Интенциональный диалог субъектов педагогического взаимодействия
Воспитание всесторонне развитой личности, способной активно участвовать в жизни страны. Современные педагогические технологии, ориентированные на диалоговое (интенциональное) обучение, которое строится на конструктивном взаимодействии участников.
Подобные документы
Художественно-эстетическое воспитание как средство формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности. Изучение старшими дошкольниками произведений живописи. Современный опыт по формированию художественно-эстетического вкуса дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Становление явления "педагогического взаимодействия" в историческом контексте и в свете разных подходов. Классификация традиционных и нетрадиционных методов, форм и технологий взаимодействия образовательной организации и семьи, раскрытие их содержания.
статья, добавлен 01.02.2019Воспитание высокосоциализированной личности выпускника школы как одна из основных задач современного образования. Педагогические технологии, обеспечивающие формирование гражданственности у старшеклассников на материале изучения русской словесности.
автореферат, добавлен 27.06.2018Разработка и обоснование модели социально-культурного развития студентов в процессе педагогического диалога на начальном этапе обучения в вузе и проверка ее эффективности в опытно-экспериментальной работе. Идеи гуманизации образовательного процесса.
автореферат, добавлен 13.11.2017Раскрытие нюансов определения особенностей педагогического взаимодействия педагога по физической культуре в моделях профессионального становления личности в конструктах словесно-логических моделей и систем принципов педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 07.03.2018Проблема поиска эффективных путей обучения, обеспечивающих достижение образовательных результатов, отвечающих интересам личности и общества. Смыслообразования в образовательном контексте. Возможности педагогической организации "диалога смыслов".
статья, добавлен 11.05.2022Воспитание ребенка, его становление как личности как главная задача современного общества. Современные технологии в воспитании детей: различные формы внеклассной работы, тесное взаимодействие с родителями, дружеские отношения с одноклассниками и другие.
статья, добавлен 14.10.2018Современный спорт и проблема становления личности юного спортсмена. Социальная сущность спортивной деятельности. Влияние физкультуры на развитие личности. Содержание и форма воспитания спортивной и гармонически развитой личности. Формирование силы воли.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Исследование системы воспитательных взаимоотношений, способствующих эффективности воспитания и обучения. Функционально-ролевая и личностная сторона педагогического взаимодействия. Рассмотрение методик определения стиля взаимодействия педагога с детьми.
статья, добавлен 30.04.2019Осмысление сущности и технологии формирования учреждений дополнительного образования, их роль в развитие творческих способностей и гуманистических качеств детей. Анализ специфики педагогической модели взаимодействия субъектов воспитательного процесса.
автореферат, добавлен 01.08.2018Единство обучения, воспитания и развития личности в педагогическом процессе. Свойства педагогического процесса: целостность, результативность, эффективность, управляемость. Способы осуществления педагогического контроля в деятельности сотрудников ОВД.
контрольная работа, добавлен 16.03.2013Ассоциативно-рефлекторная концепция обучения. Воспитание как процесс формирования нравственных качеств личности (по Л.И. Божович). Структура процесса педагогического общения. Индивидуальный стиль деятельности педагога. Конфликты в педагогическом общении.
шпаргалка, добавлен 08.06.2015Понятие интеллектуальной толерантной личности и позиции педагогического целеполагания. Воспитание толерантной личности в классном коллективе образовательного пространства гимназии. Методы понимания и направления обучения толерантности в 1-4 классах.
реферат, добавлен 20.01.2015Гуманитаризация образования — процесс, который предоставляет широкие возможности для передачи подлинного этнокультурного плюрализма. Применение средств обучения в соответствии с образовательными задачами - задача педагогического мастерства учителя.
статья, добавлен 09.07.2020Методика использования диалога в процессе обучения школьников решению физических задач. Педагогические требования к проектированию и эффективному использованию диалога субъектов обучения для достижения понимания учащимися сути решения задач по физике.
автореферат, добавлен 02.08.2018Обучение как способ организации педагогического процесса, его функции. Закономерности, принципы и основные виды обучения, их характеристика. Теоретические аспекты инновационных процессов. Роль инноваций в развитии школы, новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016Обучение и развитие в традиционной и гуманистической педагогике. Концепции, ориентированные на психическое развитие. Развитие психических функций в обучении. Рассмотрение факторов влияния на результаты запоминания. Приемы активизации эмоциональных акций.
реферат, добавлен 11.08.2015Значение эстетического, нравственного и музыкального воспитания. Формирование личности, способной творчески преобразовывать действительность. Чувство красоты музыкальной мелодии. Эстетический способ отражения мира. Слушание музыки и исполнительство.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013- 94. Методические основы организации творческой деятельности младших школьников в дистанционном обучении
Воспитание через творческую деятельность - эффективное средство воспитания социально активной личности, способной к восприятию прекрасного в жизни и искусстве. Суть современной концепции организации творческой деятельности учащихся начальной школы.
статья, добавлен 05.04.2023 Теоретический анализ проблемы изучения семьи государственными служащими. Анализ социокультурной среды, влияющей на воспитание и развитие личности. Программа психологического изучения семьи как субъекта педагогического взаимодействия для госслужащего.
курсовая работа, добавлен 04.01.2011Личностно-ориентированное обучение – способ организации обучения, в процессе которого обеспечивается всемирный учет возможностей и способностей обучаемых. Создание условий для развития индивидуальных особенностей. Технология коллективного взаимодействия.
статья, добавлен 05.02.2019Психолого-педагогические основы общения учителя и учащихся в педагогическом процессе начальной школы. Особенности стилей педагогического общения. Опытно-экспериментальная работа по формированию общительности учащихся в педагогическом процессе школы.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Развитие языкового и логического мышления. Формирование картины мира под влиянием той среды, в которой находится личность. Неудовлетворенность системы образования в России. Воспитание интеллектуальной высоконравственной гармонично развитой личности.
статья, добавлен 23.03.2020Ребенок как объект и субъект педагогического процесса. Социальные факторы в развитии человека. Роль собственной преобразующей деятельности человека в формировании личности. Взаимосвязь воспитания и развития человека в различные возрастные периоды.
доклад, добавлен 27.03.2017Основные педагогические понятия как научные категории. Образование как освоение системы ценностей, знаний, умений. Сущность процесса обучения: педагогические технологии и направления развития общеобразовательной школы. Педагогический смысл воспитания.
контрольная работа, добавлен 17.10.2016