Використання дихальної гімнастики для дітей, які заїкаються
Особливості подолання заїкання з позиції комплексного підходу, де одним із засобів виступає дихальна гімнастика. Описано дихальну гімнастику, яка забезпечує правильне мовленнєве дихання; вправи для набуття навичок правильного повного вдиху і видиху.
Подобные документы
Особливості профілактики та засобів боротьби з стресовими ситуаціями. Визначення чинників підвищення рівня фізичної підготовленості студента. Використання для профілактики стресу введення в навчальну програму з фізичного виховання занять Zumba fitness.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз проблеми використання психологічних знань співробітниками кримінальної міліції у справах дітей при попередженні, розкритті та розслідуванні злочинів за участю неповнолітніх. Психологічні особливості підлітків, причини їх девіантної поведінки.
статья, добавлен 22.03.2016Детальне розкриття особливостей застосування полімодального підходу до проблеми подолання посттравматичного стресового розладу внаслідок дії надзвичайних ситуацій. Необхідність формування позитивного самоставлення і конструктивної життєвої перспективи.
статья, добавлен 05.02.2024Стресостійкість - один з критеріїв фізичного і психічного здоров’я спортсмена. Зниження впливу стресу на частоту травм. Особливості психологічної підготовки спортсмена. Формування вміння використання стратегій подолання стресу (копінг-стратегій).
статья, добавлен 27.05.2020Сучасні трактування проблеми готовності дітей до шкільного навчання. Структурні компоненти психологічної готовності дитини до школи. Особистісна готовність до шкільного навчання і формування позиції школяра. Проблеми неготовності та шляхи їх подолання.
курсовая работа, добавлен 18.01.2013Узагальнена методика діагностики комплексного психофізіологічного дослідження дітей з дитячим церебральним паралічем з метою подальшого психічного розвитку порушених функцій. Оцінка темпів розвитку та організації кори великих півкуль головного мозку.
статья, добавлен 03.02.2024Розкриття важливості упровадження тренінгової роботи з прийомними сім’ями для успішної адаптації дітей. Опис структурних компонентів тренінгової програми. Висвітлення практичних результатів проведеної роботи. Формування позитивних життєвих навичок дитини.
статья, добавлен 05.02.2019Організація повної та своєчасної корекційної допомоги дітям із загальними розладами розвитку та їх родинам. Здійснення комплексного аналізу наукових джерел і передових практик щодо механізмів психологічних захистів батьків дітей з аутистичними розладами.
статья, добавлен 03.07.2023Акомодація - процес, який забезпечує модифікацію функціонування організму чи дій суб'єкта відповідно до умов середовища. Структура психологічного здоров’я - інтегративна система, що виступає в якості передумови забезпечення активного способу життя.
статья, добавлен 15.11.2018Використання малюнкової терапії як арт-терапевтичного методу діагностики та психокорекції агресивності дітей молодшого шкільного віку. Аналіз динаміки агресивності школярів внаслідок реалізації психокорекційної програми з використанням данного методу.
статья, добавлен 01.09.2021Аналіз формування конфліктологічної компетентності особистості як складової процесу набуття нею навичок конструктивної взаємодії та комунікації з оточуючими. Психологічне посередництво як ефективний інструмент формування конфліктологічної компетентності.
статья, добавлен 14.05.2018Розгляд поняття "травматична криза" та "психологічне подолання". Вплив травматичних криз на розвиток дитини, залишаючи глибокий слід в її самості в разі неадекватної та несвоєчасної допомоги оточення. Втрата відчуття безпечності та справедливості світу.
статья, добавлен 14.05.2018Вплив засобів масової інформації на формування особистості як культурологічна проблема. Компонентнісний підхід до діяльності підлітків в Інтернет-мережі. Впровадження педагогічної моделі подолання негативного впливу ЗМІ на процес соціалізації підлітків.
статья, добавлен 09.10.2022Дослідження гуманістичної позиції особистості. Особливості її формування у студентів педагогічних навчальних закладів. Здатність особистості до організації діалогічної взаємодії. Аналіз моделі у психолого-педагогічному експерименті та її результати.
автореферат, добавлен 26.08.2015Обґрунтовано актуальність взаємодії людини із засобами масової комунікації, особливості їх впливу на свідомість людини, її світоглядні уявлення, політичне та економічне життя суспільства. Описано вплив інформаційного простору на дітей підліткового віку.
статья, добавлен 08.07.2022Вплив арт-терапевтичних методів на емоційний стан та психологічну стійкість дітей під час зустрічі з різними видами страху. Значущість арт-терапії як ефективного і безпечного інструменту для підтримки психічного здоров'я дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 26.03.2024Становлення життєвої позиції підлітка та його особистісних детермінант: орієнтація на майбутнє, самоефективність, толерантність. Становлення особистості, уявлення щодо сутності життєвої позиції, її функціональних характеристик та рівнях сформованості.
статья, добавлен 27.02.2021Вокальна діяльність людини як процес постійного самовдосконалення особистості. Взаємозв’язок вокальної діяльності та інших психічних процесів. Методика і організація дослідження особливостей формування навичок саморегуляції в процесі вокальної діяльності.
магистерская работа, добавлен 24.01.2023Аспекти агресивної поведінки дітей раннього віку під час сепараційного процесу. Прояви агресивної поведінки дітей через емоційний, вербальний, поведінковий компоненти. Огляд поведінки як спроби протиставлення себе дорослому, протистояння його позиції.
статья, добавлен 22.08.2023Аналіз підходів до проблеми реабілітації та адаптації дітей з порушеннями слуху у світ чуючих однолітків. Стан психолого-педагогічного супроводу дітей з кохлеарними імплантами в Україні та особливості такого супроводу, зокрема дітей відповідного віку.
статья, добавлен 21.08.2022Проблема розвитку тривожності для сучасного суспільства. Особливості впливу дитячо-батьківських взаємин на розвиток тривожних проявів у дітей дошкільного віку. Використання соціально-психологічного тренінгу у процесі корекції проявів тривожності у дітей.
статья, добавлен 12.04.2018- 122. Формування навичок безпечної поведінки у підлітків та молоді в умовах "Клініки, дружньої до молоді"
Обґрунтування актуальності та необхідності проведення профілактичної роботи серед підлітків та молоді щодо формування навичок безпечної поведінки. Висвітлення процесу формування навичок завдяки комплексному підходу в умовах "Клініки, дружньої до молоді".
статья, добавлен 06.04.2019 Особливості формування рухової діяльності, емоційно-особистісної сфери дітей із дитячим церебральним паралічем. Специфічні особливості структури порушень пізнавальної діяльності при ДЦП. Завдання профілактики та корекції психічних порушень у дітей з ДЦП.
статья, добавлен 02.12.2017Входження дитини у навчальне середовище як сильний аверсивний стимул, необхідний для забезпечення поступової інтеграції школяра в групу дітей та врахування індивідуальних властивостей дитини. Труднощі включення дітей з аутизмом у клас масової школи.
статья, добавлен 17.08.2022Характеристика напрямково-методологічних засобів подолання стресу і психічних травм із використанням арт-терапевтичних методик. Комунікативно-психологічна роль психолога у формуванні контактно-довірливої концепції взаємодії під час реалізації арт-терапії.
статья, добавлен 25.11.2023