Духовно-нравственное воспитание на уроках литературного чтения
Изложение способов духовно-нравственного воспитания на уроках литературного чтения. Анализ учебных программ по литературному чтению для начальных классов в контексте духовно-нравственного воспитания в общей структуре образования на современном этапе.
Подобные документы
- 51. Немного истории
Студенты Иркутского государственного университета, чьи имена прочно вошли в литературу. Страницы многолетней истории литературного кружка "Аэлита". Значение контактов с профессиональной и журналистской средой для участников литературного объединения.
статья, добавлен 11.09.2012 Анализ эстетически определяющих идей художественного текста В. Дурненкова в пьесе "Север", воплощенных в поэтике трагического. Возможности для интерпретации вечных тем литературы в проекции на духовно-нравственное состояние современного общества.
статья, добавлен 12.12.2018В статье рассматриваются особенности читательских сообществ и психология чтения в Интернете, включая феномен литературного фанатства, "народную" рекомендацию книг, взаимоотношения читателей и писателей, достоинства и недостатки читательской критики.
статья, добавлен 16.02.2024Анализ роли общего мотива утраты невинности в трех романах Э. Боуэн как неизбежного и необходимого этапа на пути к взрослению и эволюции литературного персонажа. Определение связи романов Э. Боуэн с жанром романа социального и личностного воспитания.
статья, добавлен 22.01.2021Характеристика детской литературы как области общей литературы. Составляющие выразительного чтения. Устное народное творчество как первоисточник детской литературы и детского чтения. Сказка и былины как ведущий жанр устного народного творчества.
краткое изложение, добавлен 04.12.2017Общее содержание и анализ романа З. Прилепина "Санькя", который рассматривается в контексте общей для различных литературных эпох проблемы "русского бунта". Особенности отражения нравственных мотивов данного явления в произведениях русской литературы.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение особенностей воспитания и получения образования Карамзина. Изучение семейной жизни и родственников писателя. Определение влияния прозы и поэзии Карамзина на развитие русского литературного языка. Роль введенных неологизмов в русский язык.
презентация, добавлен 30.10.2016Исследование полного современного литературного перевода для чтения и постановки на сцене. Ознакомление со взглядами Ибсена на требование "новой драмы". Определение и характеристика основных причин возникновения трудностей перевода ключевых слов.
статья, добавлен 17.11.2021Изучение особенностей повести "Молох" А.И. Куприна, написанной более ста лет назад, которая не только не потеряла свое духовно-нравственное значение и социальную остроту, но и обрела особенную современность. Взгляд писателя на функции "жрецов молоха".
статья, добавлен 09.12.2012- 60. Джон Рескин в "Круге чтения" Л. Толстого: о творческой истории легенды "Большая Медведица (Ковш)"
Творческая история легенды "Большая Медведица (Ковш)", входящей в состав свода мудрых мыслей Толстого "Круг чтения" в качестве одного из "недельных чтений". Анализ английской легенды в культурно-биографическом контексте. Причины интереса писателя к ней.
статья, добавлен 09.01.2021 Рассмотрение художественного функционирования мотива чтения в малоизученном романе К. Паустовского "Блистающие облака". Выявление значимости читательского кругозора персонажей произведения. Место мотива чтения в мотивно-тематическом комплексе творчества.
статья, добавлен 18.04.2022Характерные особенности литературного героя эпохи. Рассмотрение читателя, имеющего автобиографические черты в рассказах Ф. Сологуба "Лелька", "Мышеловка", "Помнишь, не забудешь". Иронический характер цитирования Сологубом собственных поэтических текстов.
статья, добавлен 20.09.2020Стилистический и литературный анализ стихотворения Алексея Николаевича Плещеева "Весна". Особенности пейзажной лирики А.Н. Плещеева. Оценка восприятия детьми объединяющей роли весны данного лирического произведения при его изучении на уроках чтения.
статья, добавлен 15.03.2019"Антигона" как трагедия древнегреческого драматурга Софокла, которая была поставлена в марте-апреле 442 года до н.э. Проблема нравственного выбора, который может привести литературного героя к добру или злу - один из основных вопросов данной пьесы.
презентация, добавлен 17.11.2015"Эстрадная" поэзия как идейно-художественное явление в контексте литературного процесса 2-й. пол. 1950-х – 1-й. пол. 1960-х гг. Мотивы ранней лирики Р.И. Рождественского. Идейно-художественное своеобразие поэм "Моя любовь", "Реквием", "Письмо в ХХХ век".
автореферат, добавлен 02.08.2018Художественный мир литературного произведения как одна из основных категорий современного литературоведения. Всестороннее изучение феномена художественного мира позволяет представить творческий процесс в единстве его креативных и рецептивных аспектов.
статья, добавлен 05.12.2018Изучение типологии и музыкальности модернистской прозы на историческом уровне. Воплощение литературного диалога с музыкой в творчестве В. Вульфа, Г. Гессе, Т. Манна. Деконструкция буржуазного романа. Превращение процесса чтения в расшифровку партитуры.
статья, добавлен 24.02.2024Сравнительный анализ средств и способов художественной актуализации жанровых признаков классического романа воспитания в условиях "двойственности" культурного сознания главных героинь произведений. Специфика формирования их личности в условиях пограничья.
статья, добавлен 11.03.2020Жизнь и творчество Э.Н. Успенского, его роль в развитии детской литературы. Анализ программы и школьных учебников 1–4 классов по литературному чтению серии "Школа России". Анализ произведений Э.Н. Успенского. Методические разработки уроков, их пример.
курсовая работа, добавлен 29.03.2019Стилистический и литературный анализ стихотворения Константина Дмитририевича Бальмонта "Снежинка". Образы зимней природы и скоротечность жизни снежинки в произведении К.Д, Бальмонта. Восприятие детьми олицетворения зимних образов на уроках чтения.
статья, добавлен 15.03.2019Рассмотрение феноменов современного литературного сериала и романа-буриме как особых жанровых экспериментальных площадок. Сериальность как показательная практика нормирования и продвижения артефактов культуры и литературного процесса в цифровую эпоху.
статья, добавлен 03.09.2021Систематизирование знаний учащихся по содержанию, тематике, характеристике героев, нравственной проблематике, позиции автора повести Н.М. Карамзина "Бедная Лиза". Воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения.
конспект урока, добавлен 21.10.2018Анализ художественного мира литературного произведения. Диалектическое единство содержательных и формальных сторон творческого процесса. Изучение феномена художественного мира. Рассмотрение креативных и рецептивных аспектов творческого процесса.
статья, добавлен 14.07.2016Характеристика компетентностного подхода к воспитанию читателя на уроках литературы в старших классах. Анализ видов литературного творчества. Разработка системы уроков по произведению С. Есенина "Песнь о собаке" в аспекте стихотворческой компетенции.
магистерская работа, добавлен 20.07.2016Анализ комментирования художественных текстов. Установление контекстуальных и интертекстуальных текстовых уровней. Выявление аллюзийных элементов, связывающих произведения с общей литературной традицией. Место романов в контексте творчества Гумилевского.
дипломная работа, добавлен 30.11.2017