Сказкотерапия и дети
Сказкотерапия - древний психологический и педагогический метод. Разнообразие жанров и духовные аспекты жизненных уроков. Литературоведение и мифология разных народов. Конструирование сказки, действующие лица и психокоррекция чрезвычайно важных идей.
Подобные документы
Психолого-педагогические условия духовно-нравственного развития дошкольника средствами сказкотерапии. Активное включение ребенка старшего дошкольного возраста в деятельность (игру, познание, общение) с использованием разнообразных жанров сказки.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015Рассмотрение основных подходов к исследованию виктимности детей. Определение профилактики виктимности детей как социально-педагогической проблемы. Экспериментальное исследования эффективности сказкотерапии в работе по профилактике виктимности детей.
курсовая работа, добавлен 03.04.2016Сказкотерапия – мощный инструмент, позволяющий развить воображение, мышление, устранить комплексы и детские страхи, скорректировать нежелательное поведение. Влияние сказкотерапии на словесно-логическое мышление дошкольников подготовительного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.02.2023Коррекционная программа для детей младшего школьного возраста. Качество оценивания личностных смыслов индивида и главные функции самооценки. Сказки и сочинение историй в целях обучения. Сказкотерапия и процесс объективизации проблемных взаимоотношений.
разработка урока, добавлен 02.02.2012Проблема тревожности у детей младшего школьного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Диагностическое исследование и составление комплекса занятий с использованием сказкотерапии по преодолению тревожности у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.01.2015- 6. Духовно-нравственное воспитание старших дошкольников и младших школьников на основе сказкотерапии
Учёт психологических характеристик детей дошкольного и младшего школьного возраста при работе по духовно-нравственному воспитанию. Сказкотерапия - эффективная педагогическая технология, обеспечивающая, переход ребёнка от игровой к учебной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2023 Иcтория развития и значение сказкотерапии как направления практической психологии. Особенности психического и коммуникативного развития детей. Проблемы применения сказки как средства диагностики и формирования коммуникативных навыков младших школьников.
курсовая работа, добавлен 09.08.2015Материнское отношение к ребенку с нарушением психического развития, принципы коррекции деятельности. Комплексное сопровождение принимающих семей, воспитывающих таких детей. Сказкотерапия как метод коррекции девиантного поведения в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 15.01.2017Изучение проблемы духовно-нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста средствами сказкотерапии. Влияние совместного с детьми анализа сказочных ситуаций и характеров героев на формирование умений правильного поведения разных ситуациях.
статья, добавлен 14.11.2021Разрешение личностных, поведенческих и эмоциональных проблем при помощи сказкотерапии. Поиск смысла, расшифровки знаний о мире и системе взаимоотношений в нем. Изучение процесса образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни.
конспект урока, добавлен 19.04.2017Использование метода проектов в обучении и воспитании как одна из важных составляющих профессиональной компетентности современного педагога. Значимость овладения методом будущими учителями начальных классов. Характеристика особенностей сказкотерапии.
статья, добавлен 22.06.2021Технологии сохранения и стимулирования здоровья: подвижные и спортивные игры, релаксация, пальчиковая и дыхательная гимнастика, физкультурные занятия, музыко- и сказкотерапия. Организация единого здоровьесберегающего пространства детсада и семьи.
статья, добавлен 22.10.2018- 13. Арт-терапия как средство развития эмоциональной сферы школьников с интеллектуальной недостаточностью
Задачи арт-терапии - метода коррекции и развития личности посредством творчества. Эффективность ее применения в начальной школе. Средства эмоционального развития детей с нарушением интеллекта: сказкотерапия, куклотерапия, музыкотерапия, игротерапия.
статья, добавлен 07.11.2021 Сказка в системе дошкольного воспитания. Ее влияние на развитие нравственных качеств у детей. Учет психовозрастных особенностей при ознакомлении со сказочными образами. Сказкотерапия - инновационный метод в работе с дошкольниками и их родителями.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Применение на уроках приемов сказкотерапии, которые способствуют формированию рефлексивных умений, обнаружению личностных ограничений. Использование сказкотерапии для воспитания в учащихся чувства добра и справедливости, при изучении темы "Культура речи".
статья, добавлен 15.12.2014Анализ проблемы духовно-нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста средствами сказкотерапии. Совместный с детьми анализ сказочных ситуаций и характеров героев как способ формирования умений правильного поведения в тех или иных ситуациях.
статья, добавлен 18.01.2022Обоснование положения о том, что применение сказкотерапии в работе с детьми младшего школьного возраста в значительной степени способствует повышению эффективности усвоения детьми нового материала, а также процессу обучения современного ребенка в целом.
статья, добавлен 05.08.2020Сказкотерапия - способ передачи ребёнку необходимых моральных норм. Сказка как метод социализации и передачи опыта. Дистанционные технологии при использовании техники сказкотерапии в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 14.04.2016- 19. Сказкотерапия как метод профилактики агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста
Основные факторы, влияющие на возникновение агрессивного поведения в дошкольном возрасте. Педагогическое пренебрежение — постоянное отклонение от нормы в нравственном сознании детей из-за негативного влияния окружающей среды и ошибок в воспитании.
курсовая работа, добавлен 10.05.2022 Высокая эмоциональная отзывчивость как одна из характерных особенностей дошкольного детства. Теоретические основы работы воспитателя по технологии сказкотерапии. Естественные психологические потребности ребенка, удовлетворяемые при помощи сказки.
дипломная работа, добавлен 22.03.2016Теоретические и методологические аспекты работы над произведениями разных жанров, ее особенности и этапы. Педагогическая ценность чтения и психологические особенности восприятия в начальной школе. Анализ сказки, результаты экспериментального обучения.
курсовая работа, добавлен 06.03.2010Формирование личности нового человека, выступающего в качестве носителя гуманистических толерантных идей в системе межэтнических отношений - основная задача педагогической науки. Приобщение к традициям разных народов - метод развития толерантности.
статья, добавлен 25.04.2019Анализ психологической литературы по теории сказкотерапии и практическое применение ее в работе с агрессивными и тревожными детьми. Процесс поиска смысла и расшифровки знаний о мире. Связь между сказочными событиями и поведением в реальной жизни.
курсовая работа, добавлен 21.09.2015- 24. Условия формирования положительного жизненного сценария младшего школьника средствами сказкотерапия
Изучение особенностей сказок с позиции их глубокого архетипического наследия. Оценка эффективности использования средств сказкотерапии. Рассмотрение возможностей сказки в процессе формирования положительного жизненного сценария младшего школьника.
статья, добавлен 08.04.2019 Конструирование современного урока химии, его задачи, цели и методы. Особенности форм организации познавательной деятельности. Этапы учебного занятия на уроках разных типов. Личность учителя, его роль. Использование физических приборов на уроках химии.
реферат, добавлен 17.10.2010