Теоретические аспекты изучения проблемы эмпатии межличностного общения
Двойное противоречие в эмоциональном мире человека между собственными переживаниями и воспринятыми переживаниями другого лица. Компоненты такого психического явления как эмпатия: эмоциональный, когнитивный и поведенческий. Ведущая социальная эмоция.
Подобные документы
Рассмотрение общения как коммуникации, т.е. обмена мнениями, переживаниями, соображениями, настроениями, желаниями. Характеристика форм межличностного общения. Изучение специфики коммуникации. Анализ функций, видов коммуникации и коммуникативных барьеров.
реферат, добавлен 07.02.2018Эмпатия как одна из основных социальных эмоций человека. Исследование данного феномена во взаимосвязи с другими личностными характеристиками индивида - физической и вербальной агрессией, враждебностью, уровнем личностной и ситуативной тревожности.
статья, добавлен 03.03.2023Понятие и функции эмоций. Природа эмоционального интеллекта. Самопознание как элемент работы с эмоциями. Природа ярости и гнева и их успокоение. Понятие и неврология эмпатии. Роль эмоций в общении. Поведенческий аспект эмоций. Влияние эмоций на здоровье.
книга, добавлен 25.02.2016По результатам эмпирического исследования была выявлена положительная корреляционная связь между поведенческим (общительность-замкнутость), когнитивным (компетентный и агрессивный типы общения) и эмоциональным (эмоциональный и интуитивный каналы эмпатии).
презентация, добавлен 02.02.2024- 30. Некоторые проблемы изучения эмпатии в контексте психологического консультирования и психотерапии
Проблемы развития "профессиональной" эмпатии. Интроспекция и психоанализ: изучение взаимоотношений между способом наблюдения и теорией. Научные исследования процесса психотерапии и ее эффективности. Психологическое консультирование персонала организаций.
статья, добавлен 11.07.2018 Психологическая структура профессиональной установки педагога на эмпатийный способ взаимодействия. Эмоциональный, когнитивный и поведенческий компоненты. Уровни проявления и механизмы реализации. Разработка программы по формированию установки на эмпатию.
диссертация, добавлен 28.12.2013Определение и подходы к изучению эмпатии, как внутренней активности, результатом которой становится интуитивное понимание чувств другого, способность поставить себя на его место, сопереживать ему. Психологические особенности эмпатии в юношеском возрасте.
статья, добавлен 15.02.2019Взаимосвязь феномена социальной эмпатии с нравственным развитием личности, с проблемами изучения общения. Межличностное общение в подростковом возрасте. Зависимость социальной эмпатии от эмоциональных барьеров в общении у детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 25.04.2010Эмпатия как способность переживать последствия некоторого опыта, сам опыт при этом не переживая, а лишь наблюдая. Наши способности имитировать и понимать другого человека как основные следствия этого механизма. Виды и типологии исследуемой системы.
статья, добавлен 05.07.2018Специфика проявления школьной вовлеченности в отечественной и зарубежной психологии: поведенческий, эмоциональный и когнитивный компоненты. Анализ осознанной саморегуляции учебной деятельности как ресурса школьной вовлеченности учащихся в разные периоды.
статья, добавлен 02.03.2021Изучение характеристик эмпатии у младших школьников с задержкой психического развития. Анализ общих с нормально развивающимися детьми этого возраста и некоторых специфических особенностей эмпатии у младших школьников с задержкой психического развития.
статья, добавлен 19.06.2018Развитие представлений об эмпатии в психологии, современный взгляд на данную проблему, ее нейрофизиологический механизм. Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации. Эмоциональные отношения и формирование личности: формирование эмпатии в онтогенезе.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Рассмотрение понятия явления эмпатии как психологического качества, благодаря которому человек приобретает уникальный жизненный опыт, оказывающий влияние на его мировоззрение. Описание эмпирического исследование уровня развития эмпатии у студентов вуза.
статья, добавлен 23.01.2019Теоретические основы изучения взаимосвязи экстраверсии и эмпатии. Понятие эмпатии, экстраверсии-интроверсии в психологии. Взаимосвязи между данными категориями. Программа формирования эмпатических способностей у подростков: исследование и его результаты.
дипломная работа, добавлен 30.08.2017Как одна личность встречается с другой личностью и как она на нее реагирует. Концепция эмпатии, общего термина для обозначения контакта и влияния. Образ мышления одного человека, проникающие в другого до достижения определенной степени идентификации.
статья, добавлен 05.07.2013Понимание враждебности в рамках системы межличностного общения. Ее когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты. Характеристики негативного отношения. Враждебность как психологический фактор риска психосоматических и психических заболеваний.
статья, добавлен 09.04.2018Персептивная сторона взаимодействия между людьми, этапы благоприятного общения. Идентификация, эмпатия и рефлексия в процессе межличностного восприятия. Прогнозирование поведения партнера, вербальная и невербальная коммуникация. Механизм обратной связи.
контрольная работа, добавлен 26.10.2010Основы изучения эмпатии: понятие эмпатии и ее характеристики. Представления об эмпатии мужчин и женщин. Организация эмпирического исследования: этапы исследования и характеристика методики и выборки испытуемых. Результаты исследования и их обсуждение.
курсовая работа, добавлен 10.03.2014Зрительные образы, связанные с эмоциональными переживаниями. Уровень энергетической мобилизации. Эмоции человека как продукт общественного развития. Процессы внутренней регуляции поведения. Cамогипнотическое воздействие, соперничество и значительность.
реферат, добавлен 21.05.2013Эмпатия как профессионально-значимое качество личности, которое имеет социально-психологическую основу и предполагает основополагающее значение в процессе общения. Смысловые характеристики принципа эмпатии, важность и необходимость его применения.
статья, добавлен 20.04.2018Общение как взаимодействие, которое осуществляется между участниками, где каждый является носителем активности и предполагает ее в своих партнерах. Механизмы познания другого человека в процессе общения, такие как идентификация, эмпатия и рефлексия.
статья, добавлен 22.03.2019Многогранность специфики понятия "общение" в психологических исследованиях. Основные механизмы познания другого человека в процессе общения: идентификация, эмпатия, рефлексия. Выбор грамматических форм и конструкций как критерий речевой культуры.
контрольная работа, добавлен 09.09.2013Эмпатия как способность эмоционально воспринять другого человека, проникнуть в его внутренний мир, принять его со всеми его мыслями и чувствами. Основные факторы, мешающие правильному межличностному познанию. Сущность процессов каузальной атрибуции.
доклад, добавлен 24.06.2015История развития бихевиоризма. Предмет изучения бихевиоризма. Сущность, смысл, значение, достижения и проблемы бихевиоризма. Роль научных исследований как над животными так и над людьми. Объяснение поведения с помощью связей между переживаниями.
реферат, добавлен 06.02.2012Понятие социальной перцепции и межличностного восприятия, их сущность и функции. Структура каузальной атрибуции. Механизмы межличностного восприятия: рефлексия, идентификация, эмпатия, аттракция, стереотипизация. Описание процесса стереотипизации.
реферат, добавлен 20.12.2012