Духовно-нравственное воспитание на уроках литературного чтения
Изложение способов духовно-нравственного воспитания на уроках литературного чтения. Анализ учебных программ по литературному чтению для начальных классов в контексте духовно-нравственного воспитания в общей структуре образования на современном этапе.
Подобные документы
Описание принципов создания современной исторической прозы. Современная историческая проза как отражение ведущих художественные тенденции литературного процесса 2000-2010-х годов: диалог с массовой культурой и поиски новой повествовательной стилистики.
статья, добавлен 03.04.2021Ознакомление с жизненным и творческим путем И.А. Крылова. Жанровое своеобразие и художественные особенности басен И.А. Крылова. Функции морали и проблемы нравственного воспитания. Изучение содержания и направленности басенной сатиры Ивана Крылова.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Анализ художественного функционирования мотива чтения в малоизученном романе Паустовского "Блистающие облака". Значимость читательского кругозора персонажей произведения для описания внутреннего мира, сюжетного предсказания и создания пафоса романтики.
статья, добавлен 30.01.2021Рассмотрение агиографических сочинений, посвященных Иоанну Златоусту, составленных в начале V века. Анализ их литературной формы и жанровых особенностей, их литературного своеобразия. Выявление некоторых аспектов литературного развития этого периода.
статья, добавлен 09.12.2018Особенности изучения чтения библиотекарей в отечественном библиотековедении: история и современное состояние. Специфика чтения библиотекаря как представителя особой социально–профессиональной группы. Навыки поиска книг и нужной пользователю информации.
дипломная работа, добавлен 04.02.2022Сложности выработки актуальной методологии и системной практики исследования авторского литературного сознания. Адаптация информационных полей и категорий смежных гуманитарных дисциплин в форматах филологического дискурса. Анализ творчества А. Блока.
статья, добавлен 16.02.2018Организация работы с классическими литературными сказками на уроках чтения в начальной школе для изучения фольклорных традиций и авторского своеобразия на примере хрестоматийного произведения А.С. Пушкина "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях".
разработка урока, добавлен 20.02.2011Анализ темы воспитания в повести Т. Сёмушкина "Чукотка" как одного из важнейших жанрообразующих элементов. Роль традиций А. Макаренко в сюжетной структуре книги. Анализ системы образов повести, нравственная эволюция основных героев, их духовное развитие.
статья, добавлен 20.11.2018Рассмотрение особенностей романа-воспитания в творчестве писателя-реалиста Ч. Диккенса. Определение типов романа в пределах жанра, своеобразия жанровых признаков и ключевых особенностей применения писателем приема ретроспекции в романах-воспитания.
статья, добавлен 23.01.2019Роль детской литературы в воспитании детей. Познавательное значение детского чтения. Рекомендации Белинского по расширению круга чтения для детей, требования к детской литературе. Основополагающие принципы, основа заповедей творчества детских писателей.
контрольная работа, добавлен 16.11.2010Поведение анализа произведений классической литературы, в которых используется тематика самоцветов. Выявление соответствия между судьбой литературного героя и мистическими свойствами драгоценного камня. Анализ истории использования драгоценных камней.
реферат, добавлен 22.11.2015Этимологическое значение литературного имени в ономастических работах середины XX века как отражение в антропониме сущностных характеристик литературного персонажа. Изучение поэтики имен собственных в русской художественной классической литературе.
статья, добавлен 18.06.2021Художественное произведение как основной объект литературоведческого изучения. Анализ художественных произведений различных жанров. Проблема нравственного выбора и пути ее решения в литературе. Развитие эмоционального восприятия художественного текста.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Характеристика литературного направления, пришедшего на смену модерну. Особенности российского литературного постмодернизма. Примеры деконструкции метатекста. Границы между документалистикой и художественным произведением. Предпочтения читателей.
реферат, добавлен 21.01.2012Исследование взглядов популярного писателя конца XIX века Всеволода Соловьева, автора исторических романов, на проблемы народного чтения. Характеристика полемики, развернувшейся на страницах журнала "Север" и посвященной книгам для народа Льва Толстого.
статья, добавлен 25.06.2013Анализ лингвокогнивной специфики эссеизации литературного портрета на примере мемуарно-биографических текстов о Юрии Тынянове. Взаимодействие нарративных и дискурсивных стратегий; обоснование такого семиотического явления, как нарративный дискурс.
статья, добавлен 10.05.2022Анализ координат исследования историко-литературного процесса. Рассмотрение позднего эллинизма, готики, барокко. Изучение образов хронотопа, которые вступают в духовный диалог. Исследование методологических основ изучения историко-литературного процесса.
курс лекций, добавлен 07.04.2016Интенция чтения как интеллектуальный процесс "восприятия художественных текстов". Практика чтения-прокручивания текста. Доминанты формирования смыслообразования с рефлексии вербально транслируемого содержания на визуально передаваемое содержание.
статья, добавлен 25.06.2013Изучение жизни и творчества поэта Саши Черного. Анализ стихотворения "Живая азбука". Разработка программы по чтению для начальной школы, подготовка уроков по литературе. Развитие фонематического слуха. Формирование навыков выразительного чтения текста.
курсовая работа, добавлен 20.10.2018ХХ век как историко-литературный цикл, его особенности и яркие представителя, великие произведения в Росси и за рубежом. Дискуссионный вопрос о периодизации литературного процесса после Октября, пути и направления его разрешения на современном этапе.
реферат, добавлен 21.04.2011Анализ истории создания, рода, литературного жанра, стиля и структуры литературных произведений: "Герой нашего времени", "Евгений Онегин", "Мастер и Маргарита", "Отцы и дети". Определение жанра в литературе и стилистической принадлежности произведения.
контрольная работа, добавлен 24.07.2010Рассматривается использование культурологического и социально-бытового комментариев на примере произведения Александра Грибоедова "Горе от ума". Комментарий учит вдумчивому отношению к тексту, является инструментом анализа литературного произведения.
статья, добавлен 27.06.2020Проблемы истории литературы, теории и художественной критики современного северокавказского литературного процесса постсоветского периода. Переводческая работа на Кавказе. Важность литературной критики в формировании взгляда читателя на литературу.
статья, добавлен 02.01.2019Процесс конкретизации литературного произведения, оценка его суверенности. Главная особенность феноменологической концепции. Проблемы смысловой структуры внешнего мира в трудах Ингардена. Сущность парадигматической систематики в области культурологии.
реферат, добавлен 23.07.2011Рассмотрение художественного текста романа Дж. Фаулза как результата культурного диалога, характеризующийся интертекстуальностью. Имплицитные и эксплицитные связи с прецедентным художественным текстом литературного произведения, анализ его диалогичности.
статья, добавлен 16.01.2019