Социально-гуманитарные науки как фактор развития человека и формирования инновационного общества
Место дисциплин социогуманитарного блока в системе современного образования в высшей школе. Анализ значения социально-гуманитарных наук для современного человека. Особенность гуманитарных наук как фактора развития качеств и практических навыков личности.
Подобные документы
Улучшение содержания образования на основе междисциплинарного анализа действительности. Способы решения проблемы путем включения в содержание обучения гуманитарных дисциплин исторического компонента на основе системного и компетентностного подходов.
статья, добавлен 24.07.2018Взаимосвязь науки и техники. Характеристика основных этапов развития технических наук и научно-инженерных направлений в ХХ веке. Понятие "неклассическая наука", этапы её формирования. Закономерности развития современного научно-технического знания.
реферат, добавлен 08.03.2018Развитие технических наук как важный фактор, который необходимо учитывать в инженерно-педагогическом образовании. Инженерная составляющая знаний инженера-педагога как одна из основных его профессиональных знаний. Проблема качества инженерного образования.
статья, добавлен 01.02.2019Основные направления интеграции, которые предлагаются и чаще всего реализуются в современном образовании. Особенности интеграции в рамках компетентностного подхода в преподавании гуманитарных дисциплин. Его роль в процессе социализации личности.
статья, добавлен 26.01.2019Предмет педагогики и его структура (научное знание и практическая деятельность), основные методы обучения в высшей школе. Анализ форм организации учебного процесса. Понятие развития, воспитания, образования и обучения в условиях современного общества.
реферат, добавлен 19.05.2015Теоретическое исследование взаимосвязи креативности и самореализации личности в профессиональной деятельности. Анализ динамики развития современного общества. Творческие способности как основной фактор позитивного роста и самосовершенствования человека.
статья, добавлен 10.08.2018Характеристика стандартов высшего профессионального образования по направлению подготовки "история", их структура, содержание и перспективы дальнейшего развития. Объемы часов по дисциплинам циклов общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
реферат, добавлен 13.05.2016Понятие личности как важнейшее для гуманитарных наук, особенно для педагогики. Влияние гуманистической концепции личности на образование, ее взаимоотношение с христианским учением. Обоснование недопустимости обязательной идеологии в образовании.
статья, добавлен 31.07.2018Использование достижений современной педагогики в структуре изучения основ развития личности как продукта формирования социально-образовательных и профессионально-педагогических отношений, гарантирующих успешное решение задач деятельности и общения.
статья, добавлен 08.09.2017Определение основных аспектов отличий технических дисциплин от гуманитарных. Исследование структуры и процессов функционирования технических объектов, которые поддаются формализации с использованием методов современных естественно научных дисциплин.
статья, добавлен 02.04.2019Когнитивно-культурные предпосылки инновативности личности и задачи образования. Содержание научно-практических разработок и их внедрение в массовую педагогическую практику, повышение ее эффективности, обеспечение гарантированных результатов обучения.
статья, добавлен 12.08.2018Роль дисциплин гуманитарного цикла в формировании у студентов социальной компетенции, системы знаний о социальной действительности. Анализ сценариев поведения в типичных социальных ситуациях, позволяющих быстро адаптироваться, принимать решения.
статья, добавлен 21.09.2018Анализ цели педагогической деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности в средней школе. Суть содержания и смыслов личности безопасного типа, как современного этапа социального развития человека в его взаимосвязи с культурой безопасности.
статья, добавлен 05.06.2018Обоснование необходимости формирования softskills у будущих педагогов в условиях перманентно происходящих в системе общего образования изменений. Место социальной адаптивности как способности личности к адаптации к данной системе, механизм ее развития.
статья, добавлен 22.06.2023Предпосылки международной мобильности в сфере высшего образования. Оценка проблем и перспектив Казахстана в международной интеграции образования. Анализ факторов, ограничивающих развитие практических навыков. Модели развития высшего образования.
статья, добавлен 01.02.2019Концептуальные основы и разработка модели процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров при изучении гуманитарных дисциплин. Определение и анализ основных критериев и показателей оценки уровня сформированности данного качества.
автореферат, добавлен 27.01.2018Рассмотрение сущности гармоничной личности. Воспитание как универсальный процесс становления человека, формирования его духовного стержня. Преодоление проблем интеграции личности в общество. Нравственные ценности, духовность современного человека.
статья, добавлен 28.04.2018Исследование истоков педагогической науки и путей ее развития. Определение науки педагогики, предмета, объекта, целей ее изучения, основных функций и ее структуры (перечень научных дисциплин). Развитие системы педагогических наук и ее дифференциация.
контрольная работа, добавлен 12.03.2011Анализ опыта преподавания естественнонаучных дисциплин на направлении "Педагогическое образование" различных гуманитарных и технических специальностей. Суть частнонаучных концепций, сформулированных в рамках отдельных фундаментальных естественных наук.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика предмета педагогической науки, ее места в системе наук о человеке. Изучение факторов развития личности, их учета в педагогической деятельности. Анализ соотношения возрастного и индивидуального подходов в воспитании и обучении личности.
шпаргалка, добавлен 03.03.2015Характеристика проблемы формирования физкультурного образования на основе изменения ценностей и потребностей современного общества. Рассмотрение новых подходов к организации педагогического процесса в высшей школе с точки зрения здоровьесбережения.
статья, добавлен 06.03.2018Современное образовательное пространство: теоретико-методологический и социально-педагогический анализ. Основные направления современного обучения в отечественной высшей школе. Педагогические концепции организации образовательного процесса в военном вузе.
диссертация, добавлен 28.12.2013Рассмотрение проблемы подготовки студентов-медиков сквозь призму преподавания гуманитарных дисциплин. Реформы системы высшего образования в России. Оценка отношения к необходимости преподавания гуманитарных дисциплин в отечественных медицинских вузах.
статья, добавлен 23.07.2021Характеристика проблемы несоответствия традиционных методов и форм обучения новым тенденциям развития системы образования, социально-экономическим условиям развития общества. Анализ методов формирования познавательной компетенции на уроках литературы.
эссе, добавлен 23.01.2016Условия достижимости минимизации возможных мировоззренческих искажений в преподавании социально-гуманитарных дисциплин. Отношение скептика к противоборствующим идеям и теориям. Содержание классической и неклассических теорий и концепций истины.
статья, добавлен 09.03.2019