Освітньо-виховне значення культурних артефактів у процесі екскурсійного обслуговування
Екскурсія як колективне відвідування пам'ятного місця, виставки; поїздка з науковою, спортивною або розважальною метою. Особливості культурного артефакту, визначення його освітньо-виховний потенціал і значення для сучасного екскурсійного процесу.
Подобные документы
- Історичні традиції художньої освіти на Поділлі. Освітньо-виховна діяльність у спеціалізованих дитячих художніх закладах в другій половині XX ст. Творчий пошук процесу навчання основам образотворчого мистецтва, розвиток розуміння духовного та прекрасного. 
 статья, добавлен 11.09.2024
- Освітньо-виховний потенціал сюжетно-рольових ігор у формуванні моральних норм поведінки дітей дошкільного віку. Значення самостійності дітей у грі. Аналіз когнітивного, емоційно-ціннісного, поведінкового показників моральної вихованості дошкільників. 
 статья, добавлен 14.02.2022
- Значення навколишнього соціального й освітньо-виховного середовища у формуванні особистості. Необхідність формування громадянських якостей, цінностей, компетентності молоді шляхом її залучення до активної громадянської діяльності в соціальному середовищі. 
 статья, добавлен 21.07.2018
- Дослідження особливостей розвитку освітньо-виховних закладів для обдарованих дітей в Україні. Визначення мети, завдань, методів та форм роботи педагогічних кадрів з означеною категорією дітей. Підтримка обдарованих дітей у навчально-виховних закладах. 
 статья, добавлен 05.04.2019
- Цільове призначення вищої освіти як соціального інституту. Особливості і структура освітнього середовища вищого навчального закладу. Характеристика освітньо-професійної, освітньо-культурної, освітньо-соціалізаційної функції вищого навчального закладу. 
 статья, добавлен 01.02.2018
- 56. Використання інноваційних технологій в освітньому процесі для підготовки майбутніх учителів історіїПоняття інноваційних технологій в освітньому процесі для підготовки майбутніх вчителів історії. Доведено їх значення та важливість застосування на всіх етапах освітньо-виховного процесу. Адаптація до нового шкільного життя та професійних обов’язків. 
 статья, добавлен 13.03.2023
- Принцип гуманістичності підготовки бакалаврів із кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища, пріоритетніть педагогічного підходу в процесі проектування освітнього процесу в цифровому середовищі. Особливості підготовки відео звітів з практики. 
 статья, добавлен 21.06.2022
- 58. Ретроспективний аналіз поняття "ненасильство" у контексті виховання студентів комерційних технікумівІстотна роль у вихованні ненасильницьких, гуманних стосунків освітньо-виховного простору. Створення в навчально-виховному процесі комерційних технікумів ситуації культурного, міжособистісного, міжнаціонального, формального і неформального спілкування. 
 статья, добавлен 14.07.2016
- Самостійне створювання робочого місця та впровадження власних інноваційних проектів як результат успішної професійної самореалізації фахівця. Особливості впливу засобів освітньо-проектної діяльності на ефективність професійної самореалізації вчителів. 
 статья, добавлен 23.08.2018
- Сутність поняття "освітньо-інформаційне середовище". Систематизація педагогічних ідей щодо його структури. Врахування мети сучасного навчального закладу початкового рівня у його формуванні. Умови які забезпечують розвиток соціально активної особистості. 
 статья, добавлен 09.01.2019
- Характер і спрямування друкованих видань протестантської конфесії у справі додаткової популяризації загальноосвітніх знань в контексті вітчизняного просвітницько-культурного руху. Духовно-моральний вплив протестантів на дітей, молодь та дорослих. 
 статья, добавлен 15.05.2018
- Виокремлення і систематизація педагогічної ідеї щодо структури освітнього середовища, обґрунтування необхідності врахування мети сучасного навчального закладу у її формуванні. Пропонування авторського визначення поняття "освітньо-інформаційне середовище". 
 статья, добавлен 30.07.2016
- Освітньо-виховний потенціал ігрових програм, що сприяє розвитку особистості людини, її творчих та комунікативних навичок, здоров'я і фізичної активності. Організація змістовного дозвілля відпочиваючих, створення позитивних емоційних переживань учасників. 
 статья, добавлен 14.10.2024
- Визначення й характеристика основних підходів до висвітлення педагогічних персоналій. Дослідження змісту педагогічної теорії на початку ХХІ століття та окреслення значення сучасної освітньої технології персоніфікованого підходу до вивчення персоналій. 
 статья, добавлен 10.10.2018
- Процес соціалізації молоді як предмет наукового вивчення педагогів різних часів. Аналіз особливостей освітньо-культурного середовища вищого навчального закладу, а також з’ясування та оцінка його соціалізаційного потенціалу стосовно іноземних студентів. 
 статья, добавлен 04.03.2019
- Роль і сутність освітньо-виховного простору сільської школи як чинника національно-патріотичного виховання учнів, його головні суб’єкти. Ключові вимоги та умови створення виховного простору навчального закладу при розв’язанні завдань, що висвітлюються. 
 статья, добавлен 29.12.2017
- Жанрові особливості та виховний потенціал українського дитячого фольклору на тлі національного відродження і збереження духовної єдності й спадкоємності поколінь, його значущість у процесі соціалізації, комунікативної взаємодії, спільної діяльності дітей. 
 статья, добавлен 27.12.2016
- Ведення спостереження об’єктів живої і неживої природи. Орієнтування на місцевості. Зв’язки у живій та неживій природі навесні. Розгадування ребусу з метою визначення місця проведення екскурсії. Інструкції та правила техніки безпеки під час екскурсій. 
 конспект урока, добавлен 26.10.2018
- 69. Ретроспективний аналіз поняття "ненасильство" у контексті виховання студентів комерційних технікумівРоль освітньо-виховного простору у вихованні ненасильницьких, гуманних стосунків. Аналіз створення у навчально-виховному процесі комерційних технікумів ситуації культурного, міжособистісного, міжнаціонального, формального і неформального спілкування. 
 статья, добавлен 05.12.2018
- Дослідження заснування становлення та побудови майбутньої освітньо-просвітницької та соціальної системи. Досвід освітньо-соціальної роботи в закладах міжвоєнного періоду у Станиславівському воєводстві. Освітній вклад Т. Цеклера як лютеранського пастора. 
 статья, добавлен 18.06.2024
- Особливості соціально-виховного середовища вищого навчального закладу, що зумовлюють його потенціал у формуванні деонтологічної культури студентів – майбутніх соціальних працівників. Перспективи та підходи до підвищення ефективності даного процесу. 
 статья, добавлен 01.09.2018
- Характеристика освітньо-громадської діяльності С. Смаль-Стоцького, виокремлення його педагогічних ідей та обґрунтування їх актуальності в умовах розвитку сучасної освіти України. Визначення ролі автора у розвитку шкільництва і освіти на Буковині. 
 автореферат, добавлен 13.08.2015
- Характеристика педагогічних умов, які сприяють ефективному формуванню професійної компетентності майбутніх фахівців сфери послуг в умовах освітньо-виробничого кластеру. Переваги та значення впровадження інтегративного навчально-методичного забезпечення. 
 статья, добавлен 10.10.2018
- Проаналізовано досвід визначення педагогічних умов розвитку виховної системи освітньо-реабілітаційного закладу у зарубіжному та вітчизняному освітньому просторі. Показано умови успішності реалізації виховної системи освітньо - реабілітаційного закладу. 
 статья, добавлен 07.04.2022
- Дослідження ключових питань тісного взаємозв'язку освітньо-виховного середовища з перебігом перерви в початковій школі. Шляхи підвищення ефективності використання часу перерви для фізичного, соціального та розумового розвитку учнів початкових класів. 
 статья, добавлен 24.06.2016
