Місце і роль дидактичних ігор у системі навчання молодших школярів
Організація навчальної діяльності молодших школярів. Розвиток пізнавального інтересу дітей за допомогою дидактичних ігор. Специфічні ознаки та види ігрового процесу. Активація творчих здібностей, логічного мислення та кмітливості учнів початкових класів.
Подобные документы
Педагогічні умови формування в учнів початкових класів природничих знань. Сутність технології організації навчального процесу з урахуванням вікових особливостей і можливостей дітей молодших класів. Дослідження алгоритмів розумової діяльності учнів.
автореферат, добавлен 27.07.2014Визначення поняття "логічне мислення молодших школярів". Виявлення компонентів, критеріїв і показників, характеристика рівнів готовності майбутніх учителів до формування логічного мислення дітей. Розробка експериментальної методики підготовки учителів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз стану формування критичного мислення у психолого-педагогічній науці і практиці. Розробка системи вправ з метою формування критичного мислення учнів початкових класів. Обґрунтування педагогічних умов формування критичного мислення молодших школярів.
автореферат, добавлен 28.10.2015Порівняння діяльності школи в Чехії та Україні. Реалізація творчого підходу до підвищення компетентності навчання учнів початкової школи; особистість вчителя як умова розвитку творчих здібностей молодших школярів в навчальній і позанавчальній діяльності.
статья, добавлен 04.09.2012Психолого-педагогічні особливості методики проведення дидактичних ігор для школярів різного віку на уроках економіки. Розробка дидактичної гри на уроці економіки. Характеристика особливостей вибору методики її проведення для школярів основної школи.
курсовая работа, добавлен 16.12.2013Характеристика можливостей використання сервісів WEB 2.0 для розвитку творчих здібностей. Розгляд основних способів стимуляції активності та розвитку творчих здібностей молодших школярів у позаурочній діяльності за допомогою використання онлайн-сервісів.
статья, добавлен 12.11.2018Основні засади й напрями інтелектуального розвитку молодших школярів. Сутність і особливості організації групових та індивідуальних форм навчальної діяльності. Аналіз психологічної готовності учнів до навчання та базового рівня їх розумових здібностей.
автореферат, добавлен 16.10.2013Важливість та потенціал творчого мислення молодших школярів в контексті інформатичної освіти. Практичні рекомендації та методики для вчителів, спрямовані на стимулювання творчого мислення учнів, розвиток їх творчих здібностей та підвищення компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023Методологічні та дидактичні можливості педагогічної практики під час професійної підготовки майбутніх фахівців початкової освіти до розвитку креативних здібностей у молодших школярів. Інтерактивні техніки і творчі види діяльності у навчальному процесі.
статья, добавлен 14.10.2018- 110. Ефективність застосування національних рухливих ігор на уроках фізичної культури у початковій школі
Розкриття специфіки національних рухливих ігор і визначення їх ролі в системі фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Обґрунтування класифікації рухливих ігор по характеру рухової діяльності, їх роль в руховій підготовці молодших школярів.
автореферат, добавлен 09.11.2013 Аналіз проблеми психологічних детермінант навчальної успішності молодших школярів в науковій психолого-педагогічній літературі та практиці роботи школи. Внутрішньо-функціональні структури психологічних детермінант успішності учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 05.01.2014Класифікація дидактичних ігор, їх сутність та значення в розвитку особистості дитини. Різновиди та напрями ігор, що використовуються в дошкільній педагогіці на сьогодні. Організація і керівництво дидактичними іграми в установах, порядок їх підготовки.
реферат, добавлен 18.11.2010- 113. Педагогічна сутність проблеми формування позитивного ставлення учнів до праці людей різних професій
Аналіз практичного досвіду та засобів діагностики рівня сформованості позитивного ставлення до світу праці та професій у школярів. Розвиток інтересу до праці дорослих у ході використання ігор, організація спільної трудової діяльності молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014 Психологічні аспекти формування пізнавальної діяльності учнів молодшого шкільного віку. Використання дидактичних ігор та інтерактивних методів на уроках математики. Проблема забезпечення належного рівня математичної підготовки підростаючого покоління.
дипломная работа, добавлен 13.03.2017Ощадливість як складова морального виховання школярів. Економічна підготовка учнів початкових класів, формування економічного мислення. Організація економічного виховання учнів молодших класів. Конструювання освітніх ситуацій у діяльності вчителя.
контрольная работа, добавлен 24.02.2015Розгляд особливостей застосування математичного планшета "Геоборд" як засобу розвитку логічного мислення молодших школярів. Характеристика та специфіка вправ для розвитку логічного мислення молодших школярів із застосуванням математичного планшета.
статья, добавлен 13.06.2024Особливості розвитку творчих здібностей молодших школярів засобами образотворчого мистецтва. Образотворче мистецтво як унікальний навчальний предмет, який надає учням багато можливостей для творчої самореалізації, розвитку образно-асоціативного мислення.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування важливості успішної навчальної діяльності молодшого школяра, що пов’язана з віковими, індивідуальними та психологічними особливостями дітей. Аналіз сприятливих рис пізнавального інтересу школярів, їх використання в педагогічній діяльності.
статья, добавлен 25.11.2021Визначення критеріїв та показників музично-творчих здібностей учнів перших класів у музично-ігровій діяльності. Характеристика педагогічних прийомів ефективного формування в учнів музично-творчих здібностей. Аналіз значення музично-ігрової драматизації.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014- 120. Дидактична гра як метод формування германомовної комунікативної компетентності молодших школярів
Дослідження доцільності та проблем формування германомовної комунікативної компетентності засобами дидактичної гри. Визначення класифікації дидактичних ігор. Приклади ігор, які практично застосовуються у навчання німецької мови в початковій школі.
статья, добавлен 09.05.2018 Дитяча гра - помічник учителя музики в молодших класах. Якості, що формуються у дитини в процесі гри. Прийоми залучення до ігрової діяльності учнів. Класифікація музично-дидактичних ігор, роль гри у розвитку сприймання, мислення, пам’яті, мовлення дитини.
статья, добавлен 04.02.2011Дослідження впливу різних категорій осіб з найближчого соціального оточення на розвиток здібностей молодших школярів. Визначені засобів оцінювання досягнень дітей та положень, які варто враховувати при організації підтримки розвитку здібностей школярів.
статья, добавлен 30.01.2017Дослідження особливостей формування навчальної мотиваціїї молодших школярів в умовах дистанційного навчання та пошуку ефективних методів її формування. Розгляд сутності иа змісту питання формування мотивації навчальної діяльності у молодших школярів.
статья, добавлен 12.06.2024Проблеми дидактичних аспектів навчання англійської мови дітей початкового рівня навчання у наукових дослідженнях. Мета, завдання і зміст та психологічні основи навчання. Сучасні методи контролю та оцінки знань молодших школярів на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 03.06.2009Стаття присвячена висвітленню психолого-педагогічних основ освітньої діяльності учнів закладів загальної середньої освіти (молодших школярів). Формування пізнавального інтересу, мотивів, ціннісних орієнтацій молодших школярів до здобуття нових знань.
статья, добавлен 30.10.2023