Социально-педагогическое консультирование детей, подростков, воспитывающихся в условиях сиротских учреждений
Современные социально-педагогические проблемы воспитания детей в сиротских учреждениях. Характеристика образовательной системы сиротских учреждений. Социально-педагогическое консультирование детей, воспитывающихся в сиротских учреждениях в России.
Подобные документы
Социально-культурная деятельность как самостоятельная подсистема общей системы социализации, социального воспитания и образования людей. Проблема методического обеспечения данной сферы. Назначение учреждений культуры и анализ их современной деятельности.
статья, добавлен 14.03.2019Главные причины попадания детей в социальные приюты, их специфические черты. Характерные черты депривационного синдрома ребенка. Влияние основных видов депривации на развитие детей, воспитывающихся вне семьи. Формирование эмоционально-волевых процессов.
реферат, добавлен 12.10.2013Нормативно-правовые основы социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Анализ их прав на образование и жилье. Проблемы адаптации выпускников интернатных учреждений. Требования к размещению детских домов семейного типа.
курсовая работа, добавлен 09.02.2016История становления системы социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей. Рассмотрение сиротства как современной социальной проблемы. Исследование основных видов стационарных учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей.
дипломная работа, добавлен 06.01.2017Дефицит трудовых ресурсов и депопуляция населения. Иммиграция как необходимое явление для современного российского общества. Первичная роль языка в процессе социально-культурной адаптации мигрантов и их детей в новых для них социальных условиях.
статья, добавлен 27.05.2021Американская система социальной работы. Развитие социально-педагогической работы в Германии. Зарубежный опыт и методы воспитания в социально-педагогической работе Швейцарии. Социально-педагогическое воспитание в Финляндии, в Австрии и Норвегии.
реферат, добавлен 27.04.2009Сущность постинтернатного сопровождения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Трудности осуществления социального сопровождения выпускников интернатных учреждений. Воспитание сирот в условиях коллективного проживания.
статья, добавлен 13.07.2021Сущность и содержание понятия наркомания. Биологические, психологические, социальные, социально-педагогические, социально-культурные факторы. Социально-педагогическая деятельность по профилактике наркомании. Технологии работы с дезадаптированными детьми.
реферат, добавлен 15.03.2017- 84. Социально-культурная деятельность сельских культурно-досуговых учреждений с детьми и подростками
Теоретические аспекты социально-культурной деятельности культурно-досуговых учреждений с детьми и подростками в условиях сельского социума. Специфические черты культурной среды современного села. Методические рекомендации по работе сельского клуба.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018 Анализ социально-психологического портрета уличного ребенка. Изучение системы защиты беспризорных детей. Особенности распространения беспризорных и уличных детей в России и Бурятии. Специфика работы Центра реабилитации для несовершеннолетних в Улан-Удэ.
реферат, добавлен 02.05.2019- 86. Отечественный опыт патронатного воспитания как форма социально-педагогической помощи детям-сиротам
Распространение патронатного воспитания как вид устройства детей-сирот в семью в Российской Федерации. Способы защиты осиротевшего ребенка путем его усыновления или передачи на опеку. Изучение причин социально-педагогической несостоятельности патроната.
статья, добавлен 29.08.2013 Понятие "технология социальной адаптации" в научной литературе. Основные социально-психологические проблемы детей-инвалидов. Опыт социальной адаптации детей с ограниченными возможностями в отделении дневного пребывания для инвалидов ТЦСОН Минского района.
контрольная работа, добавлен 25.07.2016Организация досуга детей как важнейшая составляющая процесса социализации. Виды культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Учреждения, организации, основные направления и формы работы по организации культурного отдыха детей и подростков.
курсовая работа, добавлен 12.11.2011Общая характеристика наиболее активных методов обучения, широко применяемых преподавателями образовательных учреждений. Привитие социально значимых качеств личности как одна из наиболее важных функций системы образования в профессиональной школе.
статья, добавлен 24.03.2019Рассмотрение методов изучения личности особого ребенка, направлений социально-реабилитационной деятельности. Проблемы интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду здоровых детей. Коррекция психического и личностного развития ребенка.
учебное пособие, добавлен 16.05.2014Становление социально-педагогической деятельности в России. Особенности психологической работы по социализации детей "группы риска" в общеобразовательном учреждении. Влияние профессиональных качеств социального педагога на взаимоотношения с семьями.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015Цели социально–педагогической деятельности детского дома. Особенности социализации их воспитанников. Современная ситуация с ростом числа детей, остающихся без попечения родителей. Ценностные ориентации подростков, которые воспитываются в разных условиях.
статья, добавлен 02.03.2019Определение и характеристика цели системы социальной защиты детей-сирот. Исследование взаимосвязи прав и обязанностей в постинтернатный период. Рассмотрение жилищного вопроса сирот. Изучение и анализ потребностей выпускников интернатных учреждений.
статья, добавлен 23.04.2017Феномен детской агрессивности и нарушенного поведения как социально-педагогическая проблема. Психологическая характеристика детской агрессивности. Социально-педагогическая профилактика агрессивного поведения несовершеннолетних, детская гиперактивность.
лекция, добавлен 01.09.2017Содержание превентивной технологии жизнеустройства детей-сирот на основе анализа опыта, накопленного в Белгородской области благодаря комплексу согласованных действий учреждений и органов системы профилактики социального неблагополучия детей и их семей.
статья, добавлен 13.06.2023Социально-групповая характеристика лиц, отбывающих наказания в учреждениях пенитенциарной системы. Категории осужденных, нуждающихся в социальной помощи. Социальная работа с лицами, отбывающими наказания в ФКУ КП-4 УФСИН России по Амурской области.
дипломная работа, добавлен 06.11.2016Содействие становлению и развитию социально и профильно-ориентированного внеклассного образования детей, подростков, юношества. Срочная помощь школьникам в проблемных ситуациях. Социально-психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса.
практическая работа, добавлен 08.05.2013Характеристика службы занятости как формы социальной работы с безработной молодежью, включающая в себя консультирование, психодиагностику, коррекцию, психопрофилактику. Консультирование по приоритетным направлениям молодежной политики, его этапы.
контрольная работа, добавлен 04.09.2013- 99. Особенности социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в детском доме
Исследование проблем социализации детей-сирот. Определение сущности социально-психологической социализации. Изучение опыта решения проблем социализации детей, проживающих в детском доме. Особенности подготовки детей-сирот к самостоятельной жизни.
статья, добавлен 26.04.2019 Психологические и социально-педагогические факторы, способствующие успешному трудоустройству и достижению финансовой самостоятельности людей, выросших в фостерных семьях. Рекомендации для специалистов, работающих с молодыми людьми из числа детей-сирот.
статья, добавлен 05.07.2018