Ощущение чувства ритма в дирижерском исполнительстве
Временная организация музыкального объекта, как одна из основных задач дирижера. Ритм - выразительная категория, охватывающая соотношения частей, слитых во фразу, период, выявляемых через живое движение рук - динамику мышечных напряжений и расслаблений.
Подобные документы
Выявление особенностей отечественного духовного музыкального образования на трех уровнях: начальном, среднем профессиональном и высшем. Стандарты духовно-музыкального образования. Требования к специализации певчих и регентов. Научно-методическая база.
статья, добавлен 25.06.2021Проблема музыкального образования: взаимоотношение музыки и слова. Эмоциональное воздействие музыки и роль слов в этом. Изучение музыкальных произведений на уроках, связанных с литературными источниками. Восприятие словесно-музыкального произведения.
статья, добавлен 20.09.2018Исследование методов анализа музыкального текста, разных подходов к их систематизации. Параметры дифференциации, определяющие цель, степень охвата музыкального текста, связь с разными областями знаний. Разработанность процедуры целостного анализа.
статья, добавлен 23.02.2021История возникновения и развития музыкотерапии, её особенности и описание. Сущность и предназначение основных эмоциональных акустических единиц, благотворное влияние пения на детское развитие. Способность музыкантов правильно планировать свои действия.
реферат, добавлен 23.06.2016- 105. Что такое марш?
Определение марша как музыкальной композиции с четким ритмом, строго размеренным темпом, бодрым и героическим характером, предназначенной для сопровождения и организации движения людей. Виды маршей, их темп и ритм. Характеристика музыкальных инструментов.
реферат, добавлен 14.05.2014 Особенности изучения открытой формы в музыкальном искусстве. Две композиционные разновидности открытой формы. Специфика внемузыкального и имманентно-музыкального содержания открытой формы. Функциональная организация музыкальной темы и музыкальной формы.
статья, добавлен 05.10.2018Рассмотрение некоторых важнейших проблем современного духовного музыкального образования на примере подготовки регентов. Выявление особенностей отечественного духовного музыкального образования на начальном, среднем профессиональном и высшем уровнях.
статья, добавлен 04.05.2022Анализ фортепианного цикла Р. Шумана "Детские сцены". Обозначение темпа и характера, данные в начале каждой пьесы, исполнительские указания интерпретатора. Фактура, гармония, формы движения, взаимодействие ритма и метра каждого музыкального "портрета".
статья, добавлен 19.03.2024Управление закупками материальных ресурсов. Выбор поставщиков как одна из наиболее важных задач в логистике снабжения. Первичный отбор потенциальных контрагентов. Организация тендера на необходимые предприятию товары и услуги между предприятиями.
статья, добавлен 23.07.2020Идеальное государство Платона, которое является ещё одной призмой для понимания сути музыкального искусства и его классификации, которая определяется задачами достижения согласия и гражданских добродетелей. Взаимоотношения частей души человека по Платону.
статья, добавлен 09.05.2022П. Чесноков – один из самых выдающихся представителей отечественной духовной музыки, краткая биография. Жанр произведения и его музыкальная форма. Фактура изложения, динамика, ритм. Состав и вид хора. Анализ текста и звукоизвлечение в частях музыки.
доклад, добавлен 22.03.2021Изучение спорных вопросов музыкального просвещения в России второй половины ХIХ в., представленных двумя противоположными позициями - западников и славянофилов. Деятельность энтузиастов русского музыкального просвещения М.А. Балакирева и А.Г. Рубинштейна.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение системы национального музыкального образования. Анализ особенностей школьного музыкального образования Украины в контексте современных педагогических тенденций. Характеристика формирования системы духовно-ценностных ориентиров школьников.
статья, добавлен 26.12.2017Изучение истории музыкального искусства Кыргызстана, особенностей ее формирования и движущих сил культурного прогресса в республике. Анализ факторов, влиявших на развитие музыкального искусства в Кыргызстане. Изучение музыкального наследия кыргызов.
статья, добавлен 13.09.2024Методики воспитания музыкального слуха. Роль воспитания слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика. Направления работы по развитию слуха и слуховой памяти. Изучение научных основ методики музыкального воспитания.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Философско-семиотический подход к изучению музыки. Музыкальный символ как универсальная категория музыкального творчества. Использование единичных знаков, сложных знаковых образований и символов в процессе символизации на примере творчества И.С. Баха.
статья, добавлен 17.06.2014Роль концертмейстера в классе вокала. Специфика разделов вокального репертуара. Ритм как одно из важнейших выразительных средств в музыке. Основные закономерности ритмической свободы. Выработка и закрепление интонации и стилистических особенностей.
статья, добавлен 09.01.2018Музыканты в произведениях Бернхарда, литературно-музыкальная интермедиальность. Структурное построение и ритм прозы Бернхарда. Значение интермедиальности для интерпретации и рецепции произведений автора. Подходы анализа взаимодействия литературы и музыки.
дипломная работа, добавлен 25.12.2019Подражание крикам диких зверей и пению птиц в древние времена. Ритм, который помогал людям выполнять движения во время работы. Музыка как искусство в Древней Греции. Сочинение стихов и музыки к ним рыцарями-трубадурами во Франции в эпоху Средневековья.
презентация, добавлен 18.04.2016Музыкальные способности: сущность и структура психолого-педагогической категории, их классификация. Музыкальная память и ритм как составляющие способностей. Декламационный метод обучения, его воздействие на развитие музыкальных способностей пианиста.
дипломная работа, добавлен 16.04.2012Систематизация сведений о концертной деятельности Вологодского музыкального техникума в 1920-1930-е годы. Изучение архивных свидетельств о концертах Музыкального техникума (афиш, программ); работа с материалами периодической печати 1920-х годов.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Личностное "присвоение" содержания музыки. Эстетические переживания, затрагивающие наиболее глубокие пласты эмоциональной сферы человека. Категория переживания как аналог понимания, важный психолого-педагогический фактор формирования духовности личности.
статья, добавлен 06.03.2019- 123. Музыка – сила жизни
Смысл и роль музыки в жизни общества, ее многосторонне действии на человека. Значение музыки в период античности и средневековья. Применение музыки в медицине на рубеже XVIII и XIX веков. Звуковая (интонационная) и временная (ритмическая) природа музыки.
доклад, добавлен 12.04.2012 Исследование и анализ уровней развития музыкального восприятия студентов. Направления систематического и целенаправленного приобщения студентов немузыкальных факультетов к произведениям классической музыки и методика развития их музыкального восприятия.
статья, добавлен 27.08.2012Психолого-педагогические основы процесса музыкального восприятия младшими школьниками. Методы работы над целостным восприятием музыкального произведения. Сущность понятия метода пластического интонирования, его этапы, приемы и основное содержание.
дипломная работа, добавлен 19.01.2016