Методология и методика психолого-педагогических исследований
Определение понятия "методология психологии" как самостоятельной области научного опознания. Методологические основы психолого-педагогического исследования. Теоретические основания, выполняющие дескриптивные функции как объективная область исследований.
Подобные документы
Понятие общей и специальной методологии. Эмпирические и методологические принципы исследования группы. Общепсихологическая разработка категории деятельности и теоретический анализ социальной группы. Преобразование наличных процессов групповой жизни.
контрольная работа, добавлен 23.03.2013Анализ понятия "лидерство", определение психолого-педагогических предпосылок формирования лидерских способностей у старшеклассников. Подбор методов диагностики и разработка программы развития лидерских способностей у детей старшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.02.2018Анализ методологических основ исследования конфликтов. Философские и общенаучные принципы проведения исследований, методологические принципы исследования конфликтов. Методы психологии в исследовании конфликтов и методики изучения конфликтных ситуаций.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Определение понятия и сущность арт-психологии. Характеристика особенностей психолого-педагогической коррекции обучения и воспитания детей посредством искусства. Описание основ музыкотерапии, цветотерапии (в изобразительном искусстве), танцетерапии.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Характеристика психолого-медико-педагогических особенностей детей с аутизмом. Организация психолого педагогического медико-социального сопровождения развития аутичного ребенка. Принципиальная схема организации диагностической работы с детьми с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 19.01.2017Роль исследований в области психологии и этики делового общения, понятие бихевиоризма и гештальтпсихологии. Сущность бихевиоризма как науки изучающей поведение объективным путем. Основные положения и направления исследований в когнитивной психологии.
реферат, добавлен 26.06.2012- 107. Психодиагностика
Рассмотрение истории возникновения психодиагностики и её профессионально-этических аспектов. Общая характеристика методов психодиагностики и предъявляемых к ним требований. Исследование сущности и видов научных психолого-педагогических исследований.
книга, добавлен 31.05.2014 История развития психологии как самостоятельной науки. Основы психоанализа Зигмунда Фрейда. Мотивационная сила человеческого поведения. Изучение предпосылок возникновения бихевиоризма. Достижения гештальтпсихологии в области изучения восприятия.
реферат, добавлен 08.12.2015Определение необходимости и важности института семьи в современном обществе. Изучение основных семейных проблем. Определение значение консультирования. Направления проведения психолого-педагогического консультирования граждан по проблемам семьи и брака.
контрольная работа, добавлен 29.10.2018Психосемантика в исследовании научных значений. Методология психосемантики и проблематизации классического субъекта. Психосемантика в осмыслении проблем субъекта и научного знания. Методы исследования значений в психосемантике с точки зрения субъекта.
статья, добавлен 28.09.2018Экспериментальная психология как самостоятельная наука. Общие вопросы методологического обеспечения психологических исследований. Использование наблюдения в психолого-педагогических исследованиях. Общая характеристика психологического эксперимента.
книга, добавлен 16.04.2015Определение образовательных условий, обеспечивающих развитие, получение образования, адаптацию и интеграцию в социум детей с отклонениями в развитии. Этапы проведения психолого-медико-педагогического консилиума дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019- 113. Психология как наука
Особенности психологии как науки, ее место в системе научного познания. Трансформация представлений о предмете научного знания этой не простой науки. Цели и задачи психологии на современном этапе развития. Система научных исследований дисциплины.
реферат, добавлен 09.12.2013 Теоретические основания рассмотрения психического состояния личности. Проведение исследования понятия уверенности и его психологической характеристики. Психолого-педагогические рекомендации по развитию уверенности в себе в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Краткая биография одного из представителей немецкой психиатрии Г. Куреллы, анализ его научного наследия. Значение научного творчества немецкого ученого для дальнейшего развития исследований личности преступника. Развитие юридической психологии в Германии.
статья, добавлен 15.04.2018Обеспечение психологического комфорта ребенка, его эмоционального благополучия среди взрослых и сверстников. Определение психолого-педагогических особенностей воспитательно-образовательной работы с детьми в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 16.02.2019Методология и характер: истоки личной эффективности, потенциалы и программа саморазвития. Развитие методологических навыков критического мышления и пространственного воображения. Методологическая подготовка и сопровождение познавательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 15.02.2012Определение понятия аддиктивного поведения, его характеристика как объекта теоретического исследования и психолого-педагогической проблемы. Эмпирическое исследование профилактики аддиктивного поведения молодежи. Интерпретация результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Обсуждение интегративных предметностей социальной психологии, психологии развития и клинической психологии. Характеристика методов, значимых для новых исследований в области изучения общения, идентичности, развития самосознания в норме и патологии.
статья, добавлен 15.01.2019Теоретические аспекты исследования роли информационных технологий в самостоятельной работе как педагогического условия творческого саморазвития студентов. Содержание понятия "творческое саморазвитие личности". Основные формы организации обучения.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012- 121. Психолого-педагогическое сопровождение застенчивых детей старшего дошкольного возраста в группе ДОУ
Характеристика понятия и выявление особенностей проявления застенчивости у детей дошкольного возраста. Определение влияния семьи на формирование застенчивого поведения детей. Раскрытие содержания психолого-педагогического сопровождения застенчивых детей.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012 Принцип методического атеизма и объективности. Детерминизм как один из основных принципов психологии. Цель пилотажного исследования. Лонгитюдный и праксиметрический методы исследования в психологии. Создание в ХХ веке неклассической методологии науки.
контрольная работа, добавлен 30.01.2014Задачи, принципы и методы наблюдения за поведенческими реакциями человека в психолого-педагогических исследованиях, их достоинства и недостатки. Оценка результатов путем шкалирования и хронометража. Классификация и хронологическая организация наблюдений.
реферат, добавлен 21.04.2010Общение как ведущая проблема исследований в социальной психологии. Современные социально-психологические исследования в области психологии общения. Особенности межличностного отношения в дошкольном возрасте. Сущность и значение невербальной коммуникации.
курсовая работа, добавлен 19.11.2012Особенности теоретического исследования психолого-педагогических особенностей подросткового возраста. Использование копинг-стратегий в ситуациях стресса у подростков разных возрастных периодов. Взаимосвязь возрастных, ситуационных, личностных факторов.
статья, добавлен 18.10.2021