Интенциональный диалог субъектов педагогического взаимодействия
Воспитание всесторонне развитой личности, способной активно участвовать в жизни страны. Современные педагогические технологии, ориентированные на диалоговое (интенциональное) обучение, которое строится на конструктивном взаимодействии участников.
Подобные документы
Проблемные вопросы эстетического воспитания как сложного педагогического процесса по формированию всесторонне развитой молодежи. Совершенствование эстетического сознания молодых людей. Значение осмысленности и целенаправленности воспитательной работы.
статья, добавлен 29.06.2018Воспитание подрастающего поколения с точки зрения формирования всесторонне-развитой личности - задача высшего образования. Проблемы экологизации высшего образования и построения модели устойчивого развития общества. Приоритеты экологического образования.
статья, добавлен 25.02.2019Оценка необходимости гуманитарных наук и философии как пространства идеалообразования, скрепляющего и цементирующего образовательную деятельность. Значение образовательной системы, направленной на воспитание полноценной, всесторонне развитой личности.
статья, добавлен 28.07.2021Современные тенденции развития личности, ориентированные на интеллектуальное и эстетическое воспитание поколений, обладающие фундаментальным значением в образовательных учреждениях культуры. Учебная программа хореографических училищ, ее содержание.
статья, добавлен 13.01.2019Педагогический процесс, его специфика, структура и методы. Обучение и воспитание - процессы, которые необходимы человеку для дальнейшего развития. Основные характеристики и закономерности педагогического процесса. Требования к личности педагога.
реферат, добавлен 01.03.2011Современные воспитательные технологии. Воспитание как средство формирования личности человека. Технологии воспитания. Роль духовно-нравственного воспитания в эпоху развитых информационных технологий в Республики Узбекистан. Саморазвитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 24.03.2023Главная цель идеологии национальной независимости. Идея воспитания гармоничной, всесторонне развитой личности в Республике Узбекистан. Воспитание людей в духе идеологии независимости через культурно-просветительные учреждения, религию, физическую культуру
реферат, добавлен 03.03.2018Роль физической культуры в формировании всесторонне развитой личности. Спорт и его роль в жизни ребенка. Исследование влияния посещения учащимися пятых классов спортивных секций на успеваемость их обучения в школе (на примере гимназии "Гармония").
контрольная работа, добавлен 22.05.2016Позиция автора в контексте интерпретации диалога как обмена репликами двух и более лиц. Аргументация понимания диалога как взаимодействия по поводу, через и посредством смысла, основываясь на концепции интенциональности сознания и речевых актов.
статья, добавлен 05.03.2019Современные обучающие технологии. Модульное обучение. Игровые технологии, их использование в качестве активных методов образования. Современная организация коллективной творческой деятельности. Применение информационных технологий обучения в педагогике.
контрольная работа, добавлен 24.09.2015Основы и методы достижения всесторонне развитой личности, использование дискуссионных форм обучения. Подготовка школьников к трудовой деятельности. Антропологический подход П.П. Блонского в педагогике. Значение психологических знаний в профессии учителя.
статья, добавлен 02.10.2018Актуальность создания педагогической системы, основанной на взаимодействии педагогического, ученического и родительского коллективов как равноправных партнеров. Неразрывность процессов обучения и воспитания. Особенности взаимодействия учителя и родителей.
статья, добавлен 25.03.2019Классификация здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении. Технология исследовательской деятельности и познавательно-исследовательской и педагогической технологии. Личностно-ориентированные технологии. Воспитательно-образовательный процесс.
курсовая работа, добавлен 03.05.2017Педагогические закономерности в генезисе научного познания. Научно-педагогические аспекты понятия "обучение". Дидактические факторы и условия эффективной реализации закономерностей обучения личности в условиях современного педагогического процесса.
автореферат, добавлен 05.03.2013Определение основных причин, осложняющих реализацию педагогического взаимодействия субъектов и объектов образовательного процесса вузов Российской Федерации. Появление предпосылок к сужению и сворачиванию педагогического взаимодействия в России.
статья, добавлен 20.09.2021Внедрение в сознание подрастающего поколения идей целостности бытия и мышления. Воспитание всесторонне развитой, духовной и патриотичной личности в школе. Межпредметная связь как средство познания закономерностей развития природы, общества и человечества.
автореферат, добавлен 02.09.2018Сущность хореографии, её роль в воспитании творческой всесторонне развитой личности. Разработка хореографической образовательной программы, её востребованность и актуальность. Методы и приёмы обучения, требования к уровню подготовки воспитанников.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Художественно-эстетическое воспитание как один из важнейших компонентов процесса формирования всесторонне развитой личности. Организация кружковой работы по развитию воображения детей старшего дошкольного возраста для творческих способностей у детей.
статья, добавлен 26.04.2019- 44. Воспитание и становление человека как личности в программных рамках социо-гуманитарных дисциплин
Анализ концепций, которые рассматривают отношения между обучением и развитием человека. Создание целостной, многосторонне развитой личности как главная цель воспитательного процесса. Применение тематических экскурсий для экологического воспитания детей.
статья, добавлен 29.04.2019 Факторы, влияющие на формирование здорового образа жизни учащихся в обществе. Разработка нового содержания обучения и воспитания школьников через валеологизацию педагогического процесса. Технология мониторинга деятельности общеобразовательных учреждений.
автореферат, добавлен 29.03.2013Получение В. Сухомлинским педагогического образования. Работа директором сельской Павлышской средней школы. Воспитание гармонично развитой личности, развитие у ребенка личного отношения к окружающей действительности в педагогической работе Сухомлинского.
биография, добавлен 16.05.2015Психология педагогического взаимодействия. Обучение как процесс активного взаимодействия между учителем и учеником. Основные формы обучения. Характеристика процесса социализации личности. Методы педагогической психологии. Стили педагогического общения.
реферат, добавлен 24.12.2015- 48. Этап инвенции в подготовке текста профессионально-педагогического диалога на лингвистическую тему
Понятие профессионально-педагогического диалога как риторического произведения, определение его значения для оптимального решения задач обучения. Особенности ситуации и стиля общения, основных функций и социально-коммуникативных отношений участников.
статья, добавлен 08.11.2018 Процесс обучения как учебно-педагогическое взаимодействие субъектов, обучающего и обучающихся. Основные характеристики взаимодействующих сторон в процессе любого взаимодействия живой материи. Анализ специфики и особенностей педагогического общения.
статья, добавлен 21.09.2018Основы философско-педагогической концепции Ж.-Ж. Руссо. Отражение сущности воспитания всесторонне развитой личности в романе-трактате "Эмиль или о Воспитании". Основные цели и методы воспитания в зависимости от возрастного периода развития ребенка.
контрольная работа, добавлен 24.09.2009