Изучение функциональных показателей нервно-психических процессов и сердечно-сосудистой системы у преподавателей вуза и их учет в системе врачебного контроля, реабилитации и мер профилактики профессиональных заболеваний

Изучение функциональных показателей нервно-психических процессов и сердечно-сосудистой системы у преподавателей высшего учебного заведения в течение учебного семестра. Рассмотрение и оценка состояния вегетативной нервной деятельности преподавателей.

Подобные документы

  • Характеристика психических процессов как динамического отражения действительности в различных формах психических явлений. Изучение объективных и субъективных признаков поступка. Анализ мотивационных феноменов и их роли в психической деятельности.

    реферат, добавлен 18.09.2015

  • Анализ статистических исследований психических деформаций человека. Влияние синдрома психического дистресса и эмоциональной патологии человека в наше время. Исследование функций невротических состояний. Взаимосвязь психических и вегетативных нарушений.

    статья, добавлен 20.08.2018

  • Болезни сердечно-сосудистой системы и их место в структуре общей заболеваемости и инвалидности населения. Эмоциональные нарушения, тревога, подавленность, фиксация на своих болезненных ощущениях и переживаниях, связанных со страхом смерти, потеря себя.

    статья, добавлен 16.01.2018

  • Изучение особенностей развития памяти, внимания и мышления у детей младшего школьного возраста. Принципы формирования внутренней позиции школьника. Экспериментальное исследование психических познавательных процессов у школьников и способы их развития.

    дипломная работа, добавлен 24.09.2010

  • Применение комплекса приемов психической саморегуляции эмоциональных состояний для профилактики сердечно-сосудистых заболеваний и реабилитации больных. Формирование реакции человека на эмоциональный стресс. Особенности саморегуляции биологических систем.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Рассмотрение основных проблем распространения нервно-психической патологии в подростковом возрасте. Знакомство со сравнительной характеристикой психических расстройств у подростков-правонарушителей. Анализ ключевых признаков умственной отсталости.

    статья, добавлен 04.01.2021

  • Исследование структуры психики. Изучение типов высшей нервной деятельности. Характеристика особенностей познавательных процессов. Анализ основных групп чувств психологии. Волевые качества человека. Рассмотрение классификации психических состояний.

    контрольная работа, добавлен 03.04.2014

  • Особенности психических процессов в юношеском возрасте. Оценка различий в их протекании у студентов с разным строением мозолистого тела и разными доминирующими полушариями мозга. Сущность методики "Интеллектуальная лабильность" и теста Пьерона-Рузера.

    статья, добавлен 29.09.2022

  • Проблемы двигательных нарушений в детском возрасте. Понятие о ДЦП (детский церебральный паралич). История изучения. Расстройство движений как целостной функции нервной системы. Наследственные нервно-мышечные заболевания. Нарушение координации движений.

    курсовая работа, добавлен 07.04.2017

  • Типы темперамента (сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик) и их психологическая характеристика. Свойства нервно-психических процессов. Роль темперамента в деятельности человека. Влияние его свойств на формирование тех или иных черт характера.

    презентация, добавлен 30.05.2016

  • Пограничные формы нервно-психических расстройств: понятие и общая характеристика, типы и особенности проявления, возрастные "пики". Нервно-психическая неустойчивость как разновидность пограничных состояний, формы проявления и характерные признаки.

    контрольная работа, добавлен 28.09.2013

  • Установление сдвиги психофизиологических показателей, характерных для фаз эмоционального выгорания резистенции и истощения. Диагностика, профилактика психоэмоционального состояния и программа восстановления нервно-психических ресурсов сотрудников полиции.

    статья, добавлен 15.12.2021

  • Психологические особенности больных ревматоидным артритом. Кожные заболевания как вариант психосоматического расстройства. Индивидуально-личностные особенности больных кожными заболеваниями. Психические нарушения при сердечно-сосудистых заболеваниях.

    контрольная работа, добавлен 17.08.2015

  • Сравнительная характеристика личностных, деятельностных и функциональных подходов в изучении психики. Особенности развития познавательных психических процессов. Взаимосвязь способностей, характера и темперамента. Оценка значения примера в воспитании.

    контрольная работа, добавлен 19.12.2011

  • Методы идеомоторной тренировки и сенсорной репродукции. Изучение проблематики метода идеомоторной тренировки в спорте и в регуляции психических состояний. Методы и факторы профилактики перевозбуждения и избыточного нервно-психического напряжения.

    контрольная работа, добавлен 24.10.2015

  • Изучение взаимосвязи соматического развития и психофизиологических функций как один из перспективных направлений современных психофизиологических исследований. Исследование влияния когнитивных нагрузок на работу сердечно-сосудистой системы детей 7-12 лет.

    статья, добавлен 12.04.2019

  • Психологические проблемы учебного процесса, возникающие у студентов и преподавателей. Процесс систематического овладения знаниями. Развитие личностных особенностей, необходимых для осуществления учебно-профессиональной деятельности на высоком уровне.

    статья, добавлен 13.12.2018

  • Причины психических заболеваний. Роль патологической наследственности, острых и хронических отравлений, инфекционных болезней, травматических повреждений головного мозга, психических травм в развитии патологии. Симптомокомплексы психических заболеваний.

    лекция, добавлен 19.03.2018

  • Современное представление о психотерапии и ее методах - гипнозе и внушении. Единство психических и физиологических явлений в организме человека. Гипносугтестивная терапия функциональных расстройств нервной системы. Гипноз в лечении фобий и мнительности.

    статья, добавлен 18.05.2016

  • Исследование особенностей двигательной, эмоциональной, образной и словесно-логической памяти. Изучение основных психических процессов памяти. Роль памяти и мышления в процессах хранения и переработки информации. Способы заучивания учебного материала.

    реферат, добавлен 11.11.2013

  • Характеристика всестороннего разрушительного влияния эмоционального стресса на жизнедеятельность организма человека. Причины возникновения различных нервно-психических расстройств. Методы профилактики возникших психоэмоциональных стрессовых ситуаций.

    статья, добавлен 17.03.2017

  • Расстройства сенсорно-перцептивной сферы психических явлений. Понятие памяти как психического процесса запоминания. Изучение внимания, мышления и интеллекта в психологии. Исследования эмоционального расстройства в психической деятельности человека.

    курсовая работа, добавлен 12.01.2012

  • Результаты исследования практики управления конфликтами в студенческой среде высшего учебного заведения. Гендерные различия в поведении студентов в конфликтной ситуации. Способы предупреждения и разрешения конфликтов студентами разных гендерных групп.

    статья, добавлен 27.01.2021

  • Природа и функциональное значение синдрома психологического выгорания. Ценностная регуляция профессиональной деятельности. Уровни нормативных идеалов и поведенческих приоритетов у преподавателей с низким и высоким уровнем выгорания. Корреляция Спирмена.

    статья, добавлен 29.04.2017

  • Рассмотрение соматических проявлений психических состояний. Анализ понятия "психосоматическое расстройство", выявление факторов, влияющих на его возникновение. Характеристика опосредованного действия психических факторов на течение многих заболеваний.

    эссе, добавлен 02.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.