Методика обучения менеджменту

Особенности управления и руководства. Практика обучения и формы оценки его результатов. Метод конкретных ситуаций. Эксперименты, моделирование и другие эмпирические учебные методы. Типовые упражнения с использованием вспомогательных материалов.

Подобные документы

  • Общее понятие о стилях управления. Характеристика стилей руководства. Фактор эффективности при выборе стиля управления. Типовые стили руководства. Авторитарный стиль как идеально-типовая форма единоличного централизованного управления и его эффективность.

    реферат, добавлен 16.10.2009

  • Понятие, сущность, виды обучения персонала. Направления и процессы профессионального обучения на рабочем месте и вне его. Повышение профессионального мастерства менеджеров. Сравнение методов обучения в зависимости от степени включенности в него слушателя.

    курсовая работа, добавлен 18.01.2015

  • Этапы формирования системы внутрифирменного обучения, анализ правовых аспектов регулирования процесса обучения. Особенности организации внутрифирменного обучения персонала на примере УП "Велком". Система дистанционного обучения персонала HR-департамента.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2023

  • Определение понятия качества и его места в автомобильной отрасли. Рассмотрение существующих моделей оценки качества автомобиля на этапе эксплуатации. Анализ алгоритма альтернативной модели оценки качества с использованием методов машинного обучения.

    статья, добавлен 07.11.2022

  • Понятие оценки персонала в кадровом менеджменте. Особенности нетрадиционного подхода к определению качественных характеристик трудовых ресурсов. Методы оценки рабочих: метод заданного выбора, решающих ситуаций, классификации, управление по целям.

    реферат, добавлен 02.12.2013

  • Возрастание роли обучения персонала в процессах повышения конкурентоспособности предприятия и его организационного развития. Способы переподготовки и повышения квалификации кадров. Методы обучения на рабочем месте. Проведение "деловых игр" с персоналом.

    статья, добавлен 28.01.2018

  • Понятие, виды, функции и состав систем управления. Основные методы исследования: экспертные, формализованные, комплексированные, эмпирические. Методика проведения наблюдения, опросов, эксперимента. Изучение документации и сравнение исследуемых объектов.

    курсовая работа, добавлен 15.01.2013

  • Анализ и систематизация агентств по подбору персонала. Понятие, сущность и предназначение "входного" обучения, его задачи и формы. Разработка, апробация и проведение оценки эффективности модели "входного" обучения менеджеров по подбору персонала.

    дипломная работа, добавлен 30.08.2016

  • Цель процесса обучения персонала. Внутренняя и внешняя формы проведения. Формы планирования и организации повышения квалификации сотрудников. Значение грамотной организации переподготовки кадров, критерии подбора методик и программ для курса обучения.

    реферат, добавлен 18.03.2013

  • Стиль и психологические методы управления персоналом. Стили и модели руководства в управлении. Мотивирующие факторы, принципы воздействия на мотивацию людей. Анализ существующих моделей руководства и рассмотрение основных методов работы руководителя.

    курсовая работа, добавлен 09.11.2012

  • Понятие и виды методов обучения в организации. Реализация методов обучения персонала в строительной организации ООО "Промстрой". Место кадровой службы в системе управления организацией. Взаимосвязь обучения персонала и эффективности работы организации.

    курсовая работа, добавлен 17.06.2011

  • Изучение особенностей работы руководства авиакомпании по управлению процессом обучения, переподготовке и повышения квалификации бортпроводников в "S7 Airlines". Основные бизнес-единицы Delta Air Lines. Формы обучения бортпроводников в авиакомпании.

    дипломная работа, добавлен 13.05.2015

  • Понятия обучения персонала: подготовка, повышение квалификации и переподготовка кадров. Специализированная, многопрофильная и личностная концепция. Задачи для отдельных целевых групп. Система контроля, оценка результатов и измерение достигнутого эффекта.

    курсовая работа, добавлен 28.03.2010

  • Особенности методов повышения квалификации персонала, функции организации и контроля обучения, осуществление выбора и оформления программ обучения, классификация форм повышения квалификации в отечественной и зарубежной практике управления персоналом.

    контрольная работа, добавлен 06.09.2012

  • Место процесса становления персонала в общей системе управления человеческими ресурсами организации. Проблемы в области поиска и отбора новых работников. Методы оценки персонала как ресурса. Виды и приемы его обучения. Формы повышения квалификации.

    контрольная работа, добавлен 06.12.2012

  • Изучение понятия, видов и характеристик обучения персонала. Особенности проведения обучения работников на рабочем месте и вне его. Отличительные черты наставничества и сторителлинга. Сравнение современных методов обучения персонала в России и за рубежом.

    курсовая работа, добавлен 10.01.2014

  • Моделирование проблемы в виде иерархии. Объяснение иерархических структур, используемых в МАИ. Экспертная оценка основных критериев выбора поставщиков. Определение итоговых результатов выбора наилучшего поставщика. Методика расстановки приоритетов.

    курсовая работа, добавлен 30.03.2013

  • Понятие и сущность профессионального обучения персонала, характеристика его видов. Основные методы обучения: на и вне рабочего места, повышение профессионального мастерства менеджеров, а также их сравнение в зависимости от включенности в него слушателя.

    курсовая работа, добавлен 13.03.2014

  • Понятие активных методов обучения, значение и принципы их выбора для персонала. Критерии деления на группы. Традиционные эффективные методы обучения персонала, их разработка и реализация. Автоматизация (от учебного центра к корпоративному университету).

    курсовая работа, добавлен 11.09.2014

  • Исследование вопросов управления процессом обучения в условиях реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов профессиональными образовательными организациями. Рассмотрение понятия процесса обучения и его основных функций.

    статья, добавлен 17.08.2018

  • Обязанности менеджера как специалиста, его личные качества, необходимые для успешной реализации профессиональных функций. Суть лидерства и руководства, их сходства и отличия. Характеристика авторитарного, либерального и демократического стиля управления.

    реферат, добавлен 13.11.2010

  • Понятие, задачи и структура системы управления персоналом, типология организационных структур. Анализ и методы решения проблемы определения оптимальной численности персонала организации, его обучения, оценки трудовой деятельности и вознаграждения.

    курсовая работа, добавлен 07.12.2011

  • Организация и методика производственного обучения кадров, подготовка и приобретение смежных профессий. Повышение квалификации рабочих, руководителей и специалистов, управление процессом переподготовки. Заключительный этап оценки персонала - аттестация.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2009

  • Социальные, психологические, экономические, организационно-административные методы управления активностью людей и их общая характеристика. Особенности системы самоуправления. Характеристика методов моделирования, прогнозирования, экспертной оценки.

    курсовая работа, добавлен 05.03.2015

  • Рассмотрение аспектов обучения персонала в торговой сфере. Организационно-экономическая характеристика предприятия "Импровизация". Изучение результатов анализа кадрового потенциала. Исследование особенностей организации обучения персонала в компании.

    курсовая работа, добавлен 26.04.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.