Специфика обучения визуалов, аудиалов, кинестетиков
Характеристики основных репрезентативных систем: Визуальная, аудиальная, кинетическая. Установление раппорта: присоединение и отзеркаливание. Древний механизм в глубинах мозга, который физиологически связывает движение глаз и сенсорные воспоминания.
Подобные документы
Характеристика основных знаковых систем, которые имеет процесс невербальной коммуникации. Детский церебральный паралич как непрогрессирующее заболевание головного мозга. Речевая деятельность - одна из наиболее важных психических функций человека.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Совокупность выразительных движений мышц лица, глаз и всего тела. Внешние выражения элементарных ощущений. Особенности статики и динамики мимики и пантомимики. Дифференциальная диагностика эпилептических и неэпилептических пароксизмов ночных страхов.
доклад, добавлен 09.06.2011- 78. Мозг и психика
Теории связи психики и мозга. Научный вклад И.М. Сеченова и И.П. Павлова в понимание того, как связана работа мозга и организма человека с психологическими явлениями и поведением. Психическое и нервно-физиологическое в работе мозга. Происхождение эмоций.
реферат, добавлен 05.12.2011 Определение механизмов работы головного мозга, его нейропластичности. Гиппокамп - структура мозга, отвечающая за пространственную память Отрицательные факторы, снижающие уровень когнитивных способностей. Рекомендации для поддержания мозговой активности.
статья, добавлен 11.03.2018Изучение генезиса задержки психического развития, органических признаков патологии мозга у подростков, обучавшихся в классе коррекционно-развивающего обучения. Проведение диагностики выпускников в условиях среднего звена общеобразовательной школы.
диссертация, добавлен 28.12.2013Взаимодействие структур мозга человека при решении задач на категоризацию зрительно предъявляемых слов. Микроструктурный анализ осцилляторной активности мозга, определяющий локализации дипольных источников активированных частотно-селективных генераторов.
статья, добавлен 11.06.2018Экспрессивная и импрессивная речь как два основных самостоятельных вида речи в психологии. Единицы речи с точки зрения лингвистики. Классификация афазий по А.Р. Лурия. Расположение очагов поражения в левом полушарии мозга при различных формах афазии.
презентация, добавлен 13.06.2018Структурно-функциональная модель работы мозга как субстрата психической деятельности, его основные блоки: блок регуляции уровня активности мозга, приема, переработки, хранения экстероцептивной информации, контроля за протеканием психической деятельности.
статья, добавлен 03.04.2012Личность как субъект образования. Формирование личностных качеств в процессе обучения. Психологическая структура отношений и личностных качеств учащихся. Характеристика всеобщих представлений о процессе обучения как механизм формирования личности.
реферат, добавлен 13.12.2022Психологическая подстройка к партнёру как один из наиболее важнейших аспектов эффективного общения. Создание комфортной атмосферы общения и формирование у партнера впечатления схожести общих интересов. Понятие раппорта как способности удерживать внимание.
реферат, добавлен 21.02.2014Основные группы детей, имеющих нарушения зрения. Значение комплексной работы элементов глаз и головного мозга для нормального функционирования зрительной функции. Изучение проблемы формирования коммуникативных навыков у детей с нарушениями зрения.
реферат, добавлен 26.04.2019Особенности процесса обучения в начальной школе. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Специфика гендерного восприятия у ребенка. Анализ особенностей гендерного обучения младших школьников. Восприятие процесса обучения.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Речевое поведение является важнейшим объектом исследований, и глубокое его изучение позволяет приблизиться к пониманию особенностей личности пациента, сущности субъективной картины его психопатологических переживаний, правильно поставить диагноз.
реферат, добавлен 29.10.2010Феномен неравновесных психических состояний. Специфика учебной и педагогической деятельности: высокий уровень напряженности общения; решение задач обучения и воспитания, "стрессонасыщенность" как полигон для исследования проявлений неравновесности.
статья, добавлен 20.04.2011Особенности ассоциативно-рефлекторного и проблемного обучения. Специфика поэтапного формирования умственных действий и понятий. Анализ программированных и суггестопедических занятий. Порядок учебы на основе нейролингвистического программирования.
курсовая работа, добавлен 18.11.2015Врождённые особенности головного мозга женского пола, его отличие от мозга мужчин. Влияние полового фактора на разнообразные аспекты познания и поведения. Врожденные склонности человека, работа мозга в условиях стресса. Пол и психические расстройства.
реферат, добавлен 17.04.2010Комплимент как способ нейролингвистического программирования, его суггестивные возможности и роль в построении эффективной коммуникации. Комплимент - мощный инструмент для установления доверительных, доброжелательных межличностных отношений (раппорта).
статья, добавлен 20.08.2018Обзор состояния проблемы пластических изменений мозга в связи с изучением иностранного языка. Механизмы взаимодействия языков в мозге билингва и их влияние на речевые и неречевые функции мозга. Значение исследований когнитивного контроля у билингвов.
статья, добавлен 05.07.2018Причины возникновения отклонений в развитии у детей, места обучения и жизненные перспективы. Умственно отсталые дети, причины поражения коры головного мозга. Дети–олигофрены, деменция, дебилы, имбецилы, идиоты. Принципы обучения "пораженных" детей.
реферат, добавлен 19.10.2009Обзор известных систем захвата движения пользователя в условиях проводной и беспроводной связи со средой виртуальной реальности. Перспективы практического внедрения инерциальных систем захвата в устройствах управления движением в режиме реального времени.
статья, добавлен 08.02.2022Анализ результатов поиска закономерностей зрительного процесса, протекающего в микроинтервалах времени при выполнении саккадических движений глаз на примере экспонации цветного изображения лица, выражающего различные эмоциональные состояния человека.
статья, добавлен 11.06.2018Промыслительная целесообразность, генетика и технический прогресс. Принципы формирования генетического ядра, отягощённая периферия у людей. Древний глобальный культурный проект, ростовщическая доктрина. Заполнение психических несогласованностей.
статья, добавлен 12.09.2010Понятие, сущность и значение визуальной рекламы. Исследование психологического воздействия визуальных объектов на представителей разных возрастных групп. Предложение основных способов снижения негативного влияния визуальной рекламы на психику человека.
курсовая работа, добавлен 10.04.2024Теории связи психики и мозга. Вклад И.М. Сеченова в понимание связи работа мозга и организма человека с психологическими явлениями и поведением. Пути приобретения живыми существами жизненного опыта. Психическое и нервно-физиологическое в работе мозга.
реферат, добавлен 04.05.2012Определение сути системного подхода в семейной психотерапии. Характеристика и обзор основных идей теории семейных систем М. Боуэна. Исследование стратегической семейной терапии. Установление теоретических конструктов и основной идеи семейной терапии.
контрольная работа, добавлен 13.04.2016