Педагогічні умови розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів гуманітарного профілю у процесі науково-дослідної роботи
Вивчення науково-дослідної роботи студентів педагогічних вищих навчальних закладів для виховання у ії процесі пізнавальної активності майбутніх учителів гуманітарного профілю. Інноваційні процеси, які характеризують розвиток сучасної системи освіти.
Подобные документы
Вивчення науково-дослідної роботи учнів як навчальної дисципліни в системі підготовки пенітенціарних, спеціальних та медичних психологів. Суть професійної спрямованості наукової роботи студентів-дефектологів. Організація наукового пошуку молодих вчених.
статья, добавлен 15.03.2018Вивчення сучасного стану підготовки майбутніх учителів фізичної культури в умовах вищих навчальних закладів України. Визначення напрямків вдосконалення системи підготовки майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-рекреаційної діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017- 78. Інформаційно-технологічне забезпечення науково-дослідної діяльності майбутніх учителів географії
Виділення організаційно-психологічної структури науково-дослідної діяльності майбутніх учителів географії та визначення змісту інформаційно-технологічного забезпечення процесу загального формування такої діяльності в закладах вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 20.08.2020 Особливості здійснення науково-дослідної роботи талановитою молоддю завдяки організаційним заходам які існують у учбовому процесі. Система науково-дослідної роботи як складової професійної підготовки. Молодь як гарант успіху у виконанні планів ВНЗ.
статья, добавлен 05.04.2019Засоби підвищення професійної кваліфікації випускників економічних спеціальностей. Розробка методики розвитку пізнавальної активності студентів, самостійності та навчально-пізнавальної діяльності. Пошук ефективних форм організації навчального процесу.
автореферат, добавлен 19.07.2015Аналіз структури, критеріїв, показників та рівнів розвитку пізнавальної активності майбутніх офіцерів-прикордонників. Ефективність педагогічних умов та методичних прийомів формування розумової діяльності військових в процесі навчання фахових дисциплін.
автореферат, добавлен 25.07.2015Сучасні вимоги до вчителя професійної освіти. Засоби посилення творчої активності студентів у вищих навчальних закладах. Організація самостійної пізнавальної діяльності учнів. Перевірка знання суспільних, психолого-педагогічних і методичних дисциплін.
статья, добавлен 24.06.2016Схарактеризовано досвід організації науково-дослідної роботи (НДР) майбутніх педагогів. Описано суть та структуру НДР, її позитивні впливи на процес професійної підготовки та становлення особистості сучасного фахівця. Поняття студентоцентрованого підходу.
статья, добавлен 13.11.2023- 84. Моніторинг якості вищої освіти як засіб корекції природничо-наукової підготовки майбутніх учителів
Недоліки традиційної системи оцінювання знань студентів. Особистісно орієнтований підхід до оцінювання навчальних досягнень студентів на основі компетентнісного підходу, об’єктивного врахування навчальної, творчої, практичної та науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 14.08.2016 Обґрунтування ролі та шляхів організації науково-дослідної роботи студентів при вивченні навчальних дисциплін дерматовенерологічного профілю. Науково-дослідна робота як засіб підготовки лікарів у вищій школі, яка сприяє поглибленому вивченню матеріалу.
статья, добавлен 05.02.2019Висвітлення завдань вищих педагогічних навчальних закладів щодо вдосконалення освіти й організації навчально-виховного процесу підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Розгляд соціально-педагогічних умов розвитку неперервної педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Основи успішного здійснення виховання музично-академічної творчості обдарованих студентів. Організація науково-дослідної роботи студентів. Теоретична модель обдарованої особистості майбутніх педагогів, які займаються музично-академічною творчістю.
статья, добавлен 07.04.2018Теоретичні засади реалізації компетентнісного підходу у процесі громадянської освіти майбутніх учителів предметів гуманітарного циклу. Розробка критеріїв, показників та виявлення рівнів сформованості громадянської компетентності у майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 24.10.2013Дослідження понять гуманізації та гуманітаризації навчання. Аналіз принципів особистісно-орієнтованого навчання. Вплив психолого-педагогічних особливостей студентського віку на організацію навчально-пізнавальної діяльності у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018Вивчення стану проблеми формування пізнавальної активності у педагогічній теорії та практиці. Розробка науково-методичних рекомендацій для шкільних вчителів щодо формування пізнавальної активності старшокласників у процесі діалогічного навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013Розглянуто існуючі у педагогічній, методичній та психологічній літературі підходи до формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Проаналізовано як традиційні, так і нетрадиційні підходи до формування мотивації пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019Переваги і ризики запровадження компетентнісного підходу в шкільній освіті. Формування дослідницьких умінь майбутніх учителів природничого профілю в процесі вивчення біологічних дисциплін. Розвиток дослідної компетентності з фізіології рослин у учителів.
статья, добавлен 30.12.2020Вивчення психолого-педагогічних умов розвитку професійних умінь майбутніх учителів, питань самоосвіти, практичної діяльності майбутніх фахівців. Розгляд використання інтерактивних технологій у процесі професійного розвитку студентів педагогічних коледжів.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення місця підручників та навчальних посібників в активізації самостійної пізнавальної діяльності учнів. Формування та розвиток комунікативної культури як головна мета навчання іноземним мовам студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 26.10.2016- 95. Формування готовності студентів психолого-педагогічних факультетів до науково-дослідної діяльності
Теоретичні засади професійної підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до науково-дослідної діяльності. Діагностика фактичного рівня готовності студентів. Експериментальна перевірка психолого-педагогічної моделі. Методичні рекомендації.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Проблеми підвищення пізнавальної активності студентів. Новий погляд на спосіб підвищення пізнавальної активності студентів. Визначення основних шляхів вдосконалення процесу підвищення пізнавальної активності студентів у процесі їх фахової підготовки.
статья, добавлен 29.08.2018Структурні зміни системи підготовки фахівців електротехнічного профілю в провідних вищих технічних навчальних закладах України. Особливості діяльності навчальних закладів; організації навчального процесу, виробничої практики, науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 06.04.2019Систематизація теоретичних ідей і узагальнення досвіду організації професійно спрямованої науково-дослідної роботи студентів у вищих навчальних закладах України в другій половині ХХ століття. Особливості змісту, форми й методів організації діяльності.
автореферат, добавлен 25.07.2015Вивчення програмної та інструктивної методичної документації педагогічних вищих навчальних закладів. Аналіз досвіду роботи викладачів педагогічних вищих навчальних закладів. Характеристика діагностики стану знань студентів, педагогічних спостережень.
автореферат, добавлен 30.07.2014Характеристика провідних факторів, що впливають на активізацію пізнавальної діяльності слухачів, аналіз проблем. Знайомство з процесом активізації пізнавальної діяльності слухачів вищих військових навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов.
автореферат, добавлен 15.11.2013