Специфика обучения визуалов, аудиалов, кинестетиков
Характеристики основных репрезентативных систем: Визуальная, аудиальная, кинетическая. Установление раппорта: присоединение и отзеркаливание. Древний механизм в глубинах мозга, который физиологически связывает движение глаз и сенсорные воспоминания.
Подобные документы
Изучение анатомического строения первичных, вторичных и третичных зон коры больших полушарий головного мозга. Главные принципы функционирования психических процессов. Эволюция мозга как органа психики. Основные нейроанатомические функции сознания.
лекция, добавлен 10.08.2015Характеристика основных знаковых систем, которые имеет процесс невербальной коммуникации. Детский церебральный паралич как непрогрессирующее заболевание головного мозга. Речевая деятельность - одна из наиболее важных психических функций человека.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Совокупность выразительных движений мышц лица, глаз и всего тела. Внешние выражения элементарных ощущений. Особенности статики и динамики мимики и пантомимики. Дифференциальная диагностика эпилептических и неэпилептических пароксизмов ночных страхов.
доклад, добавлен 09.06.2011- 79. Мозг и психика
Теории связи психики и мозга. Научный вклад И.М. Сеченова и И.П. Павлова в понимание того, как связана работа мозга и организма человека с психологическими явлениями и поведением. Психическое и нервно-физиологическое в работе мозга. Происхождение эмоций.
реферат, добавлен 05.12.2011 Определение механизмов работы головного мозга, его нейропластичности. Гиппокамп - структура мозга, отвечающая за пространственную память Отрицательные факторы, снижающие уровень когнитивных способностей. Рекомендации для поддержания мозговой активности.
статья, добавлен 11.03.2018Изучение генезиса задержки психического развития, органических признаков патологии мозга у подростков, обучавшихся в классе коррекционно-развивающего обучения. Проведение диагностики выпускников в условиях среднего звена общеобразовательной школы.
диссертация, добавлен 28.12.2013Взаимодействие структур мозга человека при решении задач на категоризацию зрительно предъявляемых слов. Микроструктурный анализ осцилляторной активности мозга, определяющий локализации дипольных источников активированных частотно-селективных генераторов.
статья, добавлен 11.06.2018Экспрессивная и импрессивная речь как два основных самостоятельных вида речи в психологии. Единицы речи с точки зрения лингвистики. Классификация афазий по А.Р. Лурия. Расположение очагов поражения в левом полушарии мозга при различных формах афазии.
презентация, добавлен 13.06.2018Структурно-функциональная модель работы мозга как субстрата психической деятельности, его основные блоки: блок регуляции уровня активности мозга, приема, переработки, хранения экстероцептивной информации, контроля за протеканием психической деятельности.
статья, добавлен 03.04.2012Психологическая подстройка к партнёру как один из наиболее важнейших аспектов эффективного общения. Создание комфортной атмосферы общения и формирование у партнера впечатления схожести общих интересов. Понятие раппорта как способности удерживать внимание.
реферат, добавлен 21.02.2014Личность как субъект образования. Формирование личностных качеств в процессе обучения. Психологическая структура отношений и личностных качеств учащихся. Характеристика всеобщих представлений о процессе обучения как механизм формирования личности.
реферат, добавлен 13.12.2022Основные группы детей, имеющих нарушения зрения. Значение комплексной работы элементов глаз и головного мозга для нормального функционирования зрительной функции. Изучение проблемы формирования коммуникативных навыков у детей с нарушениями зрения.
реферат, добавлен 26.04.2019Речевое поведение является важнейшим объектом исследований, и глубокое его изучение позволяет приблизиться к пониманию особенностей личности пациента, сущности субъективной картины его психопатологических переживаний, правильно поставить диагноз.
реферат, добавлен 29.10.2010Особенности процесса обучения в начальной школе. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Специфика гендерного восприятия у ребенка. Анализ особенностей гендерного обучения младших школьников. Восприятие процесса обучения.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Феномен неравновесных психических состояний. Специфика учебной и педагогической деятельности: высокий уровень напряженности общения; решение задач обучения и воспитания, "стрессонасыщенность" как полигон для исследования проявлений неравновесности.
статья, добавлен 20.04.2011Врождённые особенности головного мозга женского пола, его отличие от мозга мужчин. Влияние полового фактора на разнообразные аспекты познания и поведения. Врожденные склонности человека, работа мозга в условиях стресса. Пол и психические расстройства.
реферат, добавлен 17.04.2010Особенности ассоциативно-рефлекторного и проблемного обучения. Специфика поэтапного формирования умственных действий и понятий. Анализ программированных и суггестопедических занятий. Порядок учебы на основе нейролингвистического программирования.
курсовая работа, добавлен 18.11.2015Комплимент как способ нейролингвистического программирования, его суггестивные возможности и роль в построении эффективной коммуникации. Комплимент - мощный инструмент для установления доверительных, доброжелательных межличностных отношений (раппорта).
статья, добавлен 20.08.2018Обзор состояния проблемы пластических изменений мозга в связи с изучением иностранного языка. Механизмы взаимодействия языков в мозге билингва и их влияние на речевые и неречевые функции мозга. Значение исследований когнитивного контроля у билингвов.
статья, добавлен 05.07.2018Причины возникновения отклонений в развитии у детей, места обучения и жизненные перспективы. Умственно отсталые дети, причины поражения коры головного мозга. Дети–олигофрены, деменция, дебилы, имбецилы, идиоты. Принципы обучения "пораженных" детей.
реферат, добавлен 19.10.2009Промыслительная целесообразность, генетика и технический прогресс. Принципы формирования генетического ядра, отягощённая периферия у людей. Древний глобальный культурный проект, ростовщическая доктрина. Заполнение психических несогласованностей.
статья, добавлен 12.09.2010Обзор известных систем захвата движения пользователя в условиях проводной и беспроводной связи со средой виртуальной реальности. Перспективы практического внедрения инерциальных систем захвата в устройствах управления движением в режиме реального времени.
статья, добавлен 08.02.2022Анализ результатов поиска закономерностей зрительного процесса, протекающего в микроинтервалах времени при выполнении саккадических движений глаз на примере экспонации цветного изображения лица, выражающего различные эмоциональные состояния человека.
статья, добавлен 11.06.2018Понятие, сущность и значение визуальной рекламы. Исследование психологического воздействия визуальных объектов на представителей разных возрастных групп. Предложение основных способов снижения негативного влияния визуальной рекламы на психику человека.
курсовая работа, добавлен 10.04.2024Теории связи психики и мозга. Вклад И.М. Сеченова в понимание связи работа мозга и организма человека с психологическими явлениями и поведением. Пути приобретения живыми существами жизненного опыта. Психическое и нервно-физиологическое в работе мозга.
реферат, добавлен 04.05.2012