Розвиток творчого потенціалу майбутнього вихователя у процесі підготовки до керівництва художньо-конструктивною діяльністю дітей дошкільного віку
Доведено, що художньо-конструктивній діяльності дітей притаманний активний, емоційно насичений, часто непередбачуваний зміст, вона базується на урахуванні вікових, індивідуальних особливостей дітей. Виокремлено напрями підготовки майбутніх вихователів.
Подобные документы
Підвищення ефективності освітнього процесу в Україні. Характеристика сутності поняття "педагогічна умова". Розробка методики музичного виховання дітей. Формування мотивації вчителів до використання музики в художньо-естетичному вихованні дошкільників.
статья, добавлен 24.05.2023Вплив музичних занять на художньо-творчий розвиток дітей дошкільного віку. Професійна підготовка музичних керівників дошкільних навчальних закладів. Створення педагогічних умов щодо ефективності музичних занять з дітьми, підбір і доступність репертуару.
статья, добавлен 03.03.2018Визначення й аналіз сутності інтегрованого навчання дітей дошкільного віку. Дослідження та характеристика змісту підготовки майбутніх вихователів у контексті вивчення вибіркової навчальної дисципліни "Інтегроване навчання дітей дошкільного віку".
статья, добавлен 19.12.2022Основні складові змістового компонента лінгводидактичної підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Програмне забезпечення у навчальних закладах України. Підходи до структурування програми освітньої дисципліни "Дошкільна лінгводидактика".
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження проблеми розвитку художньо-творчих здібностей дітей дошкільного віку. Дефінітивний аналіз художньо-творчого розвитку особистості. Психолого-педагогічні особливості використання творів декоративно-ужиткового мистецтва у роботі з дошкільниками.
статья, добавлен 10.05.2023Аналіз значення педагогічної практики для формування фахової компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Визначення особливостей організації різних видів практики, аналіз їхнього впливу на становлення особистості майбутнього вихователя.
статья, добавлен 25.12.2016Стан та особливості сформованості емоційно-оцінної лексики у дітей старшого дошкільного віку з моторною алалією, психолого-педагогічні умови її формування. Використання засобів художньо-мовленнєвої діяльності, характеристика та специфіка її ефективності.
автореферат, добавлен 13.08.2015Специфіка реалізації мотиваційно-ціннісного етапу технології формування індивідуального стилю професійної діяльності в майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Проведення лекційних та семінарських занять з дисциплін професійно-практичної підготовки.
статья, добавлен 06.09.2017Характеристика теоретико-методичних засад підготовки майбутніх вихователів до ознайомлення дітей дошкільного віку з музичними професіями. Особливість дослідження сензитивності дошкільного віку для розвитку музичності та виявлення інтересу до професій.
статья, добавлен 09.12.2022Огляд психолого-педагогічних аспектів професійної підготовки майбутніх вихователів до фізичного виховання дітей дошкільного віку. Опис педагогічних умов підвищення ефективності підготовки студентів до формування у дітей основних рухових умінь та навичок.
автореферат, добавлен 29.09.2015Стаття присвячена проблемі професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до соціальної адаптації дітей у суспільстві. Визначено особливості професійної підготовки майбутніх вихователів до ефективної соціальної адаптації.
статья, добавлен 16.10.2023Засоби педагогічної роботи, спрямованої на розвиток та реалізацію художньо-творчого потенціалу дошкільників засобами образотворчого мистецтва. Поєднання різних методів, прийомів і форм роботи з використанням зображувальних і наочних матеріалів.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичні аспекти художньо-творчого потенціалу дітей середнього шкільного віку засобами мистецтва. Сутність дефініції "творчий потенціал". Визначення критеріїв і шляхів формування творчого потенціалу у дітей середнього шкільного віку засобами мистецтва.
статья, добавлен 21.01.2022Тенденції формування екологічних уявлень, нового ставлення до природи, стратегій і технологій взаємодії з природою. Вивчення феноменології фахової підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 19.08.2022Аналіз особливостей підготовки майбутніх вихователів до формування творчих здібностей у дітей дошкільного віку. Наведено приклади, як викладачі використовували творчі технології навчання під час проведення лекційних, практичних та творчих дисциплін.
статья, добавлен 09.03.2023Основні шляхи професійної підготовки майбутніх вихователів до здійснення процесу соціалізації дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Головні прийоми попередження та протидії булінгу і кібербулінгу. Мотиваціно-оцінювальний компонент.
статья, добавлен 24.04.2021Аналіз моделі підготовки вихователів до формування узагальнень у дітей старшого дошкільного віку. Висвітлення актуальності розв'язання цієї проблеми. Реформування системи освіти як одна з проблема, яка потребує цілісного підходу та розробки таких моделей.
статья, добавлен 05.04.2018Статтю присвячено проблемі підготовки майбутніх вихователів до здійснення цілеспрямованого педагогічного впливу на формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку. Поєднання напрямів "Мовлення дитини" та "Дитина у природному довкіллі".
статья, добавлен 19.03.2023Дослідження ролі педагогічних умов розвитку театральних ігор у дітей дошкільної підготовки. Аналіз методів драматично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку. Аналіз використання театралізованої діяльності у процесі дошкільної підготовки.
статья, добавлен 02.05.2020Дослідження проблеми підготовки майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Визначення дефініцій поняття інформаційно-комунікативної культури. Визначення та аналіз чинників, що впливають на інформаційно-комунікативну культуру майбутніх вихователів.
статья, добавлен 15.02.2018Пріоритетні завдання дошкільної освіти в Україні. Базові складові творчого потенціалу особистості. Дослідження умов, необхідних для реалізації природних здібностей та можливостей дітей. Впровадження в педагогічну роботу засобів образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 30.07.2016Слухання оповідань і казок - педагогічний інструмент, що використовується для виховання у дошкільнят особливої любові до дорослих, оповідачів. Визначення місця, що займають ігри-драматизації в організації художньо-мовленнєвої дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 04.02.2020- 48. Професійне самовиховання і саморозвиток майбутніх вихователів дітей дошкільного віку в умовах ВНЗ
Умови і чинники професійного саморозвитку, їхня роль у становленні особистості майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Досвід самовдосконалення як необхідна передумова професійного самовиховання. Формування педагогічних умінь і здібностей.
статья, добавлен 05.04.2019 Систематизація та опис поняття "професійний габітус". Обґрунтування центрального аспекту формування досвіду здобувачів вищої освіти. Важливість емоційно-мотиваційного компонента готовності майбутнього вихователя до роботи з дітьми раннього віку.
статья, добавлен 20.08.2023Проблеми наступності у процесі естетичного розвитку дітей. Поєднання естетичної і художньо-творчої діяльності забезпечує успіх естетичного розвитку дошкільнят. Естетичний розвиток дітей - це взаємодія педагога і дитини в ході спілкування з мистецтвом.
статья, добавлен 28.09.2022