о "структурных предпосылках" межполушарной асимметрии мозга человека. Рассмотрение основных типов функциональной асимметрии полушарий головного мозга. Изучение особенностей мужской письменной речи.
статья, добавлен 28.12.2017Перспективы развития исследований мозга человека в связи с необходимостью поиска указанного интерактивного звена. Формирование нового ландшафта исследований мозга человека. Рост числа лиц, страдающих болезнями мозга, расстройствами психики поведения.
реферат, добавлен 31.10.2016Биологическая и когнитивно-поведенческая модели боли. Функционирование ноцицептивных и антиноцицептивных систем. Проявления физиологического и личностного механизма при воздействии болевого стимула. Влияние психологических факторов на сенсорные ощущения.
реферат, добавлен 13.03.2014Сенсорная система у человека, ее сущность, характеристика и описание особенностей ее работы. Основные уровни сенсорной системы, их особенности и сущность. Участие коры головного мозга в реализации эффектов акупунктуры. Структура, суть и значение мозга.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Общие закономерности делового общения применительно к процессу проведения переговоров. Методы взаимного психологического влияния (умение выслушать, убеждение, принуждение, внушение, "заражение", подражание-отзеркаливание) и межличностного воздействия.
реферат, добавлен 22.09.2009Изучение понятия сенсорного опыта — информации, воспринятой через органы чувств. Ознакомление с основными способами невербального взаимодействия. Рассмотрение и характеристика особенностей кинестетиков. Исследование и анализ взглядов Френка Пьюселика.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Воздействие эмоции на память и воспоминания человека. Влияние радости, печали, страха и брезгливости на поведение. Небольшой эпизод, отражающий простой механизм проявления брезгливости. Внешние проявления гнева на примере главной героини.
курсовая работа, добавлен 05.05.2023Основные положения теории Роджера Леви о языковой модели зашумленного канала. Исследование зависимости степени опоры на поверхностную языковую обработку от визуального лингвистического шума у молодых людей с помощью метода регистрации движения глаз.
дипломная работа, добавлен 05.08.2018Механизм проведения сеансов индивидуальной психологической терапии. Реакция пациента, поведение врача, вход в воспоминания и воздействие на измененное сознание. Способы работы по осознанию и высвобождению гнева. Динамика содержания терапевтических сессий.
статья, добавлен 17.07.2013Младший школьный возраст как очень важный этап обучения в школе. Смена строя жизни, которая происходит в начальной школе у ребенка. Половые отличия в работе головного мозга и органов чувств. Исследование гендерных различий в готовности детей к школе.
статья, добавлен 31.03.2019Индивидуальные особенности психического развития в детском возрасте. Стадии формирования и развития структур головного мозга. Схемы нейропсихологического обследования. Характеристика основных этапов развития областей головного мозга и их функций.
курсовая работа, добавлен 08.02.2015Описание одного из современных и научно обоснованных методов психотерапии - десенсибилизации и переработки с помощью движений глаз. Обоснование необходимости учета теории структурной диссоциации личности при работе с тяжелой психической травмой.
статья, добавлен 09.02.2021Общее представление об языке телодвижений. Силенциальные и акциональные компоненты общения. Значение невербальных сигналов в деловом общении. Словесный (вербальный) канал. Невербальное общение (движение глаз, выражение лица, взгляд, язык поз и жестов).
реферат, добавлен 17.06.2014- 66. Психика и мозг
Рассмотрение строения головного мозга и понятия психики. Блок приема, переработки и хранения информации. Блок программирования, регуляции и контроля деятельности. Общие представления об основных физиологических механизмах функционирования мозга.
реферат, добавлен 18.09.2010 Зрительные ощущения, возникающие в результате воздействия на глаз света. Психофизическое действие цветов. Теории цветоощущения Ю. Гельмгольца и Э. Геринга. Законы и загадки зрительного восприятия человека. Явления константности и трансформации цвета.
реферат, добавлен 11.04.2013Механизм формирования концептов как процесс, который охватывает все слои человеческой психики. Анализ области вербального мышления в рамках слоя сознания, поскольку именно она реализует вербализацию концепта и позволяет изучать его на языковом уровне.
статья, добавлен 29.03.2019- 69. Понятие ощущения
Физиологическая основа и понятие ощущения. Механизм действия анализатора и его отделов: периферического, передающего и центрального. Основные характеристики анализаторов, понятие порога ощущений. Виды ощущений, их описание и специфика возникновения.
контрольная работа, добавлен 13.10.2010 Понятия "ложь", "обман", "неправда". Теоретический анализ невербальных показателей лжи. Признаки лжи обусловленные вегетативной нервной системой, мимикой, кинесикой. Движение глаз как показатель неискренности. Обзор и описание невербального поведения.
курсовая работа, добавлен 25.09.2012- 71. Фазы сна
Изучение понятия сна и его фаз. Используя энцефалограф и различные приборы для измерения движения глаз, мышечной активности, дыхания и других функций, исследователи установили четкую картину процесса сна (стадии: быстрые и небыстрые движения глаз).
реферат, добавлен 11.09.2010 Понятие когнитивного контроля и имплицитного научения. Физические свойства стимула, физиологические характеристики и сенсорные способности организма. Применение критерия Вилконсона. Влияние иррелевантной задачи и снижение порога за счет эффекта научения.
статья, добавлен 26.06.2018Психология управления как путь повышения эффективности и качества жизнедеятельности организационных систем. Развитие социологии организаций. Механизм психической регуляции трудовой практики. Основные проблемы обучения и воспитания в современной школе.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Раскрытие психологической сущности первого впечатления и роли в его формировании внешних данных собеседника. Рассмотрение понятия имиджа, раппорта и конгруэнтности. Изложение эффектов межличностного восприятия и анализ приемов формирования аттракции.
реферат, добавлен 02.02.2014Изучение анатомического строения первичных, вторичных и третичных зон коры больших полушарий головного мозга. Главные принципы функционирования психических процессов. Эволюция мозга как органа психики. Основные нейроанатомические функции сознания.
лекция, добавлен 10.08.2015